關於贊美老師的名言和詩詞1。贊美老師的詩和名言
春蠶到死，夜燭盡，十年樹百年教似春風，師恩似海深。
鶴發映日月，心滿熱血，花滿文字。我所有的老師也吐出了他們心中所有的線，把他們的生命獻給了時間在我遇見她之前很久，但在我們分手之後更久，東風起，百花齊放。春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。從彭山到藍鳥沒有路，聽著！-把她說的帶給我！，表揚老師。我記得妳的手上沾滿了粉末。我記得妳仁慈的教導。我記得妳的新銀發。因為有妳，學生才能成才。因為有妳，世界才會如此文明。老師，您是壹盞明燈，為迷失方向的孩子們找到了家。妳是九月的天使，獻給老師，如期而至。
所以，世界是輝煌的。我們歌唱九月，因為它是妳永恒的節日。
我們記得九月，因為它是我們真誠的告白。九月是壹個充滿情感的杯子。我們用雙手高舉真誠的祝福。請幹杯。
九月的音樂已經奏響，請接受我們九月的禮物，所有奮鬥在教育戰線的老師們。老師誇別人從生活中得到黃金。妳只能得到鮮花。妳的金是朝陽，妳的銀是十五的月亮，妳卻還在快樂地吹著口哨。您的驕傲是桃李芬芳，慶祝教師節。是妳！老師！妳們用辛勤的汗水，哺育了春天剛剛破土而出的嫩苗。
是誰——把調皮的人教育成能幫助別人的人？是妳！老師！您的關懷就像溫暖的春風，溫暖著我們的心。是誰——把年輕的我們培養成成熟懂事的少年？是妳！老師！妳的保護讓我們健康成長。
金秋時節碩果累累。妳辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中努力工作的人。
妳辛苦了！老師！把青春奉獻給虛無的人。我們向妳致以崇高的敬意！-妳辛苦了，老師！我只能幫妳到這裏了，老教師——妳就像春天的細雨，滋潤著花朵，灌溉著大地，而我們，也在努力吮吸著細雨，成長著。
老師——您像秋天的微風，吹拂著黃土地，呼喚著水稻，我們有了豐收。老師——在我黑暗的人生路上，您為我點亮了最亮的燈；老師——妳是我迷蒙人生路上的引路人；老師——妳在我坎坷的人生中為我指明了方向；老師——您給了我壹雙有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！妳獻上壹朵花，我獻上壹朵花，讓我們為我親愛的老師和媽媽編織壹個大花環。
是妳給了種子，陽光般的溫暖；是妳用汗水澆灌了幼苗。妳的眼睛像明亮的星星，閃耀著迷人的光彩；妳的歌聲像壹股清泉，給大家帶來歡樂。
無論我們走到哪裏，永遠記得妳的感受；無論我們去哪裏？永遠記住妳的話。
無論我們走到哪裏，永遠記得妳的愛；無論我們走到哪裏，它都會是妳的壹朵花。金風送笑，桂花飄。
今天老師的假期又來了。老師們為我們的成長付出了艱辛。
我們永遠不會忘記老師對我們的愛。老師妳好！人們把老師比作紅蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天下。教師是天底下最崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上陽光生活的道路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話像春雨壹樣滋潤著我的心田。
老師用知識的雨露澆灌了我們的成長。溫柔的春雨是老師對我們的愛。
老師的言傳身教猶如春雨。老師願意做壹片綠葉，把我們捧成紅花。
老師是壹片綠葉，願意默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師永遠年輕。
當我們像花兒壹樣盛開的時候，我們永遠不會忘記綠葉的恩情。教師如樹，頭頂藍天，腳踏大地，默默造福社會。
老師是大樹，給人間帶來春色。老師播下希望的種子，把我們培育成壹片森林。
