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文言文必背的課文有哪些?

1.初中語文必背的古文中有哪些孔子的語錄?

魚,我想要。

生於憂患,死於安樂

曹劌論軍事戰術

鄒忌諷刺齊王能臣。

褚時標

桃花源

三峽

其他備註(4)

陋室明

小石塘記

嶽陽樓

老酒鬼的帳篷記錄

胡艾蓮說

承天寺夜遊

《送馬晟東陽序》(節選)

關雎

簡佳

看到無邊無際的海洋

喝葡萄酒/酒精

辭別都督,往蜀中赴任

顧北山腳下的壹個停泊處

去邊疆執行任務

聽說王長齡走了,搬到龍標瑤來送這個。

艱難的路

王躍

春景

秋風吹破了小屋

壹曲白雪送別田書記吳回家

首都的早春:到張繼

揚州樂天第壹次見面。

管割麥

錢塘湖春遊

雁門關線巴達維亞

紅墻

秦淮河上的壹個停泊處

在壹個雨夜寫給我北方的妻子

無標題的

遇見歡

於家坳

浣溪沙

登飛來峰

江城子去密州打獵了

水旋律前奏曲

尤山西村

劍與歌

郭楊

秋思天井沙

山坡羊,潼關鄉情

海雜詩

人教版初中語文新課標要求背古文。希望能幫到妳,祝妳學習愉快!

2.高中語文壹定要背文言文。高中語文必背文言文:慢聲(尋)、書怒(幼時知事難)、千古快意(千古河山)、揚州慢並(節選)、永別長汀(節選)、逍遙遊(節選)、勸誡(節選)、屈原列傳(節選)等。

妳的《山嵇》、《千赤壁賦莽》、《離騷》(節選)、《苕牛郎星》、《短歌行》(為酒作歌)、《歸元》(無任何俗韻)、《山居秋夕》、《蜀道難》、《天目山升天夢》、《江津酒》、《軍車鋪》、《書香》、《客家》、《高登》、《登月洋樓》、《石城》、《琵琶行序》等。清官過華(長安回望繡堆)、錦瑟、菩薩滿(山崗重疊金消)、於梅(春花秋月時)、玉琳玲(寒蟬)、桂枝(登船送行眼)、念奴嬌(不歸河)、鵲橋仙(薄雲靈動)。

擴展數據:

中國古典詩詞蘊含著中華民族的智慧、美德和情操,是人文精神、自然科學等多種知識的結晶,兼容德育、智育、美育。同時,古典詩詞是中國文化最好的載體。

讀大量的古詩詞,會受到民族精神的鼓舞。優秀的傳統文化有助於我們樹立正確的人生觀和世界觀,有助於我們提高人格修養,提高文化品位,打好基礎。

參考資料:

百度百科-高中生必背40篇文言文。

3.高中語文背誦文言文有哪些新課標?高中人教版必考(1)。

1.沁園春?長沙

2.雨巷

3.告別劍橋

4.用蠟燭戒掉秦時。

5.荊軻刺死了秦王(第10段)。8)

6.紀念劉和珍(第2和第4節)

高中新課程標準必修人教版(2)

1.詩經?自我保護*

2.《離騷》(節選)

3.三首詩(《河上采芙蓉》、《短歌》、《歸園》(上))

4.《蘭亭集序》

5.《赤壁賦》

6.寶蟾山之旅。2和3)

*7.荷塘月色(第4、5、6段)

*8、《孔雀東南飛》(開頭為《永不完成》)

高中新課程標準必修人教版(3)

1.蜀道之難

2.秋興八首(上)

3.紀念歷史遺跡(3)

4.爬山

*5.琵琶旅行(並行)

6.“我在鄉下”

7.“勸說”

8.論秦朝(第106-107段)。3、4和5)

*9.金色

*10.馬偉(第二部分)

*11.史碩

高中新課程標準必修人教版(4)

1.“念奴嬌?赤壁懷舊”

2.“設置風暴?不要聽敲打樹葉穿過森林的聲音

3.“水月龍隱?鄧健康養心閣

4.“永裕樂?京口顧北亭懷古”

5.“醉花陰?霧很濃,雲永遠悲傷。

6.“慢聲細語?尋找它”

7.廉頗藺相如傳(後5段)

*8.再會亭子?藍天

*9.“在看潮水嗎?東南形勝”

*10.“俞琳玲?令人心寒和悲傷

高中語文是最重要的交流工具,是人類文化的重要組成部分。

它是工具性和人文性的統壹,是語文課程的基本特征。

高中語文可以進壹步提高學生的語文素養,使學生具備較強的語文應用能力、壹定的語文審美能力和探究能力,為終身學習和個體發展奠定基礎。

4.中學文言文有什麽要背的?團隊回答:初壹。文言文(18) 1。《論語》十子曰:“不時之學,未嘗不可也?”有朋自遠方來,不亦樂乎?無知不滿足不是君子嗎?"曾子說:"我壹天救自己三次:妳對別人不忠嗎?“交友不可信?學不會嗎?”子曰:“溫故而知新,可以為師。”

