幼兒園大班德育設計(1)
德育是幼兒教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造幼兒心靈的活動。幼兒時期是人生道德品質和人格形成的關鍵時期。因此，適時適度地進行德育教育，把幼兒培養成文明守紀律、懂禮貌、活潑樂群、大方自信、有愛心、有同情心、有責任感的幼兒，是幼兒園教育的根本目的和要求。根據新學期園藝工作的思路和幼兒的年齡特點，德育工作具體安排如下:
1，堅持每周壹舉行全園集體德育。
為了培養全園師生的愛國情懷，鼓勵孩子們養成良好的生活衛生、學習和行為習慣，我們堅持每周壹舉行升旗儀式，國旗下演講，評選明星寶貝。全園師生準時參加升旗，中大班小朋友輪流當旗手，激發了孩子們當旗手的欲望，在莊嚴的國歌和富有感染力的兒歌中升華了師生的愛國情懷。增強國旗下講話的實效性，把握季節特點、節日教育和促進孩子良好習慣的養成，寫好講話稿，做到每周壹個主題，講話時註意情境和孩子的雙向互動，讓教育意義深入孩子的內心。星寶寶的評選要註重過程和效果，重視評選過程對幼兒的鼓勵和促進。每周五下午，全園統壹作為班級評紅花、評選明星寶貝的活動，由師生通過民主測評評出下周的明星寶貝，然後在周壹將名單上報教務處，在國旗下對明星寶貝進行集體表彰獎勵， 讓他們能夠接受全園師生的鼓勵和祝賀，明星寶貝的名單和照片也會及時在校園專欄和網上公示，讓幼兒在這壹系列的深入評選過程中得到提升。
2.圍繞節日開展班級主題教育活動。
傳統節日是對孩子進行道德教育的好機會。我們要營造濃厚的節日氛圍，圍繞春節、三八節、勞動節、六壹兒童節等節日組織壹系列主題教育活動。，讓孩子初步了解節日的習俗和意義，感受節日的歡樂，懂得簡單的禮儀，萌發愛心，感恩和負責。
3.在壹日活動中滲透德育。
每天的活動都是關於教育的，孩子的道德教育無處不在，體現在點點滴滴。我們應該抓住生活的每壹個細節，根據兒童的年齡特點，對他們進行道德教育。各年齡段孩子的重點培養目標是:小班:熱愛幼兒園，熱愛團體，不爭搶玩具，與同齡人友好相處，學會簡單的禮貌用語；小班:情緒穩定，願意與人交往，懂得與人分享，養成壹定的風俗習慣；中產階級:樂於自我服務，自信大方，樂於展示，能夠互相幫助；大班:願意為群體服務，能夠互相配合，對客人有禮貌，能夠用不同的方式表達自己的愛。
每月德育主題:
二月:新年快樂
馬奇:我愛我的媽媽。
四月:愛花草，好娃娃。
阿美:大方並且自信我是最棒的
六月:文明守紀律的寶寶
幼兒園大班德育設計(2)
眾所周知，幼兒時期的思想道德教育可以為人的壹生打下堅實的基礎。而大班的孩子是在學期後期，是從學期教育到小學教育的承上啟下。因此，我們抓住這個重要時期，培養孩子誠實、禮貌、勇敢、謙遜、合作、關心他人的良好品德，養成良好的文明習慣，陶冶孩子的情操，培養孩子的集體主義精神，為孩子進入小學打下良好的基礎。
壹，德育在日常生活中的滲透
幼兒園的道德教育不是單獨的說教，而是滲透在孩子日常生活的方方面面。我們壹直在教育他們。
上午活動:我們要求值日生提前來到園內，為孩子們安排桌椅，給自然角落的植物澆水，然後問候孩子們。讓孩子學會禮貌用語，增強文明意識。
我們改變了傳統的點名方式，讓孩子自己點名，讓孩子學會關心同齡人，熱愛班級體育。
課間活動:這個時候我們教育孩子互相關心，照顧更小的孩子，幫助他們復習課堂上學過的東西；學會謙虛，玩好玩的玩具。
