古人教育孩子的故事(楊福(fǔ)活佛)明朝有個叫楊福的人，想修行解脫。他告別了母親，去四川拜訪了壹位著名的禪宗創始人無量禪師。
途中，楊乃遇到壹個老和尚，老和尚問他要去哪裏。楊奈說:我要去拜訪無量大師。？
老和尚說:？妳要去拜訪無邊無際？妳為什麽不去見見活佛？？
楊乃道:見活佛？佛祖在哪裏？
和尚說:？妳只要回到東方，那時候妳會看到壹個人穿著被子和拖鞋倒過來，妳就是活佛了。？
楊乃聽了和尚的話，就回去了。半夜，我走到我家門口，敲門。打開門！我回來了！？當他的母親聽說她的兒子回到房子裏時，她非常高興，以至於她沒有時間穿上襪子。她抓起壹床被子，穿上身體和拖鞋出來開門。匆忙中，她甚至不知道自己的鞋子穿反了。
楊福，看看這個？被子和拖鞋倒著穿的人？原來是我自己的母親，現在才明白從哪裏開始修行，要知道家裏的父母都是活佛！從此，他盡力孝順母親，註解了壹部數萬字的《孝經》。他活到八十歲，念經而死。
小智慧的話:寒冷的夜晚，人們遠遠地回家，敲別人的門，幾乎沒有回應。只有慈母聽到孩子回來的消息很高興，連扣子都沒來得及扣。她迫不及待地穿上鞋，迅速打開了門。這樣的慈悲和活佛有什麽區別？其實家家都有活佛，只是我們總是走得很遠，到處尋找。
古人教育子女的故事(楊震四知)東漢時期，楊震是東萊(今山東龍口)太守。有壹個叫王米的人，曾經被楊真推薦為學者。此時他已經做到了昌邑縣令。
壹天晚上，王米悄悄給了楊真十多斤黃金。楊震不高興地說。老朋友懂妳的心，妳不懂老朋友的心。？
王米說:？半夜沒人知道。？
楊震說？上帝知道，大地知道，妳知道，我也知道。我怎麽能說沒人知道呢？
聽了這話，王米羞愧地回去了。
楊震公正廉潔，不受制於私觀眾。他孫子經常只吃菜，出門也沒有車，只是走路。
小至理名言:《弟子規》說:？持虛器，如持盈，入虛室，如有人。？意思是:像捧滿東西的器皿壹樣小心地捧著空器皿；當妳進入壹個空房間時，妳應該像進入別人的房間壹樣克制自己。謹言慎行，高風亮節就像珠寶，無論放在什麽環境裏都會發出耀眼的光芒。
壹天，魯茲穿著軍裝，全副武裝地去拜訪孔子。見到師父後，他拔劍起舞。師父，壹位古代的紳士，也用劍自衛。孔子回答:？古代君子以忠義為人生目標，以仁義為衛士。他們雖不出狹室，卻知千裏之外大事。如果有壞人，用忠誠去感化他；被騷亂擾亂的人，用仁義來穩定。這樣的話，為什麽要用劍動武呢？魯茲聽了十分欽佩，感慨地說:我今天才聽到這件事，從今以後，我誠心誠意地恭敬地向您請教。？
至理名言:以暴制暴解決不了問題。是非之風來源於壹種不平衡的心態。心是基礎。愛欲是由心生的，敵意和怨恨也是由心生的。所有外部環境都是我們內心的反映。就算不動真刀真槍，也能在委屈中思考，每天都在算計。裏面波濤滾滾，連煙都堆起來了。人與人之間的關系如何才能和諧？
古人教育孩子的故事(壹枕黃梁)有壹個讀書人，很窮，在酒店裏向壹個道士哭訴自己從未享受過榮華富貴，多麽痛苦。
道士給了他壹個枕頭，說，沒什麽。妳應該先好好休息壹下。？
結果他睡著後，夢見自己娶了老婆，生了五個孩子，去北京做了秀才，後來當了宰相。
皇帝非常重視他。他死的時候，給皇帝寫信說:我壹輩子都忠於妳？然後他就死了。
