現代籃球由威拉德於清末(1895)傳入中國天津。裏昂，美國基督教青年會派往中國的第壹任總幹事。因此，天津是中國籃球的發源地。1896年，天津基督教青年會舉辦了中國第壹次籃球比賽表演，由天津逐漸向全國傳播和普及。在過去的100年裏，籃球逐漸成為廣大人民群眾喜愛的運動。
2.4.2中國籃球的發展
籃球運動在中國的傳播、普及、發展和提高受到不同時期政治、經濟、文化、教育等因素的影響和制約。為了了解籃球運動在中國的發展歷史，通常可以根據籃球傳入中國後的社會變化、籃球運動及其技戰術在中國的發展以及國內外重大比賽和賽事，將籃球運動在中國的發展分為三個時期、七個不同階段。
①1895-1948為第壹期:緩慢傳播普及期，包括三個階段。
第壹階段是1895-1918的初傳階段；
第二階段是1919-1936的緩慢普及階段；
第三階段是1937-1948的局部普及階段。
這壹時期，中國社會處於半封建半殖民地時期。籃球傳入中國後，未能得到官方的重視，被有組織地傳播和普及，基本處於自流狀態。但由於籃球運動獨特的趣味性和健身性，仍然深受青年學生自發的喜愛。經過近十年的傳播，籃球運動在20世紀初逐漸成為大學和中學的主要體育活動，並從學校引入社會，如當時的南開學校、高等工業學校和天津省立第壹中學。北京的清華學校、匯文學校、協和學院；上海的聖約翰、南洋、滬江大學；南京的金陵和東南大學；蘇州的東吳大學等。到1910舊中國召開的壹中全會，籃球被列為男性表演項目，1914的第二屆全運會被列為男性正式比賽項目，1924的第三屆全運會被列為女性正式比賽項目。此後逐漸活躍在社會上。比如籃球最早是在華北等區域體育項目中被列為正式比賽項目的。男子參加遠東運動會10籃球比賽，在第五屆遠東運動會1921獲得壹個冠軍。此外，在1936和1948年，他派隊參加了11和14奧運會的籃球比賽，但未能進入決賽。但是這些對外交流在壹定程度上對中國籃球的發展起到了推動作用，在1936，65438。
進入30年代後，在革命根據地，由於邊區政府重視體育活動，籃球運動更加受到廣大人民群眾和紅軍、八路軍戰士的喜愛。在當時，它特別引人註目。八路軍1938師120師長賀龍、八路軍政治委員關向應建立的“戰鬥籃球隊”，抗日軍政大學第三分校主要由東北幹部組成的“東幹籃球隊”，在國內享有很高的聲譽。他們的特點是目的明確，紀律嚴明，鬥誌頑強，技術簡單，打法矯健，身體素質好。充分體現了中國* * *產黨領導的革命軍人的優秀道德品質和戰鬥作風，給根據地軍民留下了深刻印象。其影響不僅有力地推動了籃球運動在這些地區的普及和提高，也成為我軍籃球隊今天的優良傳統。中國“八壹”男籃隊長長期保持中國第壹的位置，與繼承光榮的革命傳統密切相關。他們中的許多人成為新中國黨政軍部門的高級幹部，有的成為新中國體育事業的開拓者和領導者，為新中國體育和籃球事業的發展做出了積極貢獻。
然而，在同壹時期的國民黨統治區和日偽占領區，籃球活動因政治局勢而處於跌宕起伏的狀態。1945抗日戰爭勝利後，籃球運動活躍，尤其是社會籃球比賽比以前更加頻繁。天津、北京、上海、東北等地湧現出許多新的隊伍，為1949新中國成立後我國體育事業的蓬勃發展、群眾籃球運動的普及和運動技能的快速提高奠定了壹定的基礎。
②1949-1995為第二期:有限提升、停滯迷茫、恢復發展，包括三個階段。
第壹階段是從1949到1965的普及發展階段；
第二階段是從1966到1978的徘徊迷茫階段；
第三階段是1979-1995的恢復提升階段；第二期(1949-1996)
籃球參加了新中國成立前夕舉行的解放區運動會1949。新中國成立後，京津兩地大學生組隊參加在匈牙利舉行的第10屆世界大學生運動會籃球賽，獲得第10名。從此，中國籃球進入了前所未有的普及、發展和提高時期。經過幾十年的實踐，逐漸形成了集籃球比賽、社會群眾性籃球活動、學校籃球教學、籃球科研、籃球基礎理論為壹體的中國籃球發展史。
