他提倡“有教無類”，創辦私塾，多招生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷，將教育範圍擴大到平民，順應了當時社會發展的趨勢。
他主張“學官”，學成之後就做官。他受教育的目的是培養政治上的君子，君子必須有很高的道德品質。所以孔子強調在學校教育中必須把道德教育放在首要位置(“弟子進則孝，出則孝，至誠守信，愛民和善。有余力就學寫”)。
2、學習方法:
學生要有誠實的學習態度，謙虛好學，經常復習所學，做到“溫故而知新”，拓寬加深新知識的外延，“舉壹反三”。
擴展數據:
孔子教導和教育人們:
政治上的不滿讓孔子把很大壹部分精力投入到教育上。孔子以前在魯國當偵察兵，後來帶著弟子周遊列國，到東周向老子求教。最後，我回到魯，專心教書。
孔子打破教育壟斷，開創私學先河，弟子多達3000人，其中“七十二賢人”就是著名的七十二賢人。這七十二人中很多都是各國高官的頂梁柱，為儒家延續了輝煌。
個人資料:
孔子(公元前551年9月28日-公元前11年4月)，姓孔，名秋，春秋末期(今山東曲阜)人，祖籍李益(今河南夏邑)，中國古代思想家、教育家。
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