弟子進則孝，出則孝。他們真誠相信，熱愛群眾，與人為善，有余力學習文學。弟子是學生，不僅僅是孩子。從廣義上講，任何想學習古代聖賢文化的人都可以稱為他的弟子。規則就是規範。
《弟子規》是教學生做人的規範。中國有五千年的悠久歷史。中華民族能夠延續幾千年而不被世界淘汰，無疑是其傳統文化和教育產生的巨大力量。
需要知道:
早在《禮記》中，古人就有精辟的見解:“治國安民，教為先。”遺憾的是，壹百多年來，由於種種原因，中國的傳統文化和教育遭到了前所未有的破壞，迫切需要我們在中華大地上將其恢復和拯救。
因為，經過幾千年的社會實踐證明，優秀的傳統文化教育確實是維護社會安定祥和的強大力量，是國家富強的基礎。
在物質文明的今天，古老的東西不代表過時。因為智慧，所以真理是永恒的，不受時間限制的。就像太陽，雖然古老，但每天都是新的。它不僅賦予了人類生命，也帶來了光明和希望。古代先賢的教育，像溫暖的陽光，普照人間，給人類帶來快樂和幸福。