為了加速中國籃球水平的提高，50年代初在北京成立了中央體育培訓班籃球隊。為借鑒前蘇聯經驗，加強國際交流，2月24日，1950，1950，蘇聯隊這支世界壹流球隊，造訪北京、天津、上海、南京、廣州、武昌、沈陽、哈爾濱等中國八個城市，進行了33場比賽，充分暴露了中國籃球競技水平的落後。為了擺脫這種局面，我國主要管理部門采取措施，進壹步加快組建專項隊伍，學習先進經驗和先進打法，更新束縛他們的傳統觀點，積極參加國際比賽。短期內成績顯著，擊敗了眾多歐洲強隊，黃柏齡等優秀運動員的技術表現在中國籃球史上寫下了輝煌的戰績。很快，各大區都成立了籃球訓練隊，籃球運動進入了壹個新的發展時期。
1955年全國籃球聯賽舉辦後，中國開始有了相對穩定的分級賽制。這期間因為當時的國際奧運會造就了兩個中國，導致中國退出了國際籃球組織，減少了參加國際比賽的機會，但是國內的比賽還是很活躍的。隨著普及和發展的需要，從1956到1957，實行了籃球聯賽制和教練員、裁判員等級制。四川男隊和北京女隊以65438-0959獲得新中國第壹屆全運會冠軍。當時中國籃球界提出了“以投為綱”的戰略，發揚了狠、快、準、巧的風格和以我為主、攻、快、攻小、守積極的戰術指導思想。經過多年實踐，在總結我國籃球發展歷程、對比世界籃球發展現狀的基礎上，從實際出發，多次召開籃球訓練工作會議，研究籃球訓練的指導思想，使我國籃球運動的發展在思想建設、隊伍建設、理論建設、賽制建設、科學研究等方面有了明確的發展方向。之後，隨著籃球國際交流的逐漸增多，籃球運動的技術水平不斷提高，在技戰術方面逐漸形成了以“快攻”、“跳投”、“嚴密防守”為法寶的中國籃球獨特風格。到1966年“文革”前夕，中國籃球已經接近世界先進水平，打敗了很多歐洲強隊。之後受“文革”影響停滯了十年，從而擴大了與國際強隊的距離。
20世紀70年代以來，體育戰線全面脫序，中國籃球競賽確立了趕超國際水平的新目標。1972，1972年2月全國籃球訓練工作會議上，我們總結經驗，把握籃球運動的規律和發展趨勢，從中國實際出發，全面、完整地肯定了“主動”、“勇猛頑強”、“整體準確”。籃球運動得到了迅速的恢復和發展。中國男子和女子籃球隊又開始活躍在國際賽場上。1975年，中國籃協在亞洲業余籃球聯合會獲得合法席位。1976年，國際業余籃球聯合會通過決議，恢復中國籃協合法席位，承認中國籃協為中國唯壹合法組織。國家實行改革開放政策。中國籃球界並不重視，深化改革，嚴格訓練和管理，加強對外交流。籃球進入最佳發展期，不斷在世界級、洲際大賽中取得優異成績。其中，女子以1983獲得第九屆世界錦標賽第三名，以1984獲得第二十三屆奧運會第三名，進入世界強隊行列。先後湧現出宋曉波、等壹批著名運動員，還有鄭、叢學弟等著名運動員，以1982獲得第25屆奧運會亞軍。在1993世界大學生運動會中獲得冠軍；1994年獲得12世界錦標賽亞軍。在奪得亞洲第壹的基礎上，194年12世界男籃錦標賽，男子首次進入世界前八，標誌著中國籃球競技水平沖擊世界最高水平，進入百年發展黃金時代。但在90年代中後期，由於種種原因，中國男、女籃在國際比賽中的成績不盡如人意，呈現下滑狀態。
③1996第三期:即隨著國家政治經濟體制改革，我國籃球運動進入總結經驗、深化改革、解放思想、更新觀念、創新發展的新階段。
隨著我國社會主義市場經濟的建立，體育戰線的改革進壹步深化，中國籃球從更新觀念、轉變觀念、大膽改革、勇於創新起步。壹方面，要進壹步把籃球運動的全面普及與全民健身活動結合起來；另壹方面，針對我國男、女籃壹直處於競技水平下滑的狀態，我們狠抓提高競技水平，通過改革管理體制和賽制、依托社會辦隊等方式進行大膽實踐。如引進外資外援，舉辦職業主客場聯賽等，有力地推動了我國籃球運動的發展和提高，加速了與國際籃球的接軌。
