父母壹眼就看出壹個孩子的行為。
第二，按照自己的理解去推和推理。孩子是什麽樣的？
三個量，根據自己的值來衡量。
第四，根據孩子自己的判斷，糾正孩子的行為。
第壹種錯誤的教育方式:
1.施加壓力:
為了改變孩子，爸爸媽媽每次都更加努力的去改變孩子。
這就是為什麽孩子小的時候容易管教，到了初中高中就很難管教了。
因為，爸爸媽媽從小就用這種方式教育孩子；孩子小的時候反抗力小，家長感受不到孩子的反抗力。孩子逐漸長大，面對父母的壓制，對抗會加強。到了初中和高中，他們的身體就會長成大人。那時候父母反抗會覺得很痛苦，會覺得孩子叛逆不孝。這都是錯誤的教育方式造成的。
第二種錯誤的教育方式:
2.交易，給誘惑。
為了達到目的，和孩子討價還價。
孩子知道父母的弱點，只要需要，就用各種方法對付父母，談條件。
這樣培養出來的孩子都是學雇傭兵的，不是學誌願軍的。
孩子被強迫和壓力去做事和學習，父母的教育變成了指責和抱怨。
這些都屬於行為改造模式，都是錯誤的教育方式。
真正好的教育模式是向內改變。
妳相信眼見為實嗎？
母親給了孩子壹個蘋果，孩子咬了壹口，然後又拿起另壹個蘋果咬了壹口。媽媽有點心寒，以為孩子只顧自己，不給媽媽兩個蘋果。
媽媽想談談孩子。孩子咬了兩個蘋果後，拿起其中壹個遞給媽媽，說:“媽媽，這個更甜。這個蘋果是給妳的。”
通過這個故事，永遠不要認為眼見為實和父母應該認為他們看到的是真相。
明日預告:如何讓孩子成為學習的誌願者？