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”子曰:“何不教女兒識?知之為知之,不知為不知,而知之。”

子曰:“見賢思齊,不為則自省。”孔子說:“三人行,必有我師。

選擇好的並跟隨它,改變壞的。曾子說:“學者任重而道遠。”。

認為仁是自己的責任難道不重要嗎?離死不遠嗎?子曰:“寒則知松柏衰。”子貢問:“誰能壹言而走終身?”孔子說:“我原諒妳!己所不欲,勿施於人。”

2.“生於憂患死於安樂”(孟子)生於畝地,傅說養於樓間,膠養於魚鹽,關彜養於秀才,孫帥養於海,白熙熙養於市井。所以天必降於斯人,必先苦其誌,勞其筋骨,餓其皮肉。人過了之後是可以改變的,在行動之前就陷在思維裏,以色聲為特征。

進了就沒有法家,出了就無敵於外國患者。國家將永遠滅亡,然後妳會知道妳生於憂患,死於安樂。3.《我要的魚》(孟子)魚,我要;熊掌才是我想要的。

魚和熊掌不可兼得,魚和熊掌不可兼得。生活也是我想要的;義也是我要的。

二者不可兼得,舍生取義者也。生活是我想要的,我比活著的人更想要,所以我不想得到;如果厭惡中沒有比死亡更多的東西,那麽怎樣做才能避免可以用來逃避惡的惡呢?

人要的無非是命,為什麽不用能活的人呢?因此,他們熱愛比生命更珍貴的東西;他們所憎恨的比死亡更嚴重。如果妳是對的,那妳生來就沒必要,如果妳是對的,那妳什麽都不用做就可以搗亂。壹碗飯,壹碗湯,得到它可以活下去,得不到它會餓死。

但帶著不屑的喝吃,饑餓的行人不願接受;用腳踢別人吃的,乞丐是不會收的。這位高級官員接受了它,沒有區分它是適當的還是適當的。

號召壹下,街上的人就有福了;乞求幫助太過分了。是為了房子的華麗,妻子們的服務和知道感激我的窮人嗎?為宮室之美,妻妾之事,貧者窮者得我和妳?故鄉不受身死,今是宮中之美;故鄉不受身死,如今視為妻妾;我不想死在家鄉,現在想為貧苦有需要的人做:是還是不是?這叫人性的喪失。

4.《列子》(諸葛亮)先帝創業還沒到壹半,中道就崩了。今下三分,益州竭弊,亦是關鍵之秋。但禁衛大臣們在家裏不知疲倦地工作,忠於自己誌向的人忘了在外面,把前朝皇帝的特殊經歷蓋起來,想報告陛下。

真心實意,宜開聖庭,以先帝之榮,以大民之靈。妄自菲薄,引用錯誤的話,堵塞忠臣勸諫之路,都是不可取的。在宮中,萬物是壹個有機的整體,不宜懲罰和否定。

如有犯罪之人,忠厚善良,應由本部賞賜,以示陛下諒解,不可厚此薄彼,使內外法不同。石忠、侍郎郭有誌、費祎、董雲等。,都是老實誠懇的,都是根據始皇帝的建議離開陛下的。

愚者以為宮中之事,無論大小,都要商議,然後實行,必可補缺,獲利甚廣。向寵將軍,性格好,軍功好。他過去試過,始皇帝稱之為能,由公監督。

愚者以為了解了營地的情況,咨詢了他們,就壹定能讓戰線和諧,利弊也就找到了。親賢者,遠小人,此先漢所以盛;各位小人,遠非賢臣,從此漢朝如此蕭條。

先帝在的時候,我每次和大臣說起這件事,總會嘆息,痛恨於歡和淩。石忠,尚書,常侍,參軍。我知道我是振良死祭的大臣。希望陛下親自相信,漢朝壹定會繁榮昌盛。

我壹身布衣,壹心撲南陽,亂世甘冒生命危險,不求聞達做諸侯。始皇帝不以賤待臣,其指控不攻自破。他在草堂裏照顧群臣,對現世發生的事情心存感激,於是答應先帝趕走他。

值翻船後,我被任命為敗軍,奉命臨危。我在這裏已經二十年了。始皇帝知道我謹小慎微,就在我快要崩潰的時候派大臣去參加壹個大活動。

自從被任命後,我壹直夜嘆,怕囑托不靈,以傷先帝之識。所以五月過瀘州,壹片荒蕪。如今南方已定,甲胄充足。三軍授之,北方定中原,氣焰盡滅,漢奸盡除,漢室復興,仍在故都。