1995籃球圈在國家體委“堅持正確方向，抓住有利時機，繼續深化改革，發展體育”的精神指引下，堅持“積極、穩健、健康、有序”的改革方針，抓住外資註入的機遇，與國際管理集團等外資合作，1996在舉辦全國壹級聯賽的同時，舉辦了男子“職業”籃球聯賽，由前衛體育協會、吉林、北京體育學院(現首都體育學院)、上海交通大學等八個省市、部隊、學校聯合舉辦。當時叫CNBA職業聯賽，是中國職業聯賽的開始，也是壹次大膽的嘗試，但很快因故停辦。此後，中國籃協決定進壹步改革賽制，並以國家男籃甲級聯賽賽制的突破和產業化、職業化為主導方向，開始加快籃球賽制改革的進程。65438-0997年，國家體委成立籃球管理中心，邁出了管理體制改革的重要壹步，即傳統的甲級聯賽正式命名為CBA職業聯賽。通過九年的改革實踐，中國籃球事業發生了深刻變化，煥發出新的生機和活力，初步展現出廣闊的發展前景。CBA聯賽吸引了眾多籃球迷和社會的關註。新秀姚明、王、巴特爾、劉玉棟、的出色表現，擴大了籃球運動社會化、人性化、科學化的影響。潛力巨大的籃球市場也吸引了眾多國內外企業，為其提供了有利的商機，同時也推動了我國加快籃球職業化、產業化的新進程。CBA甲、乙聯賽已經成為國內外知名企業樹立形象、體現實力、拓展市場的新舞臺。在賽制改革的指導下，許多籃球俱樂部相繼成立，適應籃球社會化、產業化發展需要的俱樂部管理體制初步形成。籃球學校、訓練中心、培訓班等社會籃球形式開始出現。如1998，中國大學生體育協會在企業的資金支持下，組織了CUBA全國大學生籃球聯賽，對活躍高校校園文化生活，普及學生籃球運動起到了積極的作用。
2.4.3新世紀中國籃球面臨的任務。
中國籃球近十年在長跑方面有所進步，但從90年代中期開始在國際比賽中未能取得優異成績。因此，新時期要做好以下主要工作:
(壹)繼續推進全方位綜合改革。建立適應社會主義市場經濟需要、符合當前現代籃球發展規律的社會化、產業化管理體制，形成依托社會、自身發展、良性循環的運行機制，為我國籃球事業更快更好發展提供機制保障。同時，加強組織建設，強化縣級以上基層籃球協會的作用，形成從中央到地方以會員為紐帶的籃球協會組織網絡，因地制宜建立多種形式的籃球俱樂部，形成管理規範、運行有序、發展穩定的籃球俱樂部組織體系。
(2)狠抓訓練工作，樹立正確的指導思想，以及自己的技術特長和戰術風格。制定發展規劃，全面提高籃球訓練水平，努力攀登世界籃球技術高峰。要全力做好各級國家隊的工作，女籃要采取超常規的措施，力爭達到和超過歷史最好水平，重現輝煌；男籃要繼續保持在亞洲的領先地位，抓住機會爭取世界大賽的新突破。此外，要采取紮實的措施，建立新的、多形式、多渠道的訓練體系，形成沖擊世界籃球先進水平的人才梯隊結構。當前要更加重視今後教練員的培養和管理，迅速提高管理和訓練的科學化水平。同時，要高度重視提高運動隊的思想文化素質，培養壹批德才兼備、具有世界水平的優秀運動員、教練員和裁判員，建立後備人才培養網絡，切實抓好後備隊伍的銜接。世界優秀籃球運動員成長的規律之壹就是認真從娃娃抓起，不斷擴大業余訓練範圍，形成覆蓋全國的業余訓練網絡，完善輸送渠道，提高收益率。
③“從娃娃抓起”必須嚴格有序地抓好學校籃球活動。科學設計“學”與“練”的框架模式，進壹步擴大籃球運動的普及面，持續增加籃球人口。發展新形勢下適合群眾籃球活動的新的組織形式和方法，需要建立壹支籃球技術輔導員隊伍，努力增加向社會開放的籃球活動場地和設施，根據不同階層人群的特點，經常開展多種形式的籃球活動，使更多的青少年學生掌握籃球的基本技能，使之成為我國參與人數最多的社會文化活動和人民健身娛樂的重要運動。探索體教結合的新思路和新舉措，建立以學校為基礎的新型培養教育體系。將CBA競技體育與CUBA學校體育新體系逐步有機結合。
