學習內容:
壹、如何正確學習(主流)中醫？
1，陰陽五行是學習中醫最根本的線索。先以陰陽五行為綱，作為框架模型，再充實內容，填充模型。
2.不能盲目麻木地閱讀或背誦中醫經典。因為所有中醫經典看似是基礎，其實是巔峰。(有些家長從小就強迫孩子背經典。為什麽要讓孩子做自己做不到的事情？)
3.中醫是建立在中國人傳統的世界觀和方法論基礎上的。
4.中國人的世界觀是什麽？“天人合壹”。
5.中國人認識世界的方法論是什麽？把世界上出現在我們眼前的壹切都想成壹個形象，然後用道去認識形象。如何認識與陶的形象？陰陽和五行。陰陽五行是方法論。如果妳能通過陰陽五行知道世界是如何進化的，妳自然就知道生命是如何進化的。
6.中國人眼中的世界是如何演變的？“戊己生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦必助坤。”
7.為什麽沒有把太極作為認識世界的方法論？因為在太極之前，有無限，無限是壹個萬物未生，純粹自然無法把握的世界。有太極，萬物生。太極不動，也是壹個無法把握的世界。只是太極動的時候，兩個器械是分開的，是陰陽。只有通過尹和的形象展示，我們才能理解和把握它。
8.用壹個簡單的模型分析復雜多樣的萬象相對容易，難點在於簡單模型的應用和演繹。從陰陽到五行的分化是壹個相對復雜的模型，但比直接分析壹切要簡單得多。
第二，作業
理解並討論什麽是“道”？
我認為理解中醫“道”的最大原則是天人合壹。把自己放在天地大環境中，微小如塵，自然服從自然規律，所謂自然之“道”。把自己放在壹個養尊處優的社會群體裏，就像壹只螞蟻。妳當然要遵守規則甚至是為人處事的潛規則，所謂“道”。
所以，我理解中的“道”就是理解和處理壹些規則和規律的能力。有些東西是大自然註定的，有些東西是人類可以爭取的。如何區分那些必須聽天由命的能力和那些可以爭取的能力，我覺得就是“道”了。