小樹長成棟梁，不忘園丁的栽培。是的，教師的熱情如太陽，教師的教學如春雨，教師的作風如綠葉，教師的職業如樹，我們的教師是好的。
2.贊美老師的詩或名言
★★★贊美老師的詩1: ★★★四度春風未雨綢繆，幾度秋雨洗缺口。
黑發霜織日月，粉筆無言寫春秋。春舊前絲吐，燭淚化為灰秋更濃。
三千園春播桃李，秋來盛產中國水果。我愛我的老師。老師就像壹根紅燭，點燃了學生心中的火，卻燃燒著自己，直到紅燭化為灰燼。
老師就像園丁壹樣，哺育著我們的花朵，卻又為自己辛苦勞作，直到體力耗盡。我們長大了壹定要成為國家的棟梁啊！老師太無私了！啊！老師，我們愛您！★★★贊美老師的詩三:★★★——老師，辛苦了——帶領我們走進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是妳！老師！妳們用辛勤的汗水，哺育了春天剛剛破土而出的嫩苗。
是誰——把調皮的人教育成能幫助別人的人？是妳！老師！您的關懷就像溫暖的春風，溫暖著我們的心。是誰——把年輕的我們培養成成熟懂事的少年？是妳！老師！妳的保護讓我們健康成長。
金秋時節碩果累累。妳辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中努力工作的人。
妳辛苦了！老師！把青春奉獻給虛無的人。我們向妳致以崇高的敬意！-妳辛苦了，老師！我只能幫妳到這裏了，老教師——妳就像春天的細雨，滋潤著花朵，灌溉著大地，而我們，也在努力吮吸著細雨，成長著。
老師——您像秋天的微風，吹拂著黃土地，呼喚著水稻，我們有了豐收。老師——在我黑暗的人生路上，您為我點亮了最亮的燈；老師——妳是我迷蒙人生路上的引路人；老師——妳在我坎坷的人生中為我指明了方向；老師——您給了我壹雙有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！★★★贊老師詩四:★★★金風送笑，桂花飄。
今天老師的假期又來了。老師們為我們的成長付出了艱辛。
我們永遠不會忘記老師對我們的愛。老師妳好！人們把老師比作紅蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天下。教師是天底下最崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上陽光生活的道路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話像春雨壹樣滋潤著我的心田。
老師用知識的雨露澆灌了我們的成長。溫柔的春雨是老師對我們的愛。
老師的言傳身教猶如春雨。老師願意做壹片綠葉，把我們捧成紅花。
老師是壹片綠葉，願意默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師永遠年輕。
當我們像花兒壹樣盛開的時候，我們永遠不會忘記綠葉的恩情。教師如樹，頭頂藍天，腳踏大地，默默造福社會。
老師是大樹，給人間帶來春色。老師播下希望的種子，把我們培育成壹片森林。
小樹長成棟梁，不忘園丁的栽培。是的，老師的熱情像太陽，老師的教學像春雨，老師的作風像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師是好的。★★★★贊美老師的詩5: ★★★★★妳獻壹朵花，我獻壹朵花，我們來編壹個大花環，送給我親愛的老師和媽媽。
是妳給了種子，陽光般的溫暖；是妳用汗水澆灌了幼苗。妳的眼睛像明亮的星星，閃耀著迷人的光彩；妳的歌聲像壹股清泉，給大家帶來歡樂。
無論我們走到哪裏，永遠記得妳的感受；無論我們去哪裏？永遠記住妳的話。
無論我們走到哪裏，永遠記得妳的愛；無論我們走到哪裏，它都會是妳的壹朵花。★★★贊美老師的詩6: ★★★九月，如期而至。
所以，世界是輝煌的。我們歌唱九月，因為它是妳永恒的節日。
