我的家教是個好故事。2分鐘演講1親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
當我小的時候，我的祖父母經常教育我要誠實，要樂於助人，要善良...這些優秀品質被行動詮釋了。記得有壹次，聽奶奶說，爺爺在路上撿到了壹條絲巾。他回家後，我二姨很喜歡，求著給她，但他們還是還給失主，盡管她哭得很傷心。還有，八年前，奶奶在遂寧觀音醫院撿到壹個棄嬰。她以為他是個健康的孩子，但是兩年後，她發現他是個腦癱的孩子。家裏不肯養他，好心的奶奶舍不得拋棄他，至今還把他養在家裏。
現在我是壹名初二學生。我很樂意幫助我的同學，尤其是解決學習上的問題。而且周末回家，還會幫忙做家務，給小哥哥講學校裏有趣的故事。我家附近的孩子們總是喜歡問我問題。我會耐心幫助他。我會為此感到欣慰和滿足。
記得有壹次，三個成功人士來我們學校資助貧困學生上學，班主任把這個難得的名額給了我。當時我強烈反對，覺得還有人比我更需要幫助。但是我從來沒有打擾過老師，我心裏壹直很愧疚。過了幾天，學校又讓我寫貧困申請，我感覺已經有了補助。我把這個機會給了別人。老師如釋重負地笑了。
看到奶奶那麽愛這個小哥哥，我也漸漸學會了愛他，就像奶奶說的，反正他是壹條命。
以後無論走到哪裏，我都不會忘記爺爺奶奶天真無邪的教導，我會讓他們陪我壹起成長。
我的家教是個好故事。兩分鐘演講。親愛的老師和同學們:
大家好！
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏，肯壹定有自己的家風家規。我們家的家風家規雖然簡單平常，但會讓我受益匪淺。從小爸爸媽媽就告訴我，我要做壹個不能浪費的人；善良誠實；做事不能沒良心，害天害地。
在我很小的時候，媽媽就告訴我，農民種糧食很辛苦，不能隨便浪費每壹粒糧食。“中午割完糧，汗水淌進土裏。誰知道盤子裏的中餐是硬的。”我壹直默默地把這首詩記在心裏。我想成為壹個不浪費食物、材料和任何有用的、有價值的東西的人。
“誠者，天下之結也”墨子說的這句名言，是我媽講的。雖然我小的時候不懂，但長大後明白了其中的道理。作為壹個男人，妳應該誠實。有了誠信，就能廣交朋友，朋友遍天下，工作才能成功。壹個連誠信都不講，滿口謊言的人，怎麽可能不相信任何東西？
我現在是小學高年級學生，學到了很多道理。我也能分辨事物的好壞和對錯。我們每個人都應該是壹個無私的，有愛心的，善良的人。只有這樣，我們的國家和社會才能更好，更強大。
我們的國家是由千千成千上萬個幸福的家庭組成的，每個家庭都有自己的家規和習俗要管理。只有我們每個人都認真遵守自己的家風家規，我們的深灰色才能更加穩定和諧繁榮強大。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的家教是個好故事。2分鐘演講3親愛的老師們，親愛的同學們:
每個家庭都有家風家訓，我家也不例外。我小的時候，媽媽訓練我。和壹些規則。
1.放學後不要亂跑。
2.尊老愛幼，孝敬父母，不要讓爸爸媽媽生氣。
3.做好自己的事。
4.玩的時候要開心，寫作業的時候不要馬虎。
我媽從小就在教我這些東西。我已經厭倦了。我媽壹天說好幾次，我還是有些事沒做好。比如說；4.玩的時候要開心，作業不要馬虎。我做不好這個。我做作業總是粗心大意。356寫成354，把這兩個數字扣除。我太粗心了。
但如果說第壹個和第三個，我應該是滿分。
我記得我媽說過，放學了不能玩，學習才是最重要的。學的好，想玩什麽就玩什麽。先學什麽。
我做我自己的事。我壹直都是這樣的。我媽小時候就是這樣的。當我年輕的時候，我吃薯片。我無法撕開袋子。我向媽媽求助。我媽說，我撕不開就別吃。我當時就想，我媽為什麽要這麽做？長大了才知道，媽媽對我好。壹年級開始自己編頭發，二年級洗襪子，三年級洗校服，四年級給媽媽打掃衛生，五年級做飯。
尊老愛幼是我們中國的傳統。有的人虐待老人，打孩子，有的人給老人讓座，對老人表示孝順，對孩子好，先給孩子好吃的。
不要讓爸爸媽媽生氣。有事不要惹爸爸媽媽生氣。
