當前位置:吉日网官网 - 傳統故事 - 從5438年6月到2008年10月,全國連續發生三起殺害教師案件:山西朔州高中生上課持刀殺害教師;浙江壹女教師被學生勒死家訪。

從5438年6月到2008年10月,全國連續發生三起殺害教師案件:山西朔州高中生上課持刀殺害教師;浙江壹女教師被學生勒死家訪。

(1)新型師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種關系中,師生在人格上是平等的,互相尊重,互相學習,互相借鑒。老師是我們學習的夥伴、引導者和參與者,是我們的朋友。老師和學生之間的交流是學校生活的重要組成部分。師生關系不僅影響我們的學習質量,也影響我們的身心發展。

(2)①主動溝通是壹切溝通的前提。從主動溝通開始,化解與老師的誤會和矛盾,增進與老師的感情。溝通產生理解,理解產生信任。②在與老師交流中,也要掌握壹些行之有效的方法,如:站在老師的角度看問題,正確對待老師的表揚和批評,原諒老師的錯誤,對老師有禮貌,註意場合,不失分寸。

(3)當我們被誤解時,我們可以向老師解釋,但解釋必須建立在事實的基礎上,並且是為了更好的溝通,而不是為了逃避我們的責任。作為普通人,老師難免會犯錯。我們應該尊重和理解老師,用適當的方式指出老師的錯誤,顧及老師的感受——我們不應該傷害老師。

(4)教師的表揚是肯定、鼓勵和期望;老師的批評是愛,是鞭策,是期待。贊美就像加油站,再接再厲;批評就像防疫站或急診室。想做什麽就去糾正,不想做就去鼓勵。

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