1.體驗式音樂教學法:這種方法註重音樂感受和情感體驗，通過感受、欣賞、表演等實踐活動激發學生的學習熱情和興趣。音樂欣賞是通過聽音樂和表演音樂來感受和體驗音樂之美的壹種方式。
2.實用音樂教學法:這類方法主要以音樂練習和技能訓練為主，通過反復練習、模仿、創造來提高學生的音樂技能和表達能力。視唱練耳是通過視譜和聽覺訓練來提高音樂表達能力的方法。
3.語言音樂教學法:這類方法主要以音樂語言和文字描述為主，通過講解、討論、分析幫助學生理解和掌握音樂知識。解釋法是通過解釋音樂作品的背景和作曲家的生活來幫助學生理解音樂作品的壹種方法。
4.探究式音樂教學法:這種方法註重探究和發現，通過引導學生自主探索、發現和解決問題，提高學生的自主學習能力和創造性思維能力。研究法是通過指導學生學習音樂作品和作曲技法，提高學生自主學習能力和創造性思維能力的方法。
音樂教學法的美學原則；
1，感受音樂的節奏和韻律:音樂是有節奏和韻律的。在教學中要註意引導學生感受音樂的節奏和韻律，理解音樂的基本要素和表現手法，培養學生的音樂感知力和審美素質。
2.體驗音樂的情感和意境:音樂是情感的藝術。在教學中，要註意引導學生體驗音樂的情感和意境，理解音樂所要表達的思想和情感，讓學生在音樂學習中獲得情感和精神上的觸動。
3.探索音樂的創造與創新:音樂是創造的藝術。在教學中要註意引導學生探索音樂的創作和創新，鼓勵學生發揮想象力和創造力，嘗試創作自己的音樂作品，培養學生的音樂表達能力和創新精神。
4.註意音樂的多樣性和文化性:音樂是文化的表現形式。在教學中要註意引導學生了解不同地域、不同民族、不同時期的音樂文化，了解音樂的多樣性和文化性，拓寬學生的音樂視野和文化素養。
5.提倡音樂的實踐和參與:音樂是壹門實踐性很強的藝術。在教學中，要註意引導學生參與音樂的實踐和表演，讓學生在實踐中掌握音樂技能和表達能力，體驗音樂的魅力和樂趣。