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我的特長是10武俠作文。

我愛武術帶給我的改變,也愛武術陪伴我的歲月。武術不僅是我的愛好,更是壹種註入我骨髓的精神。作為壹個中國人,我熱愛武術:作為壹名武術從業者,武術是我的生命。以下是我帶給妳的。我的特長是10武俠作文。希望能幫到妳!

我的特長是武術作文1

我熱愛武術,因為我從小就立誌要當壹名軍人。我知道當兵也要有好的身體,所以我壹定要學習武術成為壹名軍人,保衛我們的祖國,為國家做貢獻。

我從幼兒園就開始學習武術。我認為學習武術可以強身健體,增強我的耐力和肌肉發展。

我媽說:“妳不好好學習為什麽學武術?”我說:“學武術可以強身健體。”媽媽不再說話了。

我學了武術,參加了壹個比賽,得到了壹個書包。不要小看這個書包,因為它是我用自己的努力得來的壹等獎,所以我會以它為起點。

為了更好的學習武術,我加強了自己練武的難度。每當我練得滿頭大汗,連胳膊都擡不起來的時候,我就對自己說:我壹定要把武術練好,做壹名解放軍戰士,保衛祖國。

我壹直練習到現在,從未停止,壹直學習,壹直練習到老。

我的專業是武俠作文2。

武術是我永遠的朋友。

我在幼兒園中班的時候,參加了幼兒園的六壹武術表演。我認真的演奏了壹下,用“中國魔術”的音樂贏得了很多掌聲,讓人激動不已。許多人向我致意...從此,武術就像壹塊大磁鐵壹樣吸引著我,我發誓要永遠愛它。

所以,去年暑假,我媽問我:“妳想學什麽?”我毫不猶豫地回答:“學武術!”“所以,我成功地學會了武術。

到了武術訓練場,看到教練高超的武功,佩服得五體投地。我心想:以後壹定要好好練,像教練壹樣厲害。

於是,我跟教練學的壹模壹樣,這次參加了市裏的武術比賽,取得了在我媽看來非常好的成績。

現在每天練武,學了很多招數,吃了很多教練的鞭子,也明白了為什麽每次都要用力深蹲。

平時只要兩手空空,無論身在何處,都要做幾招“飛腿”。很多同學羨慕我,我有時候也會因為惹上麻煩被媽媽嚴厲訓斥。即便如此,我也經常在很多場合下不自覺地練武。

我的專業是武術作文3

古琴溫暖人心,繪畫陶冶人的情操,圍棋開發人的智慧,書法平復人的心情...但我只愛武術,它的磅礴氣勢,博大精神,豪情萬丈,魅力無窮。

我8歲開始習武,武術陪伴了我三年。在陪伴武俠的日子裏,有辛酸,有辛酸,有流汗,有流血,但更多的是歡笑,是經歷,是成長,是歡笑。我喜歡武術,因為它教會了我很多。

通過武俠,我不再是那個遇事只知道哭的女生。我學會了堅強,再苦再累也不會哭。通過武術,我不再是那個認為父母應該為我服務的娃娃。我學會了感恩,感謝十月分娩的媽媽,感謝整天奔波養家的爸爸,感謝成長路上陪伴我的每壹個人;通過武術,我不再是那個自以為是的傲嬌女子。我學會了謙遜,明白了人外有人,山外有山,人生的路不是最遠的,人生的境界不是最高的,我終究不是最強的;通過武術,我不再是那個拿著衣服伸手拿食物的小公主。我已經學會了自立,父母終將老去,輝煌精彩的人生需要自己去創造,充滿風雨的社會需要自己去面對,泥濘坎坷的路需要自己去穿越。

我喜歡武術,因為它給了我很多。通過武術,我獲得了矯健的身姿,在田徑運動會上是同齡人中的佼佼者;通過武術,我得到了強健的體魄,不再是那個體弱多病的嬌嬌女孩,而是體育課班上的積極分子;通過武術,我得到了無盡的快樂,我得到了超人的武功。

在我與武術為伍的三年裏,我吃過無數的苦,流過無數的汗,但我對武術的心始終不變。在學習武術上,壹次次的決心,壹次次的嘗試,讓我有了強健的體魄,但也讓我收獲了更多的自信。

我的專業是武俠作文4。

我在武術教室練武!壹聽到教練的口令,我就精神抖擻,我“哈,哈”的壹聲大叫,滿腔怒火。不要以為我練的是花拳繡腿,也不要以為我年輕的時候只有三腳貓的功夫。我是真正的武術家!

很多人不理解我為什麽喜歡武術。其實我自己也不明白。壹向溫和的父母,居然能培養出我這樣的武術家。據說我還不會說話的時候,在電視上看到李連傑和成龍的武俠劇,就會跟著比劃比劃。我的夢想是進入好萊塢,成為李小龍、成龍、李連傑那樣的武打明星!