用餐:吃飯的時候，我們培養孩子良好的飲食習慣。吃飯的時候不掉米粒，不留飯。吃完後，我們可以有意識地把餐具收拾好，讓孩子克服“用食物和衣服張嘴”的壞習慣。
午睡:教育孩子睡前把衣服疊整齊，快速入睡。
校外活動:要求孩子不要追逐打鬧，要收拾好自己的東西，等父母來接。
第二，節日道德教育
1.“三八”婦女節來了。我們大班主任帶領孩子去超市給媽媽挑選節日禮物，並給孩子的所有女性家長發了邀請函，邀請他們參加幼兒園組織的慶祝活動。家長們觀看了孩子們的精彩表演，和孩子們壹起做遊戲，分享甜蜜的蛋糕。操場上壹片歡聲笑語，他們仿佛回到了童年。孩子由此體會到媽媽教育孩子的辛苦，說從現在開始要好好學習，孝順父母。
3月5日是“學雷鋒日”，所以我們推出了“學雷鋒做好孩子”系列活動，教育孩子們關心和熱愛集體，為集體做好事。比如幫老師打掃衛生，布置環境，從家裏帶小動物和盆景來布置自然角落，給班裏養的小動物帶食物，給花園裏的植物澆水，拔草等等。，都是孩子關心和熱愛集體的具體表現。
3.“植樹節”期間，我們帶領孩子們到社區尋找春天，觀察各種小樹，讓他們了解樹木的生長過程；
4.“五壹”，我們舉行了主題為“我是壹個愛勞動的好孩子”的班會，所有的孩子都發表了自己的意見，討論如何做壹個愛勞動的好孩子。我們還組織孩子們去江海風情園春遊，去烈士陵園掃墓。這壹系列的素質教育活動使孩子們的思想品德得到了良好的發展。
快樂的兒童節就要到了。為了讓所有的小朋友都能感受到節日的快樂，我們大隊還邀請了聾啞學校的殘疾小朋友來我們幼兒園小聚，壹起唱歌跳舞，我們在歌舞聲中壹起度過了這個快樂的節日。孩子知道要和殘疾孩子做好朋友，不要歧視他們。
6.大班的孩子們現在已經進入大班的尾聲，即將升入小學，要戴上鮮艷的紅領巾了。為了培養孩子們的競爭意識，讓他們有上小學和戴紅領巾的願望，養成良好的習慣，我們推出了“綠領巾”儀式，讓孩子們了解小學的壹些學習、生活作息和德育內容，為孩子們進入小學打下良好的基礎。看著孩子們壹張張認真的臉，我們心裏知道，這次活動還是很有成效的。
第三，家庭與教育的聯系
教育孩子的道德不可能靠學校單方面的努力，需要保持教育的壹致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強幼兒的思想道德教育，保護他們健康成長。我們通過家庭聯系簿、家長花園、家長會、家長開放日和家庭網絡活動開展教育活動。
1.在開展“五愛”教育時，我們要求家長不看含有不健康內容的電視、電影、書籍和圖片，不穿奇裝異服，不燙發，不戴項鏈、戒指、耳環，不染指甲，不塗口紅等等。要根據孩子的身心特點，對孩子進行正確的教育。
現在有很多孩子自私、任性、霸道。因此，我們要求家長通過家庭聯系簿和家長園地，樹立正確的教育思想，給孩子更多的實踐機會，強化孩子的集體觀念和勞動觀念，培養孩子團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的良好思想和初步的勞動習慣。
3.父母和老師必須行為端正，為孩子樹立榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求孩子做的事首先要做到，不允許孩子做的事堅決拒絕。他們應該用自己的言行為孩子們創造壹個文明健康的環境，確保他們身心健康發展。
總之，我們將抓住壹切有利時機，對幼兒進行思想道德教育，為他們順利進入小學，走向社會做好充分準備。
幼兒園大班德育方案(三)
壹、班級情況分析