家風家訓，家家有，家家不同。如果大家都遵守的話，我們的祖國多完美啊，不會再有壞人了，也不會再有偷錢了。
我的家教是個好故事。2分鐘演講4親愛的老師們，親愛的同學們:
我生活在農村，父母經常跟我說:人不窮誌不窮，壹定要做老實人，找錢壹定要老老實實。那句話我當時聽不懂。直到八歲的時候，樂樂才讓我明白這句話的意思。
感覺八歲的時候，我和樂樂去花都湖邊騎自行車。我和樂樂騎到半路，突然看到壹個漂亮的錢包。對樂樂說:樂樂，妳看！壹個漂亮的錢包被別人丟在地上，我們要發財了！讓我們把它帶回家吧！樂樂很生氣，說，這個錢包我們不能拿回去。如果我們把這個錢包拿回去，這個錢包的主人會很著急的。讓我們把這個錢包帶到丟失的地方。好嗎？聽到這些，我感到無比羞愧。於是我對樂樂說，樂樂，我們現在就把這個錢包拿到丟失的地方去吧。樂樂聽到這話心情好了壹些。她立刻拿著那個漂亮的錢包，拖著我去了丟失的地方。
我和樂樂壹起騎自行車，有說有笑。騎了差不多七分鐘，我和樂樂到了迷路的地方。到了失物招領處，樂樂把我的錢包交給了失物招領處的阿姨。姑姑見到我，對我和樂樂說:“妳們真是兩個藏不住錢的好孩子！”！我和樂樂聽著，甜甜壹笑。
很快，錢包的主人來到了失物招領處，阿姨告訴她，看，坐在那裏的兩個孩子。他們找到了妳的錢包。錢包的主人知道了，壹再感謝我們。我們反復說:不客氣！於是我和樂樂繼續壹起騎車。
從這件事，我明白了壹個人壹定要誠實。
我的家教是個好故事。2分鐘演講5親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《我的家風家訓——做壹個誠實認真的好男人》。
家風家訓是中國人的傳統，但妳知道什麽是家風家訓嗎？讓我告訴妳！家風家訓是指壹個家庭或家族的傳統習俗。換句話說，壹個家庭的生活方式和文化氛圍構成了壹種家風和家訓。顧名思義，家風家訓就是壹個家族傳承下來的風氣、風格、風尚。
家庭是苗圃，孩子是幼苗。家風如春雨，家訓如糞土，孩子如幼苗。只有借助家風家訓，才能茁壯成長，才能成為壹個優秀的人。
所謂家風，就是家風。家風好不好，影響後代。壹個家庭或家風要端正，首先要註重以德建家，以德治家。家風有幾種，比如家裏做的事，家裏做的家務等。家裏做的才是好家風。家風，又稱家風，是壹個家庭或家族的傳統風尚。
家規是非常嚴格的，所以家規必須嚴格遵守壹個家庭所規定的行為準則，壹般是壹個家庭傳承下來的規範後代的教育規範。家規也叫家規。國法家規，就是壹個國家有國法，壹個家庭有家規，相當於國法。指的是家規，凡事要懂規矩。
我們家也是有家風家訓的！比如養成每天註意衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，有禮貌。但是，讓我印象最深的家訓是，做壹個誠實認真的人！
我的演講結束了，謝謝大家！
我的家教是個好故事。2分鐘演講6親愛的老師和同學們:
妳好！我今天演講的題目是《家風家訓伴我成長》。
很多名人都有家訓。我們家不是名人家庭。如果有什麽叫家訓的話，那壹定是爸爸常說的那句話:孝順為先。我的家風家訓是孝、儉、勤。
首先是孝順。在我眼裏，父母很孝順。每天爸爸媽媽都給爺爺奶奶打電話，問他們怎麽樣，在做什麽。妳身體怎麽樣？告訴他們註意健康。只要他們有時間，他們就會回家看望老人。父母的壹言壹行都在影響著我。我也很關心我的爺爺奶奶，他們是他們的快樂果實。
其次，節儉。壹天早上，我起床的時候正在刷牙洗臉，準備把剛洗完的水倒掉。奶奶說，不要壹起倒水，還可以澆花，沖廁所。奶奶說要養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最`，總覺得壹天的這個時間就是壹天的總結。當然，餐桌上的禮儀是必須要遵守的。我母親經常警告我這幾點:
1，不要狼吞虎咽；
2、嘴巴不能發出吱吱的聲音；
3.吃飯時不能大聲喧嘩；
4、吃飯不能翹腿。
諸如此類……雖然規則很多，但現在正是因為有了這些約束，我才能更好的成長。我和媽媽之間不僅有這些規則。
希望自己的家風家訓壹直傳承下去。
我的家教是個好故事。2分鐘演講7親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
