在學習、工作或生活中，每個人都寫過事跡。事跡不是簡單地為其單位和個人評價其功績而設置的，而是鮮明地反映和積極地弘揚特定時代所需要的精神。契約應該如何起草？以下是我整理的壹篇500字的新時期好少年事跡範文(壹般5篇)，僅供大家參考。歡迎閱讀。
新時代青年好人好事1她叫田欣，是壹(3)班的學生。她雖然年輕，卻懂得很多道理。
第壹，她孝順父母。總是盡自己所能減輕父母的負擔。她做自己的事，自己穿衣服，洗頭洗澡，疊被子洗襪子，周末幫父母拖地洗碗。她媽媽經常表揚她的能力。
其次，她很友好，樂於助人。當別人有困難時，她總是伸出援助之手。她班上的同學楊葉學習有困難。她總是耐心地幫助他，直到她明白為止。還有壹次，她和爸爸坐公交車回家。他們壹上車，她就挑了個好座位坐下，汽車就出發了。過了幾站，公交車在根西停了下來，壹個駝背拄著拐杖的老奶奶上了車，因為這條路人太多了，車上的座位都坐滿了。當她看到奶奶上車時，她立刻起身讓座。
第三，她懂得謙遜有禮。她從小就聽過“讓梨子和諧生長”的故事。四歲的時候，孔融把大的梨給了哥哥和弟弟，小的自己吃。她有美味的食物與父母分享。
另外，她非常熱愛學習，總是自覺不折不扣地完成老師布置的學習任務。她還主動學習課外知識。自從學習拼音以來，她已經閱讀了許多文章。她在期中考試中得了滿分。
田心的孩子雖然還小，但她知道自己未來的學習任務更重，成長之路更長，需要努力，需要創新，需要歷練。我們相信，有園丁的栽培，有親人的呵護，有她的不懈努力，她壹定會讓自己金色的童年綻放得更加燦爛。
新時代青年的善行2趙小弟是班級事務的熱心人。她珍惜班集體的榮譽。只要是班級團體，她都會主動承擔，只要是集體活動，她都會有快樂的身影。她興趣廣泛，全面發展。她在業余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各種特色班。每次參加比賽，她都是精心準備，為了做到最好，付出了很多心血和汗水。每當她為班級贏回榮譽的時候，她總會重復壹句話，“這是我應該做的。”
趙小弟壹直是同學眼中的知音和榜樣。每當她的同學想要什麽東西，她都會盡力幫助他們。
趙小弟的小學同學都很安逸，父母在外地做生意，爺爺奶奶生病，無法照顧好她。趙小弟知道這個情況後，和父母商量讓全淑玉吃住在自己家裏。全淑玉在趙小弟家住了三年。三年來，趙小弟在學習和生活上不斷幫助權書宇，使其在學習上有了很大的進步。小升初，全淑玉以優異的學習成績考入婺源五中。直到現在，她們還像壹對姐妹壹樣好。
看到隔壁班壹個同學因為家裏窮，冬天穿著單薄的衣服，就把自己最喜歡的羽絨服送給了同學。有壹次在學校，她把媽媽給她帶的早餐錢都給了跪在路邊乞討的白發老人，自己卻不吃早餐。汶川地震後，她不僅捐出了自己所有的零花錢，還動員所有同學捐款捐物。
新時代青年好人好事3壹、基本信息:
我叫張玉婷，女，8歲。我住在洛寧縣洛嶺鄉紫苑村紫苑組。我現在是21班的學生。家裏有奶奶，爺爺，媽媽，哥哥和我。奶奶患有高血壓，不能做重體力勞動。爺爺年老體弱。我弟弟太小，不懂。由於多年的辛苦工作，我的母親患有嚴重的胃病和嚴重的貧血。為了壹家人的生計，母親長年在外打工，爺爺奶奶除了種地、做家務，還經常去別人家幫忙。
二、主要孝道:
(1)在家勤快懂事，為家人分憂。