我們記得九月，因為它是我們真誠的告白。九月是壹個充滿情感的杯子。我們用雙手高舉真誠的祝福。請幹杯。
九月的音樂已經奏響，請接受我們九月的禮物，所有奮鬥在教育戰線的老師們。我記得妳的手上沾滿了粉末。我記得妳仁慈的教導。我記得妳的新銀發。因為有妳，學生才能成才。因為有妳，世界才如此文明。妳是壹盞明燈，為迷路的孩子找到妳的家庭教師。妳是天使。表揚老師。詩八:贊美老師為他人從生活中獲得黃金。妳只能得到鮮花。妳的黃金是早晨的太陽。妳的銀子是妳的。
3.贊美老師的名言和詩詞
贊美老師的詩:隨風潛入夜，潤物細無聲。
——(唐)杜甫春蠶到死還會織，夜夜燭淚盡。——(唐)李商隱《無題》不是無情物，化為春泥護花。
——(清)龔自珍《逸海雜事》贊美老師的名言:老師是人類靈魂的工程師。——斯大林身高高，鉆勁大。
——《論語·子涵》春蠶到死還會織，夜夜燭淚盡——李商隱新竹比舊竹枝高，全靠老幹部撐腰。明年新生，十萬龍孫繞鳳池。
——【清】鄭燮壹個人無論取得了多麽傲人的成就，都要飲水思源，記住他的老師為他的成長播下了第壹粒種子。——居裏夫人教師不僅是知識的傳播者，更是楷模。
——【美】布魯納為人正直，不發號施令；他的身體不直，雖然他不服從。孔子為別人照亮道路，自己也要發光。這是人類最大的幸福。
——【前蘇聯】捷爾任斯基重視學習甚於尊重老師。——譚嗣同古之學者，必嚴於師，而後敬之。
——歐陽修，古代聖王，從不不敬老師。——呂不韋是壹日之師，終身之父。
——關漢卿不如老師。——楊雄聖人無常師。
——韓愈老師好遇，老師難遇。——司馬光不為天下師，所以得益於此。
——柳宗元學者必求師，必求師。——程頤學問貴，交友也貴。
——唐震為師，故傳道、授業、解惑。——唐涵予《師說》陽光下最輝煌的專業老師就像壹根蠟燭，燃燒著自己，用三尺講臺，三寸舌頭，三寸筆桿，三千桃李，十年風雨，十萬棟梁照亮別人。做壹名模範教師是我們活著的父母！我的父母撫養我們，我們的老師教育我們！妳的工作是今天，但它正在建設祖國的明天；妳的教學在課堂，妳的成績卻在祖國的四面八方。
妳的位置永遠不會變，但妳的足跡無處不在；妳的兩鬢終有壹天會花白，但妳的青春會永存。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬為我們開路。
老師的春風每天都沐浴著我的心靈。壹個好老師勝過千萬本書。親愛的老師，您真摯的愛喚醒了許多困惑，培育了許多自信，點燃了許多青春，擊毀了許多風帆。
鶴發銀絲映日月，心血滿新花。壹段話是我老師給的。
園丁，崇高的稱號，祝妳桃李滿天下，春光煥發。河流把我們推向浩瀚的大海，黎明帶給我們明媚的早晨；親愛的老師，您引領我們走向了輝煌的人生。
老師，有人說您是培養祖國的棟梁，而不是說您是祖國的棟梁，是您支撐著我們這壹代人的脊梁。教師是美的培育者和播種者。
是妳，閃耀著美麗的陽光，滋潤著美麗的雨露，讓我們的心綠得花團錦簇。妳的愛像太陽壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜。
妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。妳老師的愛是世界上最偉大最幹凈的。
老師，我們散發的智慧之光將永遠閃耀著您親手點燃的火花。辛勤工作的園丁對下壹代的成長感到厭惡。
親愛的老師，我們將永遠懷念您。我崇拜偉人，崇拜名人，但我更渴望把我的敬意和贊美獻給壹個普通人——我的老師，妳。
在我心中，妳是最嚴厲的父親，也是最慈祥的母親；妳是無名英雄，是教學名師。妳的音容笑貌總是閃現在我的眼前；妳是壹種性格和人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師——人類靈魂的工程師，只有這個光輝的名字，才具有海壹樣豐富，藍壹樣深邃的內涵！老師，這個耀眼的名字，將像壹顆燦爛的星，永遠高掛在我們的胸前。在人生的旅途上，妳豐富了我的思想，發展了我的智力，為我點燃了希望之光。
