基礎學制:四年|招生對象:|學歷:中專|專業代碼:080801
培訓目標
培訓目標
培養目標:本專業培養知識、能力、素質全面發展，掌握自動化領域的基礎理論、基本知識和專業技能，能在工業企業、科研院所等部門從事工程設計、技術開發、系統運行管理與維護、企業管理等工作，如制造系統自動化、自動化儀器設備、機器人控制、智能監控系統、智能交通、智能建築、物聯網等。
培養要求:本專業學生主要學習自動化領域的基礎理論和知識，接受自動化領域的基本方法和解決實際工程問題的基本訓練，具備自動化工程設計和研究的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.熟悉黨和國家的方針政策，具有較強的人文素質、社會服務意識和責任感，道德修養高，遵守學術道德，保證職業操守；
2.掌握自動化領域工作所需的數學、物理等自然科學知識，以及電子電氣、計算機、通信等基礎技術知識，初步具備工程經濟、管理、社會學、法學、環保等人文社會學知識；
3.掌握本專業“信息、控制與系統”的基本原理，掌握信息處理的基本方法和優化設計的基本原理，了解自動化領域的前沿和發展趨勢；
4.掌握工程控制系統分析與設計的壹般方法，具有熟練解決工程現場壹般控制系統問題的能力，具備在工程實踐中獨立從事控制系統運行、管理和維護的基本能力；
5.有能力分析、改進、優化和獨立設計自動化系統或產品中的技術；
6.具有創新意識和初步研究、開發、設計自動化新產品、新工藝、新技術和新設備的能力；
7.了解自動化領域的技術標準和相關行業的法規；
8.具備適應發展的能力和對終身學習的正確理解和學習能力；
9.較強的溝通、環境適應和團隊合作能力；
10.具有壹定的國際視野，掌握至少壹門外語，能熟練閱讀本專業外文文獻，能在跨文化環境中進行溝通交流。
主要學科:控制科學與工程。
核心知識領域:電路與電子基礎、自動化理論、計算機技術(硬件、軟件、網絡等。)、傳感器與檢測技術、電力電子技術、計算機控制技術、運動控制技術、過程控制技術等。
核心課程示例:
例1:電路原理(64學時)、模擬電子技術基礎(64學時)、數字電子技術基礎(48學時)、計算機語言編程(48學時)、數據結構(48學時)、信號與系統分析(64學時)、計算機原理及應用(理論48學時，實驗16學時)、自動控制理論(1)(64學時)、運籌學(48學時)、電力電子技術基礎(理論24學時，實驗8學時)、檢測原理(理論24學時，實驗8學時) 電氣傳動與運動控制系統(理論48學時，實驗65438+實驗16學時)、自動控制理論(二)(48學時)、計算機網絡與應用(48學時)、人工智能導論(32學時)、應用隨機過程(48學時)、系統辨識基礎(48學時)、計算機控制系統(48學時)、模式識別基礎(16學時)。 系統工程概論(32學時)、CIM系統概論(32學時)、控制理論專項實驗(16學時)、過程控制專項實驗(16學時)、運動控制專項實驗(16學時)、檢測技術系列實驗(16學時)、機器人控制綜合實驗。
例2(理論學時+括號內實驗學時):電路(64+8學時)、數字邏輯電路(56+8學時)、模擬電子電路(56+8學時)、工程電磁場(42+6學時)、信號與系統(32學時)、控制工程基礎(48+8學時)、現代控制理論基礎。自動控制元件(26+6學時)、微機原理與接口技術(56 +16學時)、數據采集與處理技術(16+16學時)、單片機應用與系統設計(24+8學時)、Visual C++(48+65438+)網絡與數據通信(34+6學時)、工業自動化網絡技術(32+16學時)、傳感器與檢測技術(26+6學時)、自動