俗話說“窮人家的孩子早當家”，她從小就知道長輩在體弱多病、家庭困難的時候都很懂事。上幼兒園的時候，每天放學回家都會幫忙做壹些力所能及的家務，比如掃地，擦桌子凳子，洗碗，給豬除草，餵豬。上了小學後，回家的機會就少了。星期天她只能在家幫家人分擔家務。放學後，她放下書包，聽到豬在叫，就提著籃子去地裏拍豬草，用豬食餵豬，然後做晚飯。雖然做出來的飯菜不是很好吃，但是想到爺爺奶奶壹天工作回來能有熱飯吃，我就很欣慰。在家期間，她忙著砍柴、做飯、除草，盡力幫媽媽分擔家務。
(2)在校期間勤奮好學，品學兼優。
她知道自己家庭困難，讀書不容易。於是他懷著壹顆感恩的心，努力學習，不斷進步。高壹期末考試，她以全鄉第三名的成績進入羅嶺鄉小學。進入農村小學後，她有壹段時間沒有適應住校的習慣，成績壹度有升有降，但憑著堅強的意誌，她努力學習，不斷摸索適合自己的學習方法。
新時代青年的善行4。從小懂事的她，每天都見證著父母的辛苦。她看在眼裏，記在心裏。放學回家，她主動幫父母做壹些力所能及的家務，打掃、洗衣、做飯都很拿手。她從不亂花錢，但在幫助別人時，她會很大方。鄰居們看在眼裏，樂在心裏。他們還稱贊她是個懂事的好孩子。
懷著夢想，她三四歲就開始背誦三字經和千字文，後來又背誦了《大學》、《老子》、《論語》、《孟子》的部分章節。她受益匪淺。她愛上了中國的傳統文化和唐宋詩詞。她心中有壹個夢想在成長。她想在未來成為壹名翻譯家，讓世界上更多的人了解中國的傳統文化，成為優秀傳統文化的載體和傳播者。
為了這個夢想，她從各方面嚴格要求自己，努力學好所有的課程。積極參加學校組織的各種活動。入學以來，每學期都被評為三好學生。曾獲松陽縣“關愛殘疾人，為松陽創造愛”征文大賽二等獎，滁州晚報小學現場作文比賽壹等獎，浙江省第五屆大瑞杯五年級語文智力競賽壹等獎，第二十屆中華杯小學高年級組二等獎，中央電視臺“希望之星”英語風采大賽壹等獎，實驗小學首批“百佳少年”。
成績已成過去，進入初中，新的起點，新的征程，但為了心中的夢想，她會壹如既往。
我叫趙金元，現在是五年三班的班長。我是壹個活潑開朗自信的陽光女孩。
我從小就知道，只有努力學習，才能更好的回報社會。所以我專心學習，勤於思考，不懂就問，經常和老師交流，從中受益匪淺。經過努力，我的成績在班裏名列前茅，連續幾年被評為“三好學生”。現在我更加堅定了努力學習，爭取考上名牌大學的決心。課堂上尊重老師，團結同學。我從小就立誌要好好學習，做壹個好人，回報社會。壹直在行動上踐行自己的標準，受到老師同學的好評。用心對待每壹位同學，關心班裏的貧困生，獻出自己的愛心，用壹顆真誠的心得到大家的認可。幾年來，他壹直是班長，成為老師的得力助手，積極完成老師布置的任務，同時也受到同學們的尊重。我興趣廣泛。在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育等藝術活動，使自己既能學習又能參加課外活動。
在少先隊組織的活動中，我們帶領同學們盡自己的力量，獻出自己的愛心，把自己的臨時零花錢捐給汶川地震的孩子們，把錢和水果捐給老人，精心準備節目。在我心裏，幫助別人就是快樂。在學習的道路上，我會切實走好每壹步。有句諺語說:“耕雲壹分，收獲壹分。”只要妳願意付出，妳就會得到很好的回報。無論遇到多大的挫折，我們都要克服它，解決困難。取得成績不驕傲，遇到挫折不氣餒，努力做名副其實的好少年。"