1，不同於小學，中學，大學老師。他的工作是壹整天，涉及多種活動課程，包括:語言、健康、社會、科學、藝術，它們並不局限於某壹門學科。他們是語文老師、數學老師、體育老師、科學老師、美術老師和音樂老師...所以要求老師在教孩子之前，知識要豐富，什麽都知道。
2.幼兒園老師不僅教幼兒的課程，還要照顧幼兒的飲食起居，關註幼兒的安全，安排組織幼兒的活動，註意活動之間的銜接。這就要求教師具備壹定的協調、組織、管理和觀察能力。幼兒園教師不僅是壹個全才，更像壹個“母親”。
3.幼師比其他老師更努力。他們不僅要整天工作，還要安撫哭鬧的孩子，做好與家長的溝通，營造環境，設計區角，定期舉辦親子活動和演出...所有這些都需要大量的能量。
4.目前，幼兒園教師的心理壓力越來越大，受到越來越多的社會關註和質疑。少數虐待兒童的害群之馬，徹底損害了幼師的良好形象。現在家長遇到壹些情況，總是給幼師貼上辱罵、虐待的標簽，這讓社會經驗不足的幼師壓力很大，導致辭職轉行率比較高。
5.無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，幼兒教師普遍收入水平不高，限制了他們成長發展的動力。
總之，幼兒教師需要社會各界的廣泛關註和支持。有時候壹句贊美，壹句肯定，會成為幼師努力的動力。這是真的！