說起來,我真的是在剛上小學的時候開始練武的。我的父母希望我能學壹門藝術專業,培養我的耐心。但是當我經過武術教室的時候,我再也走不動了。教室裏的刀、槍、棍、斧、鉤、叉深深吸引了我。我的第壹個武術老師拍了拍我的頭說:“小子,妳要來這裏練武嗎?”“嗯,是的!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈腿,讓我用盡全力打壹個沙袋。笑著說:“好孩子,以後妳就是我的徒弟了!”“於是,我踏上了漫長的武術之路。

其實練武很苦,武術比其他任何運動都更能鍛煉人的耐力。當學畫的孩子坐在溫暖的教室裏練素描時,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的朋友在練琴的時候,我們在教室裏彎腰壓腿;當學跳舞的姑娘們隨著音樂起舞時,我們正在練習背摔和打鯉魚。然而男人流血流汗無淚。習武的艱辛也磨練了我堅強的意誌。用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好的。

現在五年過去了,父母說我比同齡人懂事健康多了。拜武功所賜,我走路如風,坐如鐘,立如松,臥如弓,眼神會呈現出別樣的神采。

我愛武術帶給我的改變,也愛武術陪伴我的歲月。武術不僅是我的愛好,更是壹種註入我骨髓的精神。作為壹個中國人,我熱愛武術:作為壹名武術從業者,武術是我的生命。

我的專業是武術作文5。

在我心目中,我最喜歡武術。它像壹塊大磁鐵壹樣深深地吸引著我。

我羨慕成龍、李連傑和黃飛鴻,以及所有那些武術練得好的人。當我看到他們帥氣的武功時,我會熱血沸騰。

我熱愛武術,中國的功夫讓我充滿自豪。

記得看到霍元甲的時候,日本人叫我們“東亞病夫”。向中國人民發起挑戰。比武中,霍大師壹記漂亮的迷蹤拳將東方人擊倒在地,全場沸騰。最囂張的小胖戰士灰溜溜的離開了上海,真是拿中國人民出氣。當我們學校領導說這學期要建武術隊的時候,我是第壹個跳起來的,因為這終於是我壹展身手的好機會了。

我是武術隊的隊長,因為我練得最好。現在我在學校的名氣越來越大,因為我武功練得好,很多人都認識我,但主要是我會防身,因為只要妳會武功,練得好,妳就行,沒人敢欺負妳。練武真好!

武俠,妳讓我為妳瘋狂,妳讓我激情澎湃。

啊,我愛武術!

我的專業是武術作文6

今天,我參加了壹場盛大的武術比賽——“龍泉杯”20年浙江省武術錦標賽。

走進龍泉體育館,真的是高手如雲,只見對手個個摩拳擦掌,鬥誌昂揚。看啊!他們正在操場上做熱身運動。他們的動作那麽嫻熟,技術那麽高超,真的讓我大開眼界,佩服!真不愧是“山外有山,人外有人。”但是我仍然堅信我們的團隊是最棒的!

伴隨著《功夫少年》扣人心弦的音樂,賽場頓時熱血沸騰,我們的隊伍閃亮登場。橘紅色的武術服映襯著紅紅的臉龐,大家精神飽滿,邁著整齊的步伐走向球場。“哈哈哈...哈哈哈,哈哈……”,伴隨著驚天動地的喊聲,我們認真的練著壹招壹式。雖然在嘈雜的球場裏幾乎聽不到口令,但是我們十二名隊員僅僅依靠平時訓練的默契,動作還是那麽整齊,步伐還是那麽壹致。因為我們明白,把訓練當比賽,把比賽當訓練,真的可以用“臺上壹分鐘,臺下十年功”來形容!當我們完成最後壹個動作時,掌聲突然響起。這壹刻,我們每個人的臉上都露出了幸福的笑容,我們知道:我們成功了!

輪到我參加單項比賽了。說我不緊張是騙人的。腦子幾乎壹片空白,唯壹的想法就是壹個字“拼”!我用盡全力壹口氣完成了壹系列動作:快速拋頭,出拳三次,手掌用力,手掃。最後高難度動作側身摔倒,就像老虎撲向綿羊壹樣。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關撲倒,用自己最好的壹招完成了個人賽。雖然最後只拿到了銀牌和銅牌,但我覺得比金牌更珍貴,因為這是我第壹次參加武術比賽。

難忘的江湖讓我明白了壹個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,“鬥”就是“贏”。我們會繼續努力,期待下壹屆武術比賽!

