校園社區活動實施方案1為使農村孩子接受與城市孩子同等水平的教育，促進均衡發展，培養農村孩子廣泛的興趣愛好，特制定參窩小學社區文化藝術活動實施方案如下:
壹.實施目標
營造社區文化氛圍，拓展學生發展舞臺；快樂學習，健康成長，全面發展。
二、培訓項目
(壹)、強制性
1，經典閱讀:三、弟子規、錢等。
2.象棋:中國象棋、跳棋、象棋、羽毛球等。
3、閱讀* * *享受:拼音相冊、親子閱讀、識字小報、閱讀習慣。
4.硬筆書法:中小學簡碼和教材同步漢字筆畫、筆順、結構，校本書法教材選用田英章楷書和校本書法。
(2)選修課
1.顏體楷書碑和的基本筆畫介紹。
2.美術基礎:簡筆畫、人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。
3.葫蘆絲入門:C、F調中的音階，發聲、呼吸、滑音、顫音等基本功:希望，美麗的金孔雀，竹林深處，月光下的鳳眼蓮。
4.口琴入門:C大調男高音、中音、低音區的滑音和呼吸技巧:金蛇之舞、讓我們劃槳、隊歌每當我走過老師的窗前，聽媽媽給我講往事等等。
三、實施過程(三年計劃)
1，醞釀階段(20xx，9-20xx，10)
通過宣傳教育，深刻理解開展社團活動的意義，營造良好氛圍。
2、鋪墊階段(20xx，11-20xx，2)
根據計劃要求，積極組織實施，在保證字數的前提下，在聲、體、美方面打好基礎。
3.實施階段(20xx，3-20xx，2)
積極組織、整理、總結相關資料，提煉經驗，形成我校特色。根據各項活動的開展情況，發現問題，及時糾正。
4.互動舞臺(20xx，3-20xx，3)
小組互動和家校互動使活動更豐富、更吸引人、更有效。
5.驗收階段(20xx，3-20xx，6)
表彰優秀群體和個人，搭建展示平臺，以大促小。
四、實施方法
1.面授:以教師手把手教學為主，開發符合我校實際情況的校本教材。
2、親子活動:先試家長，家長* * *學習，有天賦的家長誌願輔助教學。
3.校外輔助學習:借助網絡資源，推出視頻DVD、MP3進行自學，引入* * *建設。
4.學生互教:先教壹部分，然後以壹對二或二對四的方式展開，以點帶面。
5.鼓勵深造:有特殊潛質的學生不反對向社會外部尋求專業培訓和考試。
動詞 （verb的縮寫）評價機制
1，每周壹評論，用文字和圖片的形式記錄和展示孩子的成長過程。
2、每月壹次總結，通過家校互動、月末表彰等形式評選優秀之星、進步之星。
3、每年壹次展覽，通過文化長廊書畫展、文藝匯演匯報成果。
4.每三年舉辦壹次“文化藝術節”。
校園社團活動實施方案2壹、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣特長，促進學生全面發展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，成立相應的學生社團，以“豐富生活，彰顯個性，培養興趣，健康快樂”為宗旨，努力把我校打造成學生學習生活的樂園。
二。活動的目標和安排
(1)基本目標
1.著眼於學生的全面發展，增強主體意識和學習能力，促進知、情、行的和諧發展。
2.將學生的主動參與、自主選擇和教師的有效引導結合起來，為學生構建壹個資源共享、平等愉悅的活動空間。
(2)組織安排:
1.時間:社團活動時間統壹安排在每周三下午，方便老師統壹安排，也讓學校形成濃厚的社團氛圍。
2.地點:每個社區在每個固定的活動場所。
三、活動的內容
(1)組織結構
1，成立小學社團活動實施領導小組，定期組織學習調研，協調校內外關系，保證方案正常實施。
組長:賈為貴
副組長:丁、白
成員:、任、梁、。
(二)協會的類別、指導教師和活動場所。
學校協會(3)
1、廣場舞指導老師(、梁)活動地點(操場)
2.乒乓球教練(白、)場館(乒乓球場館)
3.紅歌會導師(於洋洋)會場(三年級教室)
攝影與攝像:白
四。活動要求
1.導師要充分利用學生興趣愛好的心理優勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業技能。
2.導師要管理好全組學生，不要在活動時間離開班級指定地點。負責本組的安全工作。如有安全事故，應立即采取應急措施，並在第壹時間向校領導報告。
3.各活動組要在活動前做好點名，詢問學生缺席原因，做好記錄，及時聯系班主任。
4、要抓住機遇，創造條件，讓學生有機會參加各級各類競賽，讓他們有機會展示自己的才華，努力取得優異成績。
總之，我們活動的目的就是“讓孩子盡情的表達自己”。我們必須樹立信心，讓我們學校的社團活動成為學校文化的壹抹亮色。
校園社團活動實施方案。學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養學生綜合素質的重要載體，是展示校園文化特色的重要窗口。為進壹步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動健康、文明、向上發展，進壹步發揮社團活動在學校教育中的積極作用，有效引導我校廣大學生發揮潛能、培養能力、提高素質，促進校園文明建設，優化育人環境，結合我校實際，制定本實施方案。
壹、指導思想:
認真貫徹上級文件精神，以社團活動為平臺，發揮教師優勢，不斷豐富學生的校園文化生活，通過組織豐富多彩的社團活動發展學生的興趣和特長，著眼於促進學生當前和未來生活質量的提高，著眼於促進社會進步和可持續發展，結合學校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養藝術興趣，提高科學素養，鍛煉身體素質，豐富課余生活，促進學生身心全面發展。
二、協會名稱:
只是書香校園的時候。
三、活動主題:
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號:
代代相傳，壹脈相承
動詞 （verb的縮寫）活動目標:
1，註重促進學生興趣、需求、特長的個性化發展，豐富學生校園文化。
2.發揮教師優勢，培養教師的組織和科研實踐能力，不斷提高教師的專業素質。
3.不斷探索校園生活和校園文化，充分發掘校園內可利用的資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4.了解、繼承和發揚中華民族的傳統文化。
5.進壹步督促我校師生重視寫作教學，激發學生的寫作興趣，培養學生良好的寫作習慣，形成規範工整的寫作意識。
6.鼓勵學生發展與他人合作學習的能力，形成團隊精神，並在學習活動中培養自律意識和關心他人的情感和道德。
7.培養自主管理的意識和領導力，建立新型師生關系。
8.通過社團活動營造健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉身體素質，豐富課余生活，促進身心全面發展。
不及物動詞具體措施
1，嚴格制度，加強管理。社區活動必須固定時間、內容、地點和人員。
2、精心準備，精心輔導。每次社團活動安排人，老師都要提前制定活動計劃，提前備課，認真聽課，及時記錄活動，整理活動資料。
3.加強研究，註重實效。社團活動力求多樣化，可定期或不定期舉辦各種形式的展示評比活動，展示社團活動成果。
七。活動組織:
1.協會負責人:何安婷。
2.俱樂部成員:、趙雪、楊、、、。
3.社區生:自願報名，限30人。
4.地點:
5.活動時間:
何安婷
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