LASY課程起源於德國，風靡全球30多年。是歐美發達國家學前教育的必修課。LASY是壹套具有建築能力、想象能力和創造力的建築材料。課程專為2.5-6歲的孩子設計，培養精細的手指動作、空間想象能力和邏輯思維能力。這個課程可以讓孩子動手動腦，促進親社會發展。
二、LASY課程架構:
LASYⅰⅰ年齡範圍:2.5~3歲。
1，知道主要成分和關系。
2.掌握主要部件的簡單拼接方法和技巧。
3.培養較強的模仿能力，比如在原型的基礎上做簡單的改動。
4.建立註意力、觀察力、團隊合作等良好的入園習慣。
LASY年齡範圍:3~4歲。
1，知道所有成分和關系。
2、掌握主要部件的復雜關系和技巧。
3.能根據記憶獨立拼寫插入建模，能圍繞主題課程創建相關建模，能大膽想象並完成拼寫建模。
4.建立良好的思維模式，如空間、方位詞的表達。
LASY年齡範圍:4~5歲。
1，掌握所有成分和關系。
2.熟悉所有部件的拼接關系和各種基本功。
3、能創作出壹系列有劇情或圍繞主題課程的馬賽克造型，造型的新穎性和獨特性要有壹定。
現在，我可以用戲劇拼寫的風格創作故事了。
4.建立良好的社交習慣，比如分享、合作、協作。
LASY年齡範圍:5~6歲。
1，精通所有組件和關系
2、掌握各部件的拼寫關系，掌握各種基本技能。
3.了解並熟悉電學和力學的基本知識，能夠在成品形狀上完成電動加載。
或者可以完成基本的齒輪設計。
5.多開發大腦能力，體驗並嘗試總結遊戲中事物的運行規律。
三:LASY課程特點和課程效果:
1:用雙手和大腦實現創意
2.循序漸進教學系統化
3.圖文並茂，簡明扼要。
4.從積木搭建模仿到主題創作；自由創作充分發揮孩子的創造性思維。
LASY創意教學課程可以培養孩子的智商、CQ、情商，充分拓展孩子對三維空間建構的想象力；獨特的教學方式和教案，讓孩子快速進入LASY創意教學課程的世界，享受“玩中學，做中學”的創意樂趣。LASY創意教學課程可以提高孩子的十項能力:提高認知能力、建立空間概念、提高問題解決能力、提供情感表達的機會、練習肌肉活動、訓練語言和肢體表達、提高自信心、訓練感官辨別、加強觀察、培養創造力。
四:介紹LASY教具的特點
1和LASY教具經過精心設計，組合多樣化，可任意位置任意角度組合。
孩子也可以通過基本的形式，如點、線、面，自由思考。
2.LASY教具不是簡單的堆砌、組裝、組合，而是空間、邏輯、思維的建構。
形象的實現。我們以孩子為主體，通過課程不同階段的創意主題，引導孩子操作教具。
如動手-模仿-改進-創新，培養孩子的團隊意識、空間建構能力、邏輯概念思維，並讓
孩子應該在這樣的學習中激發創造力和多維度解決問題的能力。
教具的特點總結:簡單精致；比例緊；三維鑲嵌；表達情緒；安全和環境保護；貴族血統；隨心所欲
五:參加LASY課程的說明
LASY加入後的支持
課程培訓，課程課件，教案，家長溝通技巧，每月營銷指導，每月商學院培訓。
六門LASY課程和樂高課程
樂高有很多優點，比如質量好，手感舒適，咬合力強，但是在中國家庭的普及率並不是很高。原因可以歸結為壹個字——“貴”。“樂高有風險，入坑需謹慎”、“樂高燒錢太多”、“燒錢占空間”...樂高粉絲的聲音深刻說明了樂高的這個痛點。除了價格高，樂高還有壹個缺點，就是主題太少。同壹個主題，孩子玩兩三遍就容易厭煩，設備利用率也比較低。再加上價格高，不要太戳心。
選擇LASY課程的原因
1: Lasy積木起源於德國。雖然都和樂高壹樣來自歐洲，但是同樣數量的lasy AR積木價格還不到樂高的壹半。在保證安全的情況下，LASY積木性價比極高。
2.樂高積木只有上下拼接，而LASY積木可以360°任意角度拼接，可以表達情感。相對來說，在創意和趣味性表達方面，LASY磚更勝壹籌。從老師和家長的角度來說，根據孩子自身的經濟條件選擇適合孩子的積木是最重要的。開發孩子的創造力，關鍵在於老師如何引導，教具只是載體。
七:用壹句話介紹LASY課程。
LASY課程是歐美發達國家兒童教學的必修課。LASY教育教學玩具風靡歐美亞洲等先進國家，是世界上唯壹壹款將情感運用於積木的教育教學玩具。