自強不息，道德高尚。也是清華的校訓。
這句話言簡意賅，“自強不息”需要清華學子努力拼搏，勇往直前，爭創壹流的品格。正如梁啟超所說:“君子上進心無窮，必無壹暴十寒之弊。讀書人立誌要剛毅，要勇敢，不避艱難險阻。”
“重德載物”要求清華學生具有團結協作、嚴格自律、無私奉獻的精神。誠如梁啟超所言:“君子收物，量慷慨，猶地萬物。我很自責，卻很輕責別人。名字高貴婉約，長得像，就是暖。”
“自強不息、厚德載物”作為中國傳統文化的重要內涵，體現了健全的人格，它融合了剛健與順從兩種不同的特征，標誌著人格發展的全面性。
“以德載物”就是以深厚的德來育人、利物。現在多用於培養學生成為道德高尚、學識淵博的人才。
易經中的卦:“天道健康，君子自強不息；地勢坤，君子以德載物。”天(即自然)剛強健，相應地，君子要剛毅堅決，氣要剛強；大地之勢厚而滑，君子加德，兼容並蓄。在中國古代，人們認為天地是最大的，它包含了壹切。對天地的理解是:天在上，地在下；天為陽，地為陰；天是金，地是土；性強性軟。認為天地合而生萬物，四時不同。沒有天地，就沒有萬物。天地即宇宙，宇宙即天地。這是中國古代樸素的唯物主義宇宙觀，也是中國的宇宙觀。所以八卦中幹卦為先，坤卦次之；幹在上，坤在下；北方幹，南方坤；是高行健。它又厚又重。然後從兩卦(即天地)的解釋屬性進壹步引申出人生哲學，即人生要像天壹樣高大剛毅自立，像地壹樣厚重寬廣賢德。