在這個漫長的夢裏，他年輕時就結婚生子，享盡榮華富貴，直到去世。可是當他醒來的時候，客棧老板做的黃米還沒熟呢！
就在剛才，他準備睡覺的時候，飯剛做好，不到壹個小時就走完了壹生。因此，人們常用它來形容人生如夢。
至理名言:人生短暫而不真實，大多數人都迷失在其中。其實短短幾十年，最有價值的不是財富，不是名利，而是對人生的透徹理解。
古人教育子女的故事(壹個朋友半個)從前，有壹個勇士，他和天下所有的英雄都交了朋友，非常勇敢。他臨死前對兒子說。雖然從小在江湖上闖蕩，但交的朋友都是鯽魚過河。事實上，我壹生中已經交了壹個半朋友。？
兒子不解。他父親湊近他的耳朵解釋，然後對他說:妳按照我說的去見我的朋友半，妳自然會明白朋友的本質。？
兒子先走了。父親決定了什麽？壹個朋友？那裏。對他說:？我是XXX的兒子，現在被朝廷追殺。我不顧壹切的加入妳們，希望能救出妳們！？聽到這裏，這個人無法思考，趕緊叫來他的兒子，命令他趕快換好衣服，給這個陌生人穿上？法院要犯？讓妳的兒子穿上它？法院要犯？衣服。
兒子明白了:在妳生死攸關的時候，能真心待妳，甚至放棄自己的骨肉來救妳的人，才稱得上是妳的朋友。
兒子又去了。他父親這麽說的？半個朋友？那邊，抱拳，同樣的話又來了。這個？半個朋友？聽著，為了那個尋求幫助的人？法院要犯？說:兒子，這麽大的事，我救不了妳。我會給妳足夠的錢。妳逃走了，逃命去了。我保證不會告發妳？
我的兒子明白了:在妳困難的時候，能明智地保護自己，在妳失意的時候不傷害妳的人，可以稱為妳的半個朋友。
至理名言:患難中的朋友才是真正的朋友，真正的朋友只會在需要時認出他。晉代大將蘇君根據交往方式的不同，把自己的朋友分為四種類型:能互相鼓勵和鞭策，及時指出自己的錯誤，幫助自己改正錯誤，彌補缺點，是對朋友的敬畏，還是對朋友的憐憫；當朋友遇到困難時，他能挺身而出，全力幫助他，不遺余力地挽救朋友的困境。這是壹個親密的朋友；聚在壹起吃，喝，玩，互相說些贊美的話。基於酒肉，這是知心朋友，也就是人們常說的酒肉朋友；誌同道合，結成閨蜜，壹旦分贓不均，便大打出手，自相殘殺。這是賊友。
古人教育孩子(語言技能)的典故
曹操非常喜歡曹植的才華，所以他想廢除曹丕，讓曹阿智太子。當曹操問賈誼(Y？)，賈誼壹聲不吭。曹操很奇怪地問:妳怎麽不說話？
賈誼說:？我在想事情！？。
曹操問:妳在想什麽？
賈誼回答:？我在想袁紹和劉表造成的災難。？。
曹操聽後哈哈大笑，立刻明白了賈誼的言外之意，於是不再提廢曹丕之事。
南朝時，齊高祖跟當時的書法家王僧虔學習書法。有壹次，高迪突然問王僧虔:？誰的書法更好，妳還是我？
這個問題很難回答。說高迪的字比自己的好是違心的。說高帝的話不如自己的話，會讓高帝的面子站不住腳，也會讓君臣關系很不好。
王僧虔巧妙地回答道:？我的書法是最好的，妳的也是最好的。？
皇帝只有幾個，臣子卻不計其數。王僧虔的言外之意非常清楚。
高迪明白了言外之意，哈阿哈笑笑，也作罷，不再客氣。
小智慧的話:語言可以是武器，會傷人；也可以是花，給人帶來愉悅。掌握語言技巧不是修辭，而是以語言為載體，傳遞愛，熄滅紛爭。
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