方形箱子
為全面落實省委決定，按照區委的統壹部署和要求，林場黨委決定以田鳳山、、馬德等違紀案件為反面教材，從月中旬到月底在全體黨員幹部中開展警示教育活動。具體方案如下:
壹、指導思想
以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，充分利用黨政領導幹部嚴重違紀違法的典型案例，深刻剖析腐敗的思想和社會根源，清醒認識黨風廉政建設中存在的突出問題， 築牢拒腐防變的思想防線，推動全場黨風和社會風氣進壹步好轉，振奮精神，調動廣大黨員幹部群眾的積極性和創造性，為衛改革發展創造良好環境，全場各項事業全面發展。
二、警示教育的重點對象和需要解決的關鍵問題
這次警示教育活動的範圍是聽眾中的黨員幹部，重點對象是處級、股級黨政領導班子和幹部。重點解決的問題是:壹是著力解決跑官要官、買官賣官、“帶病上崗、帶病提拔”等用人上的不正之風，堅持以政績為導向的用人導向。第二，解決領導幹部廉潔自律的問題，在處理錢物上，潔身自好，不送禮不收錢，不貪不占。三是著力解決木材流通領域非法走私、非法采伐、好收費、多裝少算等違法違規現象，建立健全伐區作業、資源管護、木材檢查管理等管理制度。第四，著力解決建立反腐敗機制的問題。加快建立和完善教育系統和監督並重的懲治和預防腐敗體系。第五，著力解決社會風氣問題。以這次警示教育為契機，以構建和諧社會為目標，大力倡導和培育健康向上的禮敬文化，加大廉政文化建設力度，堅決摒棄送禮、行賄、聚眾賭博等不良風氣，凈化社會風氣，通過警示教育牢固樹立正確的權力觀，真正實現權為民所用、利為民所謀、情為民所系。
三。步驟和方法
本次警示教育活動與區委安排同步，分三個階段進行。
(1)學習教育階段。從、到，采取集中、分散、中心組、專題班等多種形式，認真學習區委主要領導講話，觀看中央紀委制作的《中國廉政報告》電教片。同時，要把鄭培民、牛玉茹、任長霞等先進典型與我省十大廉政標兵的事跡結合起來。通過正反兩方面的教育，深刻認識開展這項活動的緊迫性和必要性，從而統壹思想，端正態度，明確目的，強化意識，為搞好警示教育奠定堅實的思想基礎。
在這個學習教育階段，要重點領會鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同誌關於黨員領導幹部廉潔自律的重要論述，牢記全心全意為人民服務的宗旨，著力樹立正確的權力觀，切實解決好:在處理職務上，要服從組織的安排和人民的選擇，堅決杜絕跑官、要官、買官、賣官、騙官等腐敗現象；在對待金錢和事物上，要清正廉潔，不給予，不接受，不貪婪，不在制度和政策之外謀取任何私利；在對待權力上，要堅持立黨為公、執政為民，用人民賦予的權力為人民謀利益，真正做到務實清廉；在待人接物上，要正確認識和處理人情與黨性、關系與原則的關系，逐步形成健康向上的禮敬文化，堅決改變鋪張浪費等不良社會風氣。
(2)分析檢驗階段。從三月到三月。在這壹階段，我們應重點關註兩個方面:
對照典型案例進行綜合分析。以田鳳山、、等違紀案件為反面教材，認真分析他們從高級領導幹部墮落為腐敗分子，最終走上犯罪道路的主客觀原因，以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響，進壹步認識田、韓案件的嚴重性和危害性，從中吸取深刻教訓。對照田、韓案件，每壹個黨政幹部都要認真檢查和反思自己是否存在以權謀私、買官賣官、送錢收錢、插手工程項目、偏袒親友等不正之風和腐敗問題，使全體黨員幹部特別是科級領導幹部真正受到教育，對貪功不廉、滑利之恨有壹個刻骨銘心的痛，達到觸及心靈、觸及靈魂的好效果。可以采取中心組學習、民主生活會、座談會、黨支部會議、黨組會議等形式進行分析檢查，互相幫助，共同提高。
與田鳳山、韓桂芝案件有經濟往來的同誌，雖然組織上沒有要求他們核實問題，但只要他們主動澄清問題，組織會為他們保密，既往不咎，不影響他們的使用；不主動澄清問題的，要根據自己的問題和平時聽到的反映，采取警示談話。拒絕澄清問題的，要嚴格掌握使用和推廣。全體同誌都要從田、韓事件中吸取教訓，接受教育，深刻吸取教訓。
(3)專題討論階段。從壹月的某壹天到壹月的某壹天
針對前兩個階段發現的問題和吸取的教訓，抓住深化改革、源頭治腐這個重點，從體制機制和制度上查找深層次原因，圍繞如何深化幹部人事制度改革、如何反腐倡廉等重點問題開展專題討論。全面落實中央提出的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》專題討論，統壹認識，理順幹部群眾情緒，正確認識和處理尊重人情和紀律、健康的社會禮儀和文化、變相送禮和行賄的關系，在受眾中形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
四。措施和要求
加強組織領導和警示教育是區委部署的壹項中心工作。時間緊，任務重。林場成立了專門機構負責這項工作。各分公司也要把這項活動納入重點議事日程，按照林場黨委的要求，統壹安排，統壹實施。
充分發揮帶頭作用，臺下領導幹部要嚴於律己，以身作則，率先垂範。林場紀委要充分發揮組織協調作用，做好指導和服務工作，組織部門要把警示教育情況作為考察幹部的重要內容，宣傳部門要加大對這次警示教育的宣傳報道力度，在受眾中形成濃厚的輿論氛圍。
，確保活動不走過場，收到實效。各支部要根據林場下發的學習大綱，認真組織黨員領導幹部進行學習，並撰寫3000字的學習筆記。同時，各支部要召開座談會，認真分析田、韓、馬案件帶來的警示教育。每個黨員領導幹部都要寫壹篇心得體會，科級幹部也要寫壹篇分析材料。警示教育活動結束後，各支部要向黨委寫出專題報告。