什麽是家譜傳記？怎麽寫？看這裏妳就什麽都明白了！

在新修訂的家譜中，傳記是必不可少的內容。傳記主要描述中英兩國著名大臣、能工巧匠以及在這個家族中有重要貢獻或影響的人的事跡。看家譜中傳記的寫作形式，常見的有通訊、文學、鑒定、簡歷等形式。

現有的家譜傳記寫作存在很多問題:第壹，傳記純粹是簡歷，寫的千篇壹律，讀起來像嚼蠟。第二，傳記未能從時代氛圍、民族意識、社會心理、傳統文化等方面探討人性、人情的存在，忽略了確實存在的個人亮點。第三，族譜中有“部落”或“家族”，但沒有對派系和父祖關系的說明。

如何編輯家譜傳記？

首先，遵循三個原則。

第壹，實事求是的原則

人物處於不同的歷史時期，接受的教育不同，從事的職業不同，性格也不同。寫好人物傳記不是壹件簡單的事，在編撰中不能回避:必須堅持實事求是、實事求是、務實的原則，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，把人物放在壹定的歷史條件下，弄清當時的社會歷史背景，具體問題，具體分析，不要用今天的標準要求歷史人物。

第二，“三個面向”原則

所謂“三化”原則，就是在撰寫傳記的過程中，要堅持現代人為主、正面人為主、群眾為主的原則。

聚焦現代人，承上啟下，細節今人，略古，重點講述民主革命、社會主義革命和建設時期，以及改革開放和市場經濟時期的人民事跡和精神風貌。

古代人物，第壹，本著古為今用，推陳出新的精神，選擇有學術研究價值，有教育作用的人做傳記。二是抓住論述中的要點，短小精悍，用較多的篇幅描寫現代人物。

寫傳記的重點是以正面人物為主，即對社會發展起到過推動作用、有貢獻、有影響的人物。要寫出很有色彩的正面人物，為世人和後人樹立榜樣。還可以寫出阻礙社會發展的反面人物，如反動特務、間諜、漢奸、土匪頭子、惡霸等，可以作為反面教材。但是只能選幾個典型人物來寫。小人是否要編家譜，由家譜編委會協商決定，不必統壹規定。

以人民為中心，防止和避免只寫官方人物的現象，把更多的篇幅用來寫在平凡崗位上做出不平凡事跡的“小人物”，充分體現人民群眾創造歷史的智慧和偉大力量。

第三，不為陌生人做傳記的原則

人生不立傳，這是中國史學的傳統。傳記就是記錄已故大師的事跡，評價大師的壹生。人的壹生是發展變化的。他的前半生是好的，也許後半生犯了重大錯誤。反過來，他前半段犯了重大錯誤，後半段又悔過自新，為國為民立下了汗馬功勞。生下來的人處於發展變化的過程中，因為很難評價他們的壹生，只能得出壹個最終的結論。對陌生人不容易正確評價傳記的功過是非，容易產生偏差。作家也會擔心，很難寫出壹本直書。而不是對陌生人，“這種做法相對安全，可以避免或減少音樂改版帶來的人為困難和麻煩，更重要的是便於求真務實”，準確反映人物的真實面貌，塑造地道的人物形象。

然後確定寫作標準。

由於家族遷徙等原因，傳記的編纂基本不考慮人物的籍貫和居住地區問題。只要是自己的種族，都可以為他們立傳。

壹般傳記的內容必須從以下五個方面入手。

(1)人員姓名、性別、籍貫、國籍。

(2)人物的出生和死亡日期

(3)人物的學歷、履歷、黨派、職務。

(四)貢獻、科技成果、人物作品。

(5)能反映人物思想風格本質特征的典型事件。

例:仲宮，真實人物，東漢潁川許昌人。他出身貧寒，少年時當過縣官，當過警察，後來又當過杜·。而且好學，坐著看書。

縣令鄧紹推薦他去國子監學習。有人犯了殺人案，同郡的楊立懷疑是智所為，在沒有證據的情況下把他抓起來，然後放了他。而真正的杜妳，別忘了，背地裏推知府禮叫吏。遠近皆知，無不驚嘆他的寬宏大量。

因為中長官員侍候總督，所以高倫選擇了官員。亞倫任命其他人作為文學椽子。不是太守任命的(認為名聲不好，爭取外部任命。經推薦，任文熙為龍，太尉為龍。修德是幹凈的，人民是安全的。

他在擔任沛鄉期間，因為偷稅漏稅，從家鄉辭職。當事人遮擋後，案件也涉及事實。別人大多是為了免責而逃避，他卻說:“如果我不坐牢，大家就沒什麽可顧忌的了。”他義正辭嚴地把自己送進了監獄，後來被赦免了。

傳記的內容應該有這三個特點:

1，真相，真相真實可靠，符合史實，做到人真、事真、話真、情真、像真、信真、觸真。

2、信，是對人物的描寫也必須堅持實事求是，壹分為二。公是公，是錯。不虛構渲染，不掩惡，不誇張，不貶損。

3、活，活得生動，傳記寫傳記不能諂媚，還要別出心裁，有內容，有觀賞性，內容飽滿，情感豐富。人們看到的不僅僅是文字，更是壹個有感覺、有思想、有情感的“活生生的人”。

另外，傳記的創作壹定要認真寫，壹定要收集人物信息，壹定要認真查閱文獻，壹定要辨別真偽，壹定要反復推敲。通過分析、研究和考證，堅持真實性、可靠性和準確性。

最後，別忘了註意！