例3(括號內為理論學時+實驗學時):電路分析(48 +16學時)、數字電子技術(48 +16學時)、模擬電子技術(48 +16學時)、C語言程序設計(32 +16學時)。微機原理與接口技術(48 +16學時)、控制工程數學基礎(48學時)、自動控制原理(80 +10學時)、現代控制理論(34+6學時)、計算機控制系統(46 +10學時)、自動控制系統仿真(32學時)、檢測技術與儀器(46 +10學時)、電力電子技術(36+4學時)、電機與驅動(54 +10學時)、中自動控制系統綜合實驗(32學時)、分布式控制系統綜合實驗(22 +10學時)、現場總線技術綜合實驗(32+8學時)、嵌入式系統綜合實驗(26+10學時)、基於網絡的智能控制綜合實驗(32+8學時)、先進控制理論綜合實驗(32學時)。
主要實踐教學環節有:電氣基礎課程實驗、電子技術實習、計算機技術課程實驗、電子技術綜合設計、計算機程序綜合設計、計算機控制系統綜合設計、過程控制系統或運動控制系統綜合設計和自動化技術綜合設計，以及專業實習、畢業設計(論文)、課外學術活動、科技創新活動等實踐教學環節。
主要專業實驗:控制工程基礎課程實驗、信號處理技術課程實驗、傳感器與檢測技術課程實驗、電力電子技術課程實驗、計算機控制系統、過程控制系統或運動控制系統課程實驗等。
學習年限:四年。
授予的學位:工程學學士。
職業能力要求
職業能力要求
專業教學的主要內容
專業教學的主要內容
模擬電路基礎、電磁場與電磁波技術、DCS與組態軟件、自動控制基礎、單片機與接口技術、機械設計原理、Visual Basic語言、電機及其運動控制系統、DCS/PLC/FCS原理與應用、運動控制、自動化系統工程設計、傳感器原理與檢測技術部分高校培養以下專業方向:建築自動化、電氣技術教育、電氣自動化技術、機器人技術教育、演藝工程與舞臺技術、城市軌道自動化與控制。
專業(技能)方向
專業(技能)方向
自動化企業:自動化工程、自動化設計、軟件工程、自動控制、數據采集；電氣企業:電力工程、系統運行、電力電子技術、電源技術。
職業資格證書示例
職業資格證書示例
繼續學習專業的例子
就業方向
就業方向
就業趨勢:本專業是壹門工程技術學科，適應性強，應用廣泛。旨在培養學生成為基礎紮實、自動控制技術知識體系深入、計算機應用能力強的高級工程技術人才。因此，學生畢業後可以從事自動控制、自動化、信號與數據處理、計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常廣泛，如高科技公司、科研院所、設計單位、高校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業、政府和科技部門等。歷年來，該專業畢業生的供需比壹直保持在1: 10左右，就業去向主要在系統集成、計算機軟硬件開發、通信等領域。
相應的職業(崗位)
相應的職業(崗位)
其他信息:
自動化屬於工科專業。自動化專業以系統科學、控制科學、信息科學等新興交叉學科為基礎。以電氣技術、電子技術、傳感技術、計算機技術、網絡技術等先進技術為主要技術手段；為了實現各種運動體的運動控制，各種生產過程的過程控制，各種系統的優化等跨學科的綜合性專業。自動化不僅涉及國防、航空航天、機械、化工、電子等傳統領域。隨著自動化技術、機器人、人工智能、互聯網、醫療、經濟、環保、城市規劃等的不斷普及和發展。都是自動化專業的研究領域。
補充材料:
1，自動化專業課程主要有:電路、信號與系統、PLC編程應用、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、現代控制理論、微機原理及應用、軟件技術基礎、電機與驅動、電力電子技術、計算機控制技術、系統仿真、計算機網絡、運動控制、過程控制、單片機與嵌入式系統原理、計算機輔助設計、專業。
2.自動化專業考研方向:控制工程、控制科學與工程、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置。