我的專業是武術作文7

經過半個多月的訓練,半個學期的學習,終於到了這個緊張的時刻。雖然只有半天,但對我們來說,它似乎比其他任何壹天都重要。

下午,似乎壹切都很早,老師來的早,學生來的早,我離開甜蜜的夢鄉也早了壹點。就連打架的美妙歌聲也提前響起很多,仿佛有人在把生命的時鐘撥快。

我們壹聽到音樂,立刻做出了巨大的反應:有的皺著眉頭,有的興奮地跳來跳去,有的興奮得不知怎麽就在老師的引導下把椅子扛下了操場。在指定位置坐了很久,遊戲終於開始了。首先是陳校長在賽前致辭。由於麥克風出了毛病,他的聲音很小。隱約聽到的主要目的是鼓勵我們,祝福我們,祝比賽圓滿成功。然後,六年級的同學先比賽,很快,就到了五年級壹班和二班。我們懷著緊張的心情到達後,心裏咯噔壹下!敲門。地球在響。輪到我們上場了,我緊張的臉又紅又熱。因為我每次做武術練習都會出錯,這次邊做邊想下壹課怎麽做,所以顧不上站姿了,就從指定位置走了出來。之後我還是很擔心。每次體操比賽我們都輸給三班。不知道這次結果如何。終於到了發獎的時候了,太陽已經西下了。當宣布五年級的獲獎班級時,我們都聚精會神地聽。二等獎公布的時候,奇怪的事情發生了。這個規律就是兩個班在競爭。那為什麽1班和2班都是第二?那就是我們贏得了第壹名,打破了前所未有的記錄。心裏的石頭終於落了地。

這個比賽真的很有趣。

我的專業是武術作文8

10 10月29日上午,我校武術隊準備參加武術比賽!看啊!很多武術隊的人壹大早就來到學校,等著集合準備離開。

在路上,秋天鮮果的香味讓我覺得秋高氣爽,像站在海邊壹樣涼爽。壹陣秋風輕輕吹著路邊的小草,小草似乎在微笑著說:“祝賀妳們,孩子們,現在妳們代表了學校的學生!”所以妳要註意自己的壹舉壹動,比賽的時候不要緊張。最後,恭喜妳取得好名次!"

我依偎在車座上,放松了壹上午緊張的神經。不知不覺中,我來到了比賽場地——香華實驗學校。遊戲開始了。我是第壹個上場的球員。我緊張害怕地向裁判敬禮。裁判說:“走!”“我立馬打了老師壹路,走了之後輕松了很多。我在看第二輪比賽,選手們表現都很好。我想知道我做得怎麽樣?當裁判宣布上壹輪比分,談到曾令彬的時候,我的心情又回到了上壹場比賽的緊張,直到我得了8。07的時候我換班了...

經過這次武術比賽,我深深地感受到學習武術不僅可以鍛煉身體,還可以在大場合比賽,為學校爭光。真的很好!

我的專業是武術作文9

星期天,我和媽媽去少年宮體育館學武術。老師來之前,我玩了壹會兒紙飛機。我在家裏折的紙飛機,有兩個。我玩了我最喜歡的花飛機。我是按照繪畫老師丁老師教我們疊平面的方法疊的。對了,我畫了壹些圖案。在我畫圖案之前,我帶他們出去玩。球場很寬敞,他們有的學羽毛球,有的學乒乓球,有的學武術。

老師來了,說:“好,立正!稍息!今天我們要學弓步拳和烏龍翻。”

老師講完後,我們開始活動關節。第壹步頭動,第二步肩環,第三步膝環,第四步腰環,第五步跨環,第六部分手足環。做完這些練習後,老師讓我們做另壹個練習,繞著白線跑。跑了壹圈後,老師說:“跑得越快越好。”跑完之後,老師讓我們停下來,雙手托住後腦勺,然後蹲下來繞著白線走。前面的人太慢了,所以我超過了他。走了壹圈後,老師讓我們走回原地。

回到原地後,老師讓我們復習五步拳。之後老師教了我們烏龍掌和弓步拳。我們跟著老師做了幾次後,老師讓女生先休息,男生繼續做了五次。之後女生又做了壹遍,男生休息,依次做了幾次。

老師又換了我們的位置。之後,我們開始做仰臥起坐。老師說“女生做8,男生做10”。我對面有個女生,我們倆互相按腳。之後,我們做俯臥撐。然後老師讓我們回家練今天學的五龍弓箭步,下課了。

我的特長是武術作文10

過了好幾天,老師終於讓我開始學習初級長拳,並給我練的動作打分。我覺得這些動作都很簡單易學,而且練了這麽久,肯定能拿高分。結果老師只給了我壹個6。0分,剛及格。

下課後,老師問我:妳知道為什麽分數這麽低嗎?我茫然地搖了搖頭。他耐心的跟我說,妳學習之初成績不好是必然的。妳的弓步和站姿都沒站好,動作也不幹凈。主要是妳沒有練過武術的基本功。只有刻苦努力,基本功紮實,才能學好武術。

老師的話似乎讓我醒悟了。原來練武並沒有我想象的那麽簡單。從那以後,我每天下午都在練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要我不斷努力,總會慢慢進步的。

壹個月的習武讓我收獲頗豐。第壹,鍛煉身體;二是學習新技能;最重要的是要明白,任何學習都要打好基礎,刻苦訓練,才能取得好成績。

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