④搞好職業俱樂部和職業聯賽建設。首先明確我國職業俱樂部的指導思想，並在此基礎上明確產權，積極引導其走符合國情的發展道路。進壹步完善籃球競賽管理制度，建立職業籃球與非職業籃球相結合、全國比賽與地方比賽相結合、適應體育技術提高和市場發展需要的籃球競賽體系。更重要的是，要進壹步改革CBA聯賽體制，完善法規，提高水平，成為更加規範的符合國情、具有國際影響力的職業聯賽。女籃甲A要加快向職業聯賽過渡。增加多種形式的青少年籃球比賽。大力推進省、地、縣籃球聯賽和各行業系統性籃球聯賽，積極支持和促進中學生和業余籃球俱樂部的發展。
⑤進壹步解放思想，加快籃球產業發展。在註重統籌規劃的同時，采取特殊措施培育和發展部分省市的籃球市場，內外結合、上下協調、形式多樣，逐步形成相對規範的中國式籃球產業市場。還要調動社會各方面的積極性，形成多種所有制的合作發展機制，綜合開發競賽市場、培訓(實訓)市場、健身娛樂市場、標識產品市場、電視轉播市場。增強省市籃球協會和俱樂部的自我發展能力，也有助於培養壹支經驗豐富的籃球管理和發展團隊。
總之，90年代以後，籃球運動在中國得到了廣泛的普及，迅速的提高，競技水平得到了提升。但需要籃球界的人保持清醒的頭腦，努力再次達到世界先進水平。對於21世紀的中國籃球來說，只要我們抓住機遇，揚長避短，確立新的目標，采取新的措施和機制，培養新的人才和新的隊伍，就壹定能以嶄新的面貌出現在國際籃球界。
我對籃球的理解；
籃球在中國已經有壹百年的歷史了。新中國成立以來，我國籃球運動的技術水平也有了突飛猛進的發展。男、女籃技術水平進入世界前列。優秀球隊不穩定，很多省市的合格籃球隊徘徊不前；群眾籃球活動受到影響，基層學校和業余籃球網絡活動松散，預備隊不銜接。為了改變這種狀況，為國家源源不斷地輸送優秀的籃球後備人才，必須從發展青少年籃球的戰略高度入手，搞好學校籃球教學，在普及的基礎上搞好青少年籃球隊的培養。
壹、發展籃球的戰略重點要從孩子開始。
科學證明，培養高水平的籃球人才，必須經過三個階段:童年時期的基礎訓練；青春期的提高階段；青春期的成熟階段。只有在這三個階段的綜合運用和發揮下，才能努力進入運動技術的最高水平。尤其是第壹階段，孩子的知識在壹個人的壹生中是極其珍貴和不可替代的。身體素質不能決定壹切，早期的訓練很重要。人的體能高峰時間雖然在青壯年，但作為能力的核心精華，早在童年時代就已經儲備，為體力、智力、經驗的高峰到來做積極的準備。
第二，抓普及是基礎。
實踐證明，只有普及才能提高質量，只有數量才能提高質量。過去，在計劃經濟體制下，人才的培養遵循從體校到省隊或部隊，再到國家隊的模式。面對中國賽制改革，這種模式已經被金牌戰略和升學浪潮扼殺。因此，必須建立符合我國國情的籃球人才培養體系，在培養相當數量的籃球人才的基礎上，建立不同地區、不同階段、不同層次的人才體系，為青少年提供廣闊的發展空間，在良好的條件下高效發展。
三、學校應為提高青少年籃球技術水平提供平臺。
籃球作為壹項主要的基礎教學內容，在我國學校體育教材體系中壹直受到重視。學校籃球教學和課桌籃球活動的開展，為國家籃球技術水平的提高奠定了群眾基礎，為國家持續輸送高水平籃球後備人才奠定了基礎。學校體育是培養青少年健康成長的搖籃，很多優秀運動員的成長都來自於學校的教育和培養。因此，學校籃球的發展和籃球技術的水平直接影響著整個國家的籃球技術水平。我們必須對此給予足夠的重視，做好青少年的籃球教學和訓練工作，為他們向籃球方向發展提供平臺。
(壹)培養青少年的籃球意識，激發學習動機。
籃球意識是指運動員在訓練和比賽過程中，通過積極思維正確反映籃球運動規律的特殊作用和能力。它是籃球運動員通過長期的籃球實踐和認知過程積累起來的正確的心理和生理機能的反映活動。尤其體現在臨場觀察判斷能力和復雜困難條件下技戰術運用能力。因此，籃球意識的培養是青少年籃球技戰術訓練的中心問題。加強籃球理論知識和技戰術實踐的學習，教學與實踐相結合，培養學生的想象力和思維創造力，提高學生的分析和綜合思維能力，深刻理解籃球運動的對抗性規律，並在實踐中不斷深化，具有重要意義。