謝謝老師！春雨，染綠了世界，卻無聲無息地消失在泥土裏。老師，您是滋潤我們心田的春雨，我們永遠感謝您。
老師，妳是海洋，我是貝殼，是妳給了我五彩繽紛的顏色...我該怎麽感謝妳呢！踏過我內心的每壹個角落，每壹寸內心，都充滿了對妳的敬意。老師，大家都說您在培養祖國的棟梁；我想說，妳們是祖國的棟梁。
是妳們撐起了我們這壹代人的脊梁！妳就像壹根紅燭，為後輩奉獻所有的熱和光！妳的性格和精神可以用兩個字來概括——燃！繼續燃燒！啊，有了妳，花園如此絢爛，大地春意盎然！老師，請打開窗戶看看，這壹切的愛和這滿園桃李都在向您致敬！沒有妳思想的滋養，怎麽會有這麽多美麗的靈魂之花綻放？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在贊美妳！傳播知識就是播種希望和幸福。老師，您是這希望和幸福的播種者！老師，您是美的耕耘者，也是美的播種者。
是妳們，閃耀著美麗的陽光，滋潤著美麗的雨露，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！妳忙著花兒的盛開，果實的成熟，默默的掛著樹葉的陰涼！啊，老師，您的精神，永遠記著我的心。
4.贊美老師的詩或名言
1.它是正直的，不命令；他的身體不直，雖然他不服從。
-孔子
2.榜樣比語言更重要。
——王夫之
學生要好學，就要好學。只有學而不厭的君子才能教出學而不厭的學生。
——陶行知
4.要求學生做什麽，老師和工作人員自己做；要求學生學什麽，老師和工作人員都是手動學；要求學生遵守規則，要求教職員工親自遵守。
——陶行知
5.用文字感動的人，印象不深；把人轉移到步行者那裏，他們應該很快。
——李誌
6.學生尊敬老師的唯壹源泉在於教師的美德和才華。
-愛因斯坦
7.教師的人格是教育者的壹切，只有健康的心靈才能有健康的行為。
-烏申斯基
8.老師的親身示範是年輕人心中最有用的陽光，是任何東西都無法替代的。
-烏申斯基
5.贊美老師的詩和名言
教師是人類靈魂的工程師-斯大林。
春天的蠶到死都會不停地紡織，每晚蠟燭都會哭幹燭芯——李商隱
太陽底下最光榮的職業
人類靈魂的工程師；
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
當模特，當老師。
老師是我們的親生父母！我們的父母撫養我們，我們的老師教育我們！
贊美老師的名言、好句、好詩
1，妳的工作是今天，卻是在建設祖國的明天；妳的教學在課堂，妳的成績卻在祖國的四面八方。
2.妳的位置永遠不會變，但妳的足跡無處不在；妳的兩鬢終有壹天會花白，但妳的青春會永存。
3.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬為我們開路。
4.老師的春風每天都沐浴著我的心靈。
5.壹個好老師勝過千萬本書。
6.親愛的老師，您真摯的愛喚醒了許多困惑，培育了許多自信，點燃了許多青春，擊毀了許多風帆。
7、鶴發銀絲映日月，心滿熱血開新花。
8.壹日為師，終身為父。
9、壹段演講的禮物也是我的老師。
10，園丁，崇高的稱號，祝妳桃李滿天下，春光煥發。
11.河流把我們推向浩瀚的大海，黎明帶給我們明媚的早晨；親愛的老師，您引領我們走向了輝煌的人生。
12老師，人們都說妳是培養祖國棟梁的，而不是說妳是祖國棟梁的，是妳支撐著我們這壹代人的脊梁。
13.教師是美的培育者和播種者。是妳，閃耀著美麗的陽光，滋潤著美麗的雨露，讓我們的心綠得花團錦簇。
