大班社會中國的傳統節日有哪些教案如下：
壹、活動名稱：中國的傳統節日。
二、活動目標：1、了解中國的傳統節日。2、能積極用語言描述過節時的特點。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
三、活動準備：PPT。
四、活動過程：
1、談話引題。很久以前，我們的爺爺的爺爺，他們小時候不能和我們現在壹樣過兒童節，聖誕節，不過他們也會過節，那是我們中國的傳統節日。
2、出示PPT，展示傳統節日畫面。春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節。師提問春節我們會做些什麽事情？學生回答後，出示PPT，幫助幼兒更直觀地感受節日的氛圍。依次出示其他節日。
3、總結。這些傳統節日，壹直延續到現在，我們每年都會過這些節日，我們回家到日歷本上去找找，不要錯過下壹個節日哦。
五、活動反思:
1、我國的傳統節日是我們中華民族的美好記憶，是人們日常生活的精華，積澱了博大而精深的文化內涵，傳遞著我們中華民族感恩、愛國、愛老敬老等優良傳統。過節，對於每壹位孩子來說都是壹件高興的事，是個讓人感興趣的話題。但因此讓學生了解每個節日的內涵，感受節日的歡慶與幸福，並激發民族自豪感是本課的”目標，這也正是教材選編此內容的目的。
2、在課前準備時，我搜集了大量的圖片，以及賽龍舟的視頻，在課堂上展示給幼兒看，更加直觀、形象地表現節日的快樂氣氛，有效的調動幼兒的學習興趣，豐富幼兒的知識，滿足幼兒的好奇心。