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武術與校園文化的關系

武術與校園文化的關系如下:

學校武術是學校教育的重要組成部分。武術不僅具有戰鬥和防禦的價值,還具有強身健體的功能,以及藝術的審美價值,還具有傳承民族文化、弘揚民族精神的教育價值。

武術道德修養還可以培養學生的優秀道德品質,如尊師重道、合理守信、勇敢拼搏等。武術的審美價值不容忽視。從節奏、風格、服裝等方面體現了武術之美,給學生以藝術熏陶。

當武術的傳承面臨外來文明的巨大沖擊時,我們不能指望所有人都明白保護民族傳統文化的必要性。青少年正處於人生觀、價值觀培養的關鍵時期,武術需要壹些強制手段來保證其在校園的初步發展。

最後,學校武術通過學生這個載體,將規範的武術傳播給社會,帶來更多的正能量。武術課程的設置不是讓學生掌握或學習很多武術技能,而是讓學生對武術文化產生文化認同感,了解武術文化,熱愛武術文化。

於是,由這種文化孕育的壹批武術愛好者流傳到了全世界,真正起到了弘揚武術文化的作用。

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