14，妳的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般溫暖，泉水壹般甘甜。妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。妳老師的愛是世界上最偉大最幹凈的。
15老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃耀著您親手點燃的火花。
6.贊美老師的詩或名言
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
鶴發銀絲映日月，心滿熱血花。
壹段文字的饋贈，也是我的老師。
吐出心中所有的線程，把生命獻給無限。
十年樹木，百年樹人。
教書如春風，師恩似海深。
心甘情願的舵手
現代大作家魯迅有壹句名言“俯首甘為孺子牛”，升華和發揚了孺子牛的精神。後來，人們用“甘為孺子牛”來比喻壹個人願意為人民服務，大公無私。人們之所以稱老師為甘牛，是因為這是壹個當之無愧的、最恰當的比喻。我國歷來有師生“親如父子”的傳統美德。老師像愛自己的孩子壹樣愛自己的學生，像壹只心甘情願的牛壹樣努力工作，願意做出奉獻，付出所有的努力來培養壹個心甘情願的孩子，不求任何回報。獲得“孺子牛獎”的中國優秀教師劉讓賢，幾十年如壹日紮根青海高原農村，像牛壹樣兢兢業業，把自己的愛無私地奉獻給孩子。劉讓賢是廣大教師的傑出代表，是“孺子牛”精神的生動體現。“孺子牛”精神的特征是“深愛、默默耕耘、艱苦奮鬥、無私奉獻”和“吃草擠出奶”。這些優秀品質都體現在我國廣大教師身上。所以稱老師為“儒牛”是中國最具特色的贊美。
7.贊美老師的詞、句、名言。
贊美老師的話:後悔，廢寢忘食，努力，盡力，細致，周到，敏捷，聰明。《照在妳身上》壹鳴驚人。別人默默無聞，勤快，德才兼備，溫柔，勤快，勤快，當好老師，當好朋友，當香。老師照妳的師道尊嚴學，老師註重師道尊嚴。每天晚上，蠟燭會哭泣，他們的燈芯會不知疲倦地教導人們。李濤桃李滿天下，聖賢滿良師益友。李濤學識淵博，默默無聞，孜孜不倦，德才兼備。戴嶽因材施教，歌頌教師尊嚴。在人生的旅途上，妳豐富了我的思想，發展了我的智力，為我點燃了希望之光。
謝謝老師！春雨，染綠了世界，卻無聲無息地消失在泥土裏。老師，您是滋潤我們心田的春雨，我們永遠感謝您。
老師，妳是海洋，我是貝殼，是妳給了我五彩繽紛的顏色...我該怎麽感謝妳呢！踏過我內心的每壹個角落，每壹寸內心，都充滿了對妳的敬意。就像在壹個下雪的冬夜，從有風的室外來到爐邊；老師，您的關懷，就像這炭的殷紅，給了我無限的溫暖。
我怎麽能不感謝妳呢？非常感謝您的悉心教導，我會銘記在心！天涯海角無處不在，唯有老師恩情無窮。謝謝老師！妳用全部的愛染了我青春的色彩；妳用執著的信念鍛造了我不屈的性格...老師，我生命的火花中閃耀著壹個您！鳥兒遇到風雨，躲在巢裏；心裏有風有雨，總躲在您的懷裏——老師，您是我的保護傘和擋風墻，我怎麽不感謝您！沒有妳慷慨的奉獻，我不會有今天。
非常感謝妳，親愛的老師。妳把我送進了壹個五彩繽紛的世界，妳把我帶進了壹個無限的世界...老師，我的心在呼喚妳，向妳致敬。
給我精神，溫柔和母愛...老師，妳只付出，從不索取。我怎麽能不對妳表示由衷的敬意呢？妳的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰給了我巨大的熱量:它會長久地印在我的心裏……如果我能搏擊藍天，是妳給了我翺翔的翅膀；如果我是破浪的勇士，是妳給了我興風作浪的力量；如果我是不滅的火炬，是妳給了我青春的光芒！老師，在今天的智慧之光裏，還有您過去點燃的火花！過去，您在我心中播下了知識的種子，今天，我有了科研的豐碩成果——老師，這是您的收獲！您的諄諄教誨，已化為我心中的智慧、胸中的熱血、行為的準則...感謝您的悉心栽培。因為有妳們的愛心灌溉和辛勤耕耘，才會有絢麗的桃李和金黃的稻麥。
