要討論在線教育的定價問題，就必須得深入了解在線教育的成本構成。傳統培訓機構(新東方，學而思等)的成本構成是：場地租金15%左右，市場推廣15-20%， 銷售成本15%左右 ，教師工資30-50%。而在線教育將不必支付高昂的場地費，教師成本也非常低廉，以現在91外教和VIPABC等在線教育網站的聘請外教成本看，他們可以用10-20美元每小時的價格聘請海外外教，利用互聯網的優勢，世界範圍內的教師資源都可以低成本的為在線教育所用，平均來說，在線教育教師工資成本是傳統機構教師的70% ,甚至更低。
雖然，教師與場地費非常低廉，但是創辦在線教育的初期的固定成本還是非常高的，在線教育對內容質量和產品交互都有很高的要求，所以前期研發成本，以及服務器等設施都必須要高投入，老皮表示，壹個看起來還不錯的在線教育網站，前期投入起碼要20-50萬起(如果自己研發教育軟件將更高)。但是，後期由於互聯網和軟件的特性，在線教育服務的邊際成本[註1]幾乎為零，所以後期支出成本將會非常低——現在享受同等教育內容，線上教育定價只有線下傳統教育的壹半，而在將來，這個價格將會更低，傳統教育機構將會面臨線上教育恐怖的“價格襲擊”。
所以，越到後期，在線教育的成本就越低，定價權就越高，教育結合互聯網與軟件的優勢將會凸顯。壹個成型的在線教育網站，其大量成本將集中在市場推廣和銷售上。