這位大臣因此忠於陛下和始皇帝。至於盈虧的考慮,如果妳守信,妳會願意這麽做的。

願陛下將起死回生之效托付大臣,若不奏效,則嚴懲大臣,告先帝之靈。如果沒有宣揚美德的詞,那就怪妳慢,以示其咎;陛下也要求己,求教於人,有恩於人。

我非常感謝妳追尋先帝的遺詔。今天離它遠點,哭臉了,不知道說什麽好。

8.《桃花源記》(陶淵明)在晉、太原兩朝,武陵人作了壹段垂釣生涯。沿著小溪走,忘記路途的遙遠。

忽遇桃花林,捉岸數百步。裏面沒有雜樹,草很好吃,五顏六色。漁民很不壹樣。

再往前走,就想窮了。森林沒水了就弄個山,山有小口,好像有光。

離船從口入。只有壹開始很狹隘,才能理解人。

走幾步,妳會豁然開朗。土地平坦寬敞,房子也不過如此。這裏有肥沃的田野,美麗的池塘,桑樹和竹子。

樓裏車水馬龍,雞犬相聞。其中有男有女穿得像陌生人。

黃毛低垂,自得其樂。看到漁夫,他驚呆了,問他沒做過什麽。

接吧。妳得回家擺酒殺雞當飯吃。

村裏聽說了這個人,賢就來打聽。自從雲祖師爺躲避秦之亂,領著妻子到了這種絕境而不歸,於是與外人分離。

妳問這是什麽世道,不知道有沒有漢人,不管魏晉。此人字字有聲,無不嘆息。

其余的人各回各家,都吃了喝了。停幾天辭職。

中國有句俗話:“外人道不如人意。”下了船就幫路,處處有決心。

及郡,詣太守,如此說。太守就是派人跟著他,找他要的,要丟的,要丟的。

5.高壹文言文必背的文章有哪些?荊軻刺秦王?

王子和知道這件事的客人們都收到了白色的禮物。至沂水,既祖且道。高見禮擊樓,荊軻和唱。為了改變的聲音,所有的學者都哭了。他走在前面,唱道:“風蕭蕭水冷,壯士壹去不復返!”慷慨羽聲過後,眾士皆驚,發冠。於是荊軻下了車,最後沒理。

《紀念劉和珍》的第二和第四部分

真的勇敢,敢於面對慘淡的人生,敢於面對淋漓的鮮血。這些是怎樣的哀悼者和幸福者?然而,大自然往往是為平庸而設計的,隨著時間的流動,沖刷掉舊的痕跡,只留下微紅的鮮血和孤獨的悲哀。在這微紅的鮮血和沙漠的悲傷中,它給人暫時茍且偷生,維持著這個非人的世界。我不知道這個世界什麽時候會結束!

我們還活在這個世界上;我早就覺得有必要寫點什麽了。距離3月18日已經過去兩周了,被遺忘的救世主即將到來。我有必要寫點什麽。

直到18號早上我才知道早上有群眾上訪。下午,我得到了壞消息,說衛兵真的開槍了,打死打傷了幾百人,劉和珍君也在受害者之列。但我對這些傳說相當懷疑。我從來不敢用最壞的惡意去揣測中國人,但我沒想到,我也不相信會有這麽壞。況且,那位總是面帶微笑的善良的劉和珍紳士,更何況,溫德爾·迪金森無緣無故就在公館門前?

然而這壹天被證明是事實,作證的是她自己的遺體。還有壹個,是楊德群軍的,而且證明這不僅僅是殺人,更是虐殺,因為身上有棍棒留下的傷痕。

但是段* * *下令說他們是“打手”!

但是後來有傳言說他們被利用了。

我不忍看那可怕的景象;流言蜚語,尤其是傳到我耳朵裏。我還能說什麽呢?我明白了腐朽民族沈默的原因。安靜,安靜!不在沈默中爆發,就在沈默中滅亡。

我提供的是人教版。

6.高中文言文必背篇。我只有江蘇省(各省差別應該不會太大...)

蘇聯教育版

2012江蘇考試說明規定背誦文章。

1勸學(節選)(出自《君子說:學不可止》→《要心浮氣躁》。)

2老師說

3赤壁賦

4阿房宮賦

5念奴嬌赤壁懷古

6永遇樂京口顧北館懷舊

7《離騷》(節選)(出自《萊文皇帝的後裔》→《來我鴿子先走》)

8蜀道難

9高登

10琵琶掛

11金色

12小美人魚

13逍遙遊

14芒

以上是高中部分。

初中也有壹些重要的單詞。

江蘇省高考壹般由8句組成,高中4、5句,初中2、3句,1、2句課外名句要自己積累。

唉,像今年江蘇高考這樣的案例少之又少,課下名句也沒有...

希望有幫助。

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