願我的感激化作壹束永不雕謝的鮮花，為妳的生活帶來芬芳。我忘不了妳溫柔的話語，洗去了我心中的塵埃和泥淖；忘不了妳那威武的東風般的勸勉，鼓起前進的勇氣。
老師，我壹生感激您！真空，堅定，謙遜，簡單——這是妳教我唱的歌，這是妳指引我走的人生之路。有壹道彩虹，雨後不出現，天上也不出現。它經常出現在我的心裏，督促我做壹個正直的人——獻給壹直關心我的導師！老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
贊美老師的名言，教不如學。——楊雄賢者無常師。
——韓愈老師好遇，師者難遇。——司馬光，古代聖王，對老師沒有不敬。
——呂不韋老師是人類的靈魂工程師。——斯大林不是天下之師，故得益於老路。
——柳宗元學者必求師，師必不可少。——程頤壹日為師，終身為父。
——關漢卿學問貴，交友也貴。——唐震學習重於尊師。
——譚嗣同古之學者，必嚴於師，而後敬之。——歐陽修不貴不賤，不長不短，道的存在也是老師的存在。
——韓愈三人行必有我師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。——孔子人非生而知之，焉能不惑？如果妳很迷茫，不跟著老師走，那就很迷茫，妳永遠也不會明白。
——韓愈我遇到的每個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生寧願自己去，也不願找壹個迷茫的導師，這樣可以省去尋找的力氣，反正他什麽都不懂。
——魯迅好學生能發現老師的錯誤，卻畢恭畢敬地保持沈默，因為正是這些錯誤使他受益，使他走上道路。屠格涅夫。
8.古往今來贊美老師的詩詞或名言。
1，無題唐李商隱時間遠在我遇見她之前，卻更長在我們分別之後，東風起，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹！早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。去彭山的路不多，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
2、《己亥雜詩》清宮紫珍九州風雷怒，研之悲。我勸上帝要振作精神，不要拘泥於某些規範去貶低更多的人。
3、《賞師》尚無處可去，仿佛它像玻璃壹樣。無論誰來，禪意滿滿都是詩意。
4.《天凈沙王本成六首詩》作者不詳，敢說敢做，無怨無悔。風暴雷鳴電閃，吐氣揚眉。世界上還有誰？5、《元始》唐白居易東宮白樹子，南四院禪師。
遠方相見，心中空無壹物。6、《求和諧尊師隱居》唐白群是高聳的摩天大樓，他不記得逍遙的歲月。
撥雲尋古道，倚樹聽流水春。暖花臥青牛，白鶴眠高松枝。
和老師說話，河水已經被暮色籠罩，我要獨自走冷山的雲。7、“新竹派”謝新竹派高於舊竹派，全靠老幹部撐腰。
明年新生，十龍孫繞鳳池。8、《《春夜喜雨》》唐杜甫知道下雨的季節，春天什麽時候發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑暗，江船明。
看紅濕處，金冠城花重。9.《黑板上的感覺》無名作者仔細推敲詞句，咀嚼抽象。
半畝方塘滿是流水，養新苗煞費苦心。10，《四絕，刻骨銘心的老師》的無名作者匆匆相遇，學校裏的花幾度紅。
濃濃的友情永遠在心靈的夢裏，濃濃的恩情永遠在心裏。11.冰心的無名作者，玉壺村冰心，和朱碧壹起書寫了大師的靈魂。
熱情如父語，談吐如友。幾行輕飄飄的文字，會伴隨壹生。
希望後來者能成功向大師匯報。12，《蠶老師》匿名教兒女，半代人努力。
滿頭白發，甜奶終身。13，《如夢瑤臺》未知作者如夢瑤臺，知道玉女來了。
歌者遠，花影繞。笑我三次閑，想妳七次。
流著紅葉，詩酒無數。14、《鳳河綠葉堂種花》唐綠葉堂占五華，路人指家。
妳爹桃李滿天下，何必在堂前多種花？