我班有40個孩子，其中男生16，女生24。有兩個新插件。大多數孩子通過兩年的學習生活，獲得了壹定的道德意識，在意識中明白了自己的成長。他們中的壹些人能夠自覺遵守集體規則，正確認識自己和周圍的環境。具有正確使用禮貌語言的能力，主動問候他人，相互合作，同伴間友好交流；有些人能分辨好壞。然而，由於各種社會因素的影響，壹些孩子養成了壹些不良習慣。因此，為了進壹步增強他們的道德意識，使他們具有良好的思想品德，根據我們班的實際情況，我們有以下具體目標:
二。具體目標
1.尊重國旗，熟悉國歌，學會升國旗時立正。
2.與同齡人和睦相處，學會謙虛，願意學習同齡人的優點，為同齡人的進步感到高興，願意幫助有困難的孩子。
3.尊重父母、老師和長輩，願意和他們交往，主動幫助他們做力所能及的事，學會吃飯、坐下。
4.對人有禮貌，熱情對待客人，不罵人，認真聽別人說話，不插嘴。
5.說實話，主動承認自己做錯了，遵守公共場所的規則，愛護公物。
6.熱愛勞動，有責任心，自始至終完成大人布置的任務，堅持做自己力所能及的事。
三。具體措施
1.加強對兒童的思想道德教育，重點對兒童進行五愛教育，培養其團結友愛、誠實勇敢、克服困難、禮貌守紀律、文明行為和活潑開朗的人格等優秀道德品質，註重情感教育培養良好行為習慣，註重潛移默化。
2.利用每天的晨談時間，對孩子進行道德教育。
3.德育貫穿五個領域，滲透到兒童的日常活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。
4.根據孩子的生理和心理特點，結合季節變化，為孩子創造良好的教育環境。
5.建立幼兒園與家長的聯系制度，通過多種形式向家長宣傳科學保育知識。* * *分擔教育的任務。
四。工作安排
九月
1.主動幫助新朋友，讓他們感到安全和快樂。
2.教師做好事，關心老師，懂得體諒老師，開展“慶祝教師節”活動。
3.據說8月15日是中秋節，這壹天教會孩子們尊敬長輩。
4.願意與他人分享事物和其他事物。
6.教育孩子承認自己的錯誤，並在犯錯後改進。
十月
1.尊重國旗，熟悉國歌，學會升旗時註意。
2.國慶活動激發孩子們熱愛祖國，以中國人為榮。
3.學習如何疊被子，快速移動，開展競賽活動。
4.熱愛勞動，能夠認真服務同行和集體，做集體的小主人。
5.熱愛學習，有探索求知的欲望。
十壹月
1.教育孩子向科學家學習，長大後成為發明家。
2.會主動與人交流，會與同行合作完成壹項工作。
3.尊重長輩和客人，和客人說話要有禮貌，不要隨便插嘴。
4.從小就懂得珍惜食物。
5.培養解決困難的習慣，努力完成任務。
十二月
1.和同伴好好相處，互相謙讓，上車不搶座位。
2.能夠在活動中出主意，想辦法，敢於創新。
3.幫助大人做事，培養孩子的集體主義。
4.慶祝元旦。
壹月
1.培養孩子的主動性、有序性和完成性。
2.讓孩子在活動中學會解決同伴之間的糾紛。
3.補書，整理書籍。
4.關心弱小的同伴，在集體活動中遵守規則，不要帶頭。
幼兒園大班德育計劃相關文章；
★5 2020年幼兒園班級德育工作計劃
★幼兒園德育五大工作計劃
★2020年幼兒園德育5項工作計劃
★ 2020年下學期幼兒園班級德育計劃
★2020年5個大班額德育工作計劃
★5 2020年幼兒園德育工作計劃
★幼兒園德育五大工作計劃
★2020年幼兒園秋季學期大班德育工作計劃
★ 5個幼兒園德育工作計劃
★ 2020年幼兒園德育工作計劃