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我和文物合影,寫壹篇200字的作文。

我有壹張與文物的合照如下:

文物是壹種紐帶。讀研究生的時候,我就決定把新石器考古作為我的研究方向,我接觸到的文物都變成了陶器,也就是在考古發掘中,發現的文物最多,大部分是古人丟棄的生活垃圾,對別人來說價值很低。

但我把它們當作珍寶,從這些“破爛”中研究歷史和文化,探索這些鍋碗瓢盆背後的信息,透過事物看人,從這些信息中探索史前人類的活動軌跡和社會生活。這時,我開始意識到,文物之所以珍貴,是因為它們承載了沈重的歷史,它們是歷經千年而來的。

告訴我們他們經歷了什麽,尤其是當我在壹件陶器或壹件陶器上發現了制造商的指紋。他的指紋穿越了幾千年,碰到了我的,讓我覺得好像在和古人對話。

文物是傳播者。畢業後,我有幸進入博物館工作,成為壹名藏品保管部的保管員。文物真的成了我的日常,我的身份從文物挖掘者變成了文物保管者和守護者。身份的改變意味著工作重心和焦點的改變,也意味著思維方式的改變。這種改變不是壹件簡單的事情。

文物的價值功能

文物的價值是客觀存在的,是文物本身所固有的。壹般來說,文物具有歷史價值、藝術價值和科學價值。文物的功能是文物價值的具體體現。文物對社會的積極作用主要包括教育、參考和為科學研究提供信息。

文物的價值和功能既有聯系又有區別。人們對文物價值的認識不是壹次完成的,而是隨著社會的發展和人們科學文化水平的不斷提高而不斷深化的。文物的作用取決於文物的價值,所以文物的作用會隨著人們對文物價值認識的深入而變化。

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