經過這二個多小時的手工制作，使我想明白了壹個道理，如今學好文化知識固然重要，但學好勞動枝能同樣重要。
制作小手工作文1我是壹個特別愛好手工制作的人，也喜歡結交心靈手巧的朋友，因為壹起做手工的時候會很快樂。但是有的人壹直不理解，為什麽這麽多的人喜歡手工，舉個例子，就像壹個手機殼子或者是壹個布偶，花很少的錢就可以買壹個特別漂亮的，但是很多人和我壹樣喜歡收集購買各種材料然後花費很長時間自己制作。不愛好手工的人，是不會懂得自己動手的快樂的。
有些人的想法很正確，手工制作出來的東西商場上都有銷售，甚至做工工藝都比自己手工制作的小配件精美好看，但是自己制作的物件是自己用心制作的，創意也是自己考慮了很久的，所以在自己看來自己制作出來的東西是最好看的，當然也是獨壹無二的，世界上絕對沒有壹模壹樣的。
最重要的是，在做手工的過程中，會從很多方面讓自己的能力得到鍛煉。做手工會豐富自己的想象力，為了制作出最精美的手工，自己要強迫自己有壹個特別好的創意。做手工會培養自己的毅力，做手工壹般是比較繁瑣的，當自己做了壹半不想繼續的時候，想起整個手工的艱辛，和自己制作完成的部分，這些都會激勵著自己繼續完成這個手工。做手工也會帶給自己壹種成就感，看到自己的手工藝品，就會受到壹種鼓舞，感覺自己其實是壹個心靈手巧的人，讓自己在生活的更多方面發揮自己的特長。
我認為做手工是壹件很快樂的事情啊。
制作小手工作文2從小，我就十分好動。總是喜歡去搗鼓壹些小東西，比如說鈕扣啦，或者是壹些沒有用的小盒子啦什麽的，然後把它們修改修改，做成壹個精致的小手工。正是這些經歷，使我愛上了手工制作，成了壹個不折不扣的迷。
小時候，喜歡看‘鎧甲勇士’這部動畫片，更喜歡那裏面的鎧甲，特別想要壹個。第二天，媽媽帶回了壹大箱的盒裝的小零食。對我來說，最想要的不是零食，而是那壹大堆盒子。
可是，媽媽卻壹態反常的不讓我拆開盒子，這使我納悶極了。下午，媽媽出門辦事，我偷偷的溜進媽媽的房間裏，打開箱子把所有的零食都倒出來。然後找來剪刀和膠帶，把他們放在壹邊。
接著，我就開始做手工了。我先把大箱子從中間剪開，拿壹個紙板給它固定住，成了壹個鎧甲的“身子”。然後用幾個小箱子黏在壹塊，成了壹條“機械”手臂。緊接著，我把壹個小盒子的中間，挖出壹個小長方形，並把它黏在“機械”手臂的壹頭上。然後我又仿照這個方法，又做了壹個“機械”手臂。
我接著又做了壹個手臂，又用壹個半的盒子做了壹個“鞋子”，並把它們黏在壹塊。我又做了壹個“機械”腿了之後，把所有的“零件”黏在壹塊黏在壹塊。就成了壹個“鎧甲”了。我坐在地上，端詳著我的“鎧甲”，心裏充滿了自豪感……
媽媽回來了，他看見我用零食盒子，做了壹個可穿戴的“鎧甲勇士”，哭笑不得的告訴我：“這是我的同事托我幫她買的，妳讓我跟同事怎麽交代呀！”媽媽只好又白買了壹箱零食，送跟人家。
哦！我愛手工制作，正是這些經歷，使我成了壹個不折不扣的迷。手工制作帶給了我快樂……
制作小手工作文3老師給我們布置了壹個作業——小制作壹個。
我眉心緊鎖，做什麽好呢？我在客廳裏轉悠。壹個圓球滾入了我的視線，有了，就用這個珠子蓋個房子！壹看，我有的珠子，都可以為我蓋個房子了！我先在稿紙上畫下了草圖，萬事俱備，只欠東風。我先撕下壹條膠帶，鋪在茶幾上，把珠子壹個個排列在上面。沒想到珠子太滑了，膠帶根本行不通，這件事最後以失敗告終。
我氣得直跺腳，頭發怒發沖冠般的站了起來。我上網搜了壹下做什麽好，大多都說潛望鏡，我看了壹下，既簡單又實用，我何不做壹個的？媽媽剛巧買了兩盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了幾下，大概的形狀出來了。只差鏡子了！我激動地“飛”向媽媽：“媽媽，我們家有鏡子麽？”媽媽攤攤手：“沒有。”媽媽的壹句話，對我來說似乎是晴天霹靂！
坎坷的經歷不僅沒打敗我，還激起了我的鬥誌！我低下頭，陷入了沈思，玻璃膠帶粘不住，紙可不可以呢？我想起了過去玩的紙牌，飛快地跑到臥室拿了出來。哇！比玻璃珠子還多哩！我拿出了兩張試試膠帶能否站住，結果果然不出我所料——成功了！