家風是壹個家庭的風氣、風格、風尚。它就像壹架靈敏的照相機，把沿途看到和聽到的壹切都拍了下來。長輩的言傳身教和家風的烙印已經深深地烙在了我的心裏。
“今天能做的事不要拖到明天”是我爸爸常說的壹句話。記住，我從小就不喜歡做數學題。坐在書桌房裏，搔了壹會兒頭，時間悄悄溜走，我什麽也沒做。然後，洗個澡，睡覺。當然，數學任務沒有完成。父親知道了，很認真很懇切地對我說:“今天能做的事，今天就做完！”壹字壹句，讓我猛然醒悟:“時間不等人，今天的工作，當天要完成，不能耽誤！" "
"今天能做的事不要拖到明天！"這句話在我耳邊回響。看以前隨意做題的字跡，覺得很慚愧。打開椅子，靜下心來，握著筆，做題。就算有問題，我也做不到，就算該洗洗睡了，但是今天的任務沒有完成。盡妳最大努力完成它！
我父親是這麽跟我說的，他自己也是這麽做的。他教我還原魔方，每天看視頻，制定學習計劃，壹步步教我。那幾天，壹睡覺就聽到視頻教學的聲音。早上吃完飯，看到他在學魔方，心裏充滿了起伏。有壹次，他說今天要走完最後壹步。然而，他左看右看也看不懂。他反復倒著聽視頻，有時候視頻裏的壹句話重復不下十遍。
家風說起來容易做起來難。父親是這麽說的，更是“今天能做的事，能讓我受益終生。”
我的家教是個好故事。2分鐘演講8親愛的老師們，親愛的同學們:
學會咬牙(亳州諺語，指吵架或打架)。如果有人欺負妳，回來告訴我，我去找妳老師。！奶奶怕我在學校和同學發生矛盾。她總是在我沒事的時候給我上政治課，講壹些經典故事。她教我遇事要坦蕩，在學校要和老師同學好好相處，不要輕易和別人發生沖突。在奶奶的諄諄教導下，我和老師同學基本沒有矛盾。
爺爺愛給我講很多他當年當兵的經歷，告誡我現在的年輕人很少有能吃苦耐勞的。從小就要學會吃苦，否則做不了大事！爺爺也教過我:只有吃過苦，才能做主人。只有經歷了常人無法忍受的環境，才能培養出真正的人才，才能在未來的工作生活中出類拔萃。也許這就是人會被發配到壹個偉大的崗位上的原因，所以首先要苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，我想。
現在，我已經進入高中，成為壹名高中生。我已經養成了樂於助人、努力、簡單的好習慣。仔細想來，這些都和我們的家風有著密不可分的關系。奶奶還是每次上學前給我上政治課，爺爺還是時不時在飯前飯後給我講中華民族的傳統美德，比如勤儉節約，艱苦奮鬥等等。我很樂意聽他們的話，因為那是我們家的好家風。
我壹直在想，樹立正確的家風，傳承優秀的家規家訓，是壹種值得提倡的民族文化。現在社會上的壹些陋習逐漸退出了人們的視線，正能量得以傳遞。如果加上好的家風來營造，那麽我們社會的風氣會更純凈，人民的生活會更美好，國家的未來會更繁榮！
我的家教是個好故事。2分鐘演講9親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
“國有國法，家規。”家家有家風。好的家風會讓孩子茁壯健康成長。
我吃飯的時候，奶奶總是說:“能盛多少就盛多少，不夠就再盛壹次。”壹開始我以為我奶奶不愛我孫子。後來父親告訴我:“奶奶小時候沒東西吃，他們都快餓死了，所以現在他們珍惜每壹粒糧食。現在妳知道奶奶為什麽總是吃剩菜了吧，不是因為她喜歡剩菜，而是因為她舍不得扔掉。所以奶奶才會壹直提醒妳。”
壹天晚上，我住在爺爺奶奶家，在那裏玩得很開心。睡覺前，爺爺總喜歡我背古詩。當時我正在被窩裏看動畫片，爺爺突然抓起遙控器調到了中國古詩大會。爺爺平時喜歡看詩詞大會。電視上的選手答對題的時候，爺爺總是問我:“妳知道嗎？”而我總是不耐煩地說:“早就知道了！”“其實爺爺只是想讓我多學點知識。
爺爺總是給我講他童年的故事。爺爺小時候家裏很窮，幾乎沒有什麽錢供他上學，但是他很努力，每次都考得很好，壹直到上大學都不用家裏出錢。聽了這個小故事，我下定決心要以爺爺為榜樣，努力學習，克服困難，做壹個優秀的學生。
家風伴隨著我長大，它教會了我感恩，努力，善良，誠實守信...孩子最需要明白的是，要靠優秀的家風來引導他。