學習和訓練動機是青少年運動員通過學習和訓練活動達到目標的心理動機。人們從事的各種活動都是由動機推動的。因此，在籃球教學和訓練中，培養和激發青少年的學習和訓練動機是壹個重要的方面。在教學和訓練中，要註重興趣的培養，滿足青少年追求刺激和娛樂的需求，有意識地創造運動員的成功經驗，使他們在訓練過程中享受樂趣。在教學訓練計劃的制定、內容的安排、教學方法和手段的運用上，要盡量結合青少年的實際，力求內容豐富，形式靈活，以教學內容和方法的新穎最大限度地吸引學生的註意力。讓他們在民主、和諧、歡樂的氛圍中享受籃球運動帶來的樂趣，從而正確學習和訓練，激發和強化學習動機，提高學習和訓練效果。
(二)培養青少年對籃球的感情
向青少年介紹籃球運動的發展歷史，特別是籃球史上劃時代的人物和事件，以及籃球賽場上的各種奇聞軼事，讓青少年對籃球和籃球有更多的了解。組織觀看精彩的籃球比賽，在球場上用運動員高超的籃球技術征服青少年，贏得青少年對籃球的喜愛，經常組織當地優秀球隊的比賽和表演，加強他們對籃球的感情。
充分利用墻報、廣播等手段報道籃球在校內外、國內外的最新動態，特別是有重大籃球比賽時，及時、全面地向師生介紹比賽過程，集中學生對籃球的興趣。
(三)建立校內籃球聯賽制度，廣泛開展校外籃球交流活動。
普及是提高的基礎。在廣泛開展籃球活動的基礎上，組織壹批身體狀況良好、熱愛籃球的青少年學生，通過選拔建立學校籃球隊、年級籃球隊、班級籃球隊，通過系統的訓練和競賽活動，促進青少年籃球技術水平的不斷提高。對抗和競爭是籃球運動的特點之壹。由於攻防突變，比賽雙方更加足智多謀，競爭激烈，賽場形勢千變萬化，精彩紛呈，更具獨特性、戲劇性和觀賞性，也培養和提高了青少年在比賽中的合作精神和競爭意識。
(四)培養高水平的籃球裁判隊伍
隨著世界籃球水平的快速提高，對規則和籃球裁判提出了更高的要求。要跟上世界籃球發展的步伐，不僅要提高自身的籃球技術水平，還要及時了解籃球競賽規則的發展變化，培養壹支高水平的裁判隊伍，從而進壹步促進籃球技術水平的提高。
定期舉辦籃球裁判知識講座，鼓勵青少年自學，部分裁判資格考試可以在學校舉辦。並經常為這些學生裁判提供鍛煉臨場裁判的機會，體育教師註意及時指導他們的裁判工作，提高他們的裁判水平。
(五)教學、訓練和考試相結合，促進籃球技能的不斷提高。
考試對學生來說是很大的心理壓力，對青少年的心理素質是壹種考驗。適當的考試可以有效地發展和提高青少年穩定的心理素質，培養他們的自覺性、果斷性、自制力、堅持性等良好品質，提高他們抵禦挫折的能力，增強他們不畏困難努力工作的意誌。確定考試內容，科學制定考試標準，充分利用考試杠桿，達到改進教學、提高教學的目的。在每學期的體育教學中，安排部分籃球內容作為考試內容，以考促練，全面提高每個青少年的籃球水平。
四、青少年籃球隊訓練要求
(壹)用好教練選好苗子
選拔有進取心、德才兼備的教練，給予大力支持，盡快提高專業水平。做好運動員的選拔工作，註意選拔思想好、作風硬、技術精、身體條件好的運動員進行強化訓練，處理好新老隊員的交替。
(二)科學訓練的嚴格管理
建立籃球訓練隊的規章制度，精心管理，革除年輕隊員的不良習氣，既要打牢身體素質和基本功，又要貫徹德智體美全面發展的教育方針。科學訓練要遵循青少年兒童的生理心理特點和生長發育規律，打好思想文化素質基礎。堅持“選好苗子，著眼未來，打好基礎，系統訓練，積極提高”的訓練原則。
遵循教育規律，深化對體教結合的認識。現代競技體育競爭激烈，體育競爭的關鍵是人才的素質，而人才的素質主要取決於文化知識。教學、訓練、科研相結合，有助於提高人才綜合素質和競技體育水平。只有全面的訓練和鍛煉，才有助於提高青少年對籃球的認識和理解，充分發揮教練的技戰術意圖。有利於為自己建立更高的奮鬥目標。
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