我吸取上次的教訓，先準備材料：紙牌、膠帶、雙面膠，壹切準備完畢。我先制作三角形的屋頂，然後在做正方形的墻，在連接。由於屋頂是三角形的，所以連接起來非常困難，耗費了我15分鐘的時間。連接完成，把它豎起來，可瞬間倒塌，我困惑不解，仔細觀察，我恍然大悟，原來墻於墻之間也應緊密連接，改進這壹點果然成功了。
壹個艱難的房子被我做成，爸媽見了都驚嘆不已！
制作小手工作文4生活處處有藝術，陶泥也是壹門藝術，我可從來沒有做過呢？這個寒假，在我帶領下的假日小隊來到了輕紡城陶藝吧，體驗了壹把做陶泥的癮。
進入陶藝吧，就看到了四個大轉盤在地上，旁邊各有壹把椅子，還有壹個類似腳踏板的東西，而旁邊的櫃子，架子上，擺滿了各種各樣的杯子，工藝品。造型別致，圖案精美。哇！我無法相信在我面前看似普通的泥土，居然能變成精美的.工藝品，這就是藝術的魅力，我已經迫不及待想要去試壹試了。我們先穿上了做陶泥的衣服，來到壹個轉盤前，看老師講解“註意，做陶泥有三個要點。”
老師坐在椅子上，第壹，人要坐直，第二，手肘要靠在盆子上，這樣有助妳的穩定，第三，水要放得適合。這三點妳們都要記住。接下來，我們來學習做陶泥。老師拿來壹塊泥土，放在轉盤上，踩了踩踏板，轉盤立馬轉了起來，老師加了點水，靈活的雙手在土上靠，按，壓著。壹個土坯立馬就現行了。老師對我們說：“我要做的是杯子，妳們看有什麽不同呢？”我說：“杯子很高，而這個土坯很矮。”對！老師說：“今天，我們第壹步就要學會拉高和拔高。”
接下來，他給我們講解了要點。就讓我們自己練習。太好了，我立刻坐到了椅子上，踩下了踏板，轉盤轉了起來，我把手放在土上面，感覺有點糙，媽媽提醒我要加水，我手忙腳亂地去加水，但土坯又亂了，我又去調整，好不容易才把土坯調整過來，可是已經不成樣子了，我又重新拿了壹塊，這次我吸取經驗，加好了水，慢慢用手把土按住，拉高。
反復好幾次後，土坯變的和杯子壹樣高了。耶！我興奮地跳了起來。接著，老師又教我們怎樣打孔，變形等。我們通過了練習，接著，我們要做成品了，因為只有壹次機會，我們都很認真。我壹邊做，壹邊回憶著老師教的要點，大致成形後，我不斷地修改。最後壹個上大下小的杯子成形了！老師說：“要經過壹個星期的燒制，才能成陶具。妳們過壹個星期再來拿”
壹個星期後，我拿回了杯子，放在家中，每當拿起它，就會想起那精彩的陶藝課。
制作小手工作文5“兔子燈”是壹種傳統民間手工藝品，每年正月十五小孩子們都會拉著兔子燈到處玩，據說拉兔子燈有著吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳節，我纏著媽媽和我壹起做壹個漂亮的兔子燈。
首先，我們準備了壹卷粗壹點的鐵絲和壹把老虎鉗，做出五組大小不同的鐵圈，每組兩個。我問媽媽為什麽要用粗鐵絲而不用細的？為什麽每組兩個鐵圈大小壹樣？“鐵絲細了做出來的兔子燈會變形，每組兩個鐵圈如果大小不壹，比如壹只耳朵大壹只耳朵小，就不美觀了。”
我搗鼓了半天，才把兩個橢圓型鐵圈交叉固定，做出了身體的雛形，接著用比身體小壹號的鐵圈來制作兔頭，再安裝上兔子壹對標誌性的長耳朵，接下來是考驗耐心的步驟啦！我找來壹些白色長毛布仔細地縫上去，可是總縫不好，縫了拆，拆了縫，把我急壞了，“哎呀！”還不小心被針紮了手指，疼得我直流眼淚，真想不做了。但是媽媽鼓勵我說：“遇到困難就退縮這可不是妳的風格，再說失敗乃成功之母，怎麽能半途而廢呢！”聽了媽媽的話，我又重新振作起來。
兔子燈終於完工了，兩只又細又長的耳朵豎著，仿佛在側耳傾聽；壹雙水晶似的眼睛又圓又紅，忽閃忽閃的，仿佛在熟悉這個新的世界；三瓣嘴緊緊抿著，似笑非笑的樣子惹人喜愛；那條又短又小的尾巴稍稍向上翹起，顯得有些調皮。望著活潑可愛的兔子燈，我心裏別提有多高興了！
屋外想起鞭炮聲，元宵節的喜慶氛圍被推向了高潮，吃完可口的元宵，我帶著心愛的兔子燈出門咯！