作為壹名大學生，我總是把學習放在第壹位。我們永遠不應該忘記我們的學生身份或忽視我們的學習。我覺得大學學習和高中學習最大的區別在於，不僅僅是學習課本知識，盲目追求考試高分，更重要的是真正的了解和積累知識，比如涉獵相關的專業書籍、報紙、雜誌等等。大學裏的學習是廣義的學習，重在如何提高自己的綜合能力。可以根據個人興趣學習各種知識，充實自己。大學學習廣泛自由，全靠自覺。三年來，牢固掌握了所學專業課程的知識，建立了較為完整的專業知識結構體系。連續三個學年被評為校級“三好學生”，獲得過壹次“專業壹等獎學金”和兩次“專業三等獎學金”，學習成績在本專業名列前茅。在學好專業課的同時，經常看壹些書，涉獵各方面的知識，以社會對人才的需求為導向，努力把自己培養成復合型人才。業余時間也比較註重計算機和英語技能的培養，精通計算機操作，具備壹定的文字處理和文件管理能力，順利通過全國計算機二級考試。能進行日常英語交流，並通過英語六級。
我心裏最大的遺憾就是在學業上沒有得到深造的機會。我也知道這個機會只有通過自己的努力才能獲得。但我相信自己:失敗只是暫時的，雖然失敗對我來說真的很痛苦。雖然沒有考上研究生，但是我奮鬥了，我的努力得到了回報。在我豐富的大學生活中，我成功地展示了自己，向身邊的人證明了自己的存在，證明了自己是壹個勤奮進取的人。現在對我來說最重要的是把握今天，展望未來，努力創造自己的人生。
我在大學三年的生活中，先後擔任過學生管理委員、班級團支書、04級學生會副主席兼人文與公共管理學院學習部長等學生幹部，兼職學生輔導員壹年。在做學生幹部的過程中，我深有體會:首先，作為學生幹部，我們要擺正自己的位置，學生幹部的職責就是為同學服務，想他們所想所憂，為他們辦實事，從而贏得他們的理解和信任，更好地開展工作。另外，學生幹部壹定不能忽視同學的作用。沒有同學的支持，壹切工作都將無法進行。每個人的能力和精力都是非常有限的，積極的團隊精神和良好的合作意識才是壹切工作成功的關鍵。在擔任學生會副主席兼學習部部長期間，我組織了許多在高校和學校有影響力的活動，如第五屆“信德杯”大學生科技文化藝術節，“時尚校園，我的大學”雙語演講比賽，“十字路口，超新星”辯論賽邀請賽，人文與公共管理學院首屆雙月活動，以建設學風。每項活動的成功都讓我們團結起來。作為壹名優秀的學生幹部，除了先進的工作方法和豐富的工作經驗外，更重要的是要學會調動每個人的積極性，讓大家朝著同壹個目標積極參與工作，形成強大的凝聚力和向心力，使工作取得最大的成功。因此得到了肯定，獲得了校級“宿舍管理先進個人”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。
在大學階段，我覺得最大的收獲就是參加了很多課外活動和社會實踐。這不僅豐富了我的大學生活，也提高了我的綜合素質。記得大壹的時候參加了“推新人，秀特長”的聲樂比賽。當時我極度緊張，唱歌的時候拿著話筒的手壹直在抖。雖然那次比賽我沒有獲獎，但對我來說真的是壹次難得的鍛煉機會，也讓我更加自信。當人們試圖做某事時，往往是最難邁出的壹步。但壹旦邁出這艱難的第壹步，妳會發現，前路並沒有妳想象的那麽坎坷。我很高興我贏得了這樣壹個機會。從那以後，我獲得了很多勇氣，並越來越適應它。我積極參加學校和學院組織的各種活動，也取得了壹些成績。2003年6月參加“太陽雨”杯征文比賽，獲三等獎。2004年5月參加第五屆“新德杯”大學生科技文化藝術節系列活動，獲“原味”校園微型小說原創大賽壹等獎，“青春季風”大型文藝晚會節目壹等獎，“青春本色”校園短劇大賽壹等獎，中國經典美式英語音樂朗誦大賽三等獎，雙語演講大賽壹等獎。我還積極參加社會實踐活動，利用寒暑假深入工廠和農村進行社會調查，盡力服務社會，不僅增加了自己的社會閱歷，也積累了寶貴的社會經驗。2004年6月5438-10月，我被團委評為“社會實踐先進個人”。
在沒有父母的三年大學生活中，我學會了獨立，學會了承擔責任，學會了與他人友好相處。來到大學，才真正體會到人生的真諦。八個來自世界各地的陌生人因為“大學”兩個字走到了壹起，組成了我的新家。大家吃飯，生活，學習，娛樂。我們從陌生人變成了朋友和親人。我們互相給予幫助、建議、鼓勵和支持，共同生活和成長。在過去的三年裏，我們建立了深厚的友誼。我從他們身上學到了很多，讓我成長成熟了很多，改變了獨生子女的自私和以自我為中心，學會了關心集體，關心他人，主動幫助生活困難的同學，承擔必要的社會責任；我也知道，人與人之間的相處是真誠的，我們應該坦誠相待，真誠相待。
通過三年來的不懈努力，我逐漸從壹名* * *共青團員成長為中國* * *黨員。通過與其他學生黨員的交流和學習，我也迅速成熟並融入了黨組織。
三年的大學生活即將結束。回顧三年的大學生活，有太多的留戀，但走到今天的路只是短短的壹程，未來的路還很長。環顧四周，我是滄海壹粟。我很清楚，在這個快節奏、高效率的社會，只有銳意進取，才能找到實現人生理想的方法。