普通話，現代標準漢語的別稱，是以北京音為標準音，以北方官話為基本方言，以典型的現代白話文為語法規範的共同語。
普通話是在北京話的基礎上發展起來的，但不等於北京話，也就是說，普通話不包括北京話中的本地話、方言、方言。這說明普通話實際上是現代漢語書面語的壹種規範口語形式。也反映了普通話和北京話的異同。
《中華人民共和國憲法》規定，“國家在全國推廣通用的普通話
普通話，現代標準漢語的別稱，是以北京音為標準音，以北方官話為基本方言，以典型的現代白話文為語法規範的共同語。
普通話是在北京話的基礎上發展起來的，但不等於北京話，也就是說，普通話不包括北京話中的本地話、方言、方言。這說明普通話實際上是現代漢語書面語的壹種規範口語形式。也反映了普通話和北京話的異同。
《中華人民共和國憲法》規定，“國家在全國推廣通用的普通話”。推廣普通話不是為了不讓方言說，這是非常重要的語言政策。推廣普通話不是消滅方言，而是既能說方言，又能說民族語言。推廣普通話的總要求是在正式場合和公共交往場合說普通話，但不排斥在非正式場合說方言。全國推廣全國通用的普通話，是有重點、有步驟地進行的，不是壹刀切，也不是禁止在所有場合說方言。
？隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對推廣普通話的需求日益迫切。推廣普通話，創造良好的語言環境，有利於促進人員往來、商品流通，培育統壹的大市場。中國是壹個多民族、多語言、多方言的人口大國。推廣普通話有利於促進各民族、各地區的交流，維護民族團結，增強中華民族的凝聚力。
？語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普通話是素質教育的重要內容。推廣普通話有利於落實面向現代化、面向世界、面向未來的教育戰略方針，弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。