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2019下半年教師資格筆試教育學人物記憶口訣

教育學整個發展進程當中湧現了很多偉大的教育學家,其思想理論對當今教育學的發展有很多的實際指導意義。在我們教師資格考試之中,考查難度不大,主要是以考查人物與觀點匹配型單選題為主,那麽接下來介紹教育學獨立時期的壹些重要人物,同時也會給各位考生提供快速的記憶方法。

快速記憶口訣:

1.?培根首提出?:培根首次提出教育學應獨立;

2.?紐斯來實現?:誇美紐斯《大教學論》標誌教育學誕生?教育學之父;

3.?康德首講授?:康德首次在大學講授教育學;

4.?巴特來規範?:赫爾巴特《普通教育學》標誌著規範、獨立的教育學誕生?科學教育學之父;

5.?極致誇大獨立?:誇美紐斯?《大教學論》?教育學獨立?班級授課、泛智教育思想;

6.?盧梭愛自然?:盧梭?《愛彌兒》?自然主義教育思想;

7.?紳士的洛克在白板上畫漫畫?:洛克?《教育漫話》?白板說、紳士教育;

8.?裴斯泰洛奇的愛情心理學?:裴斯泰洛奇?愛的教育、情感教育?教育心理學化;

9.?八鬼讀壹二三四五?:赫爾巴特?規範、獨立?壹原則?二基礎?舊三中心(傳統教育代表人)?四階段?五階段;

10.?民主的杜威新三中,倡兩生壹改做中學?:杜威?《民主主義與教育》?新三中心(現代教育代表人)?教育本質(兩生壹改)?做中學;

11.?斯賓塞準備生活?:斯賓塞?準備生活說。

各位考生在備考時應準確記憶,做到能將人物和其著作、主張壹壹對應。以上是對教育學創立階段人物的梳理和相應快速記憶口訣的總結。需要註意的是,記憶口訣的運用需要建立在對知識點本身了解的基礎上,所以各位考生務必要合理運用快速記憶口訣進行備考。

解析

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