教育要追本溯源，對於體育教學而言也應當從根本上探究體育教學活動的本質，將其全面納入到體育文化建設的總體系中進行統籌安排，這樣才能更好地推動校園體育文化建設。
所以首先要加強理念創新，要從可持續發展的視角，基於中國特色、國情以及校園的發展目標和市場定位等加強體育觀念創新，倡導健康的體育理念體系，註重從培育學生體育核心素養的視角進行理念創新探索，這樣才能更好地為校園體育文化建設工作的開展奠定基礎，提供指導。
校園體育文化建設要加強制度體系建設，要加強統籌規劃，對校園的發展規劃以及日常運營管理等情況進行全面分析，強化校園體育文化管理部門的設置與職責權限分工，加強相關師資力量的配置、引進，完善相關的體育文化建設評價機制，從而確保體育文化建設呈現系統化、科學化的發展模式。
此外政府也應當發揮好相應的宏觀指導作用，要為中國特色校園體育文化建設提供強大的支撐和宏觀指導。政府要針對目前校園體育文化建設缺乏科學性、規範性以及實用性等不足構建完善的校園體育文化評價機制，加強相關指標體系的構建與組織實施，為民間成立機構參與校園文化體系建設與管理評價等提供更多的參考指導和權威引導。
要加強傳統文化的學習研究，對校園體育文化的內涵進行深入挖掘，從體育物質文化、體育課程文化、體育制度文化、體育行為文化、體育精神文化等方面進行細致探索，形成更多的精細化管理指標和發展目標。
著眼於學校發展定位和特色等，從內外進行統籌設計與優化管理，進壹步學習和借鑒國外體育強國在學校體育文化特色體系建設方面的經驗和先進的發展模式，以此為基礎在教育傳統、教育體制等方面挖掘本源和內涵，助推強學校體育文化呈現特色化管理，實現品牌化經營。
中國特色校園體育文化建設不僅僅需要通過建章立制來予以實現或規範，要從更深層次意義上進行探究，尤其是在體系規劃、具體實施、活動組織等方面發揮他們的聰明才智，進壹步提高他們參與的積極性，暢所欲言形成更多的建設路徑和方法，從而切實保證中國特色校園體育文化建設出成效。
此外在中國特色校園體育文化建設過程中還需要加強文化體系建設與學科建設工作的融合，圍繞學校發展目標和學科建設的重心來將體育課程教學和學科建設等工作結合起來進行探索，積極尋求更具特色的現代化校園體育文化建設管理體系，從而有助於實現校園資源的全面***享，在不斷提高校園學科建設質量的同時也有助於提高校園體育文化建設成效，實現雙贏。
中國特色校園體育文化建設過程中也需要加強經費資金的投入和保障，在視覺展示、體系建設與管理等方面進壹步加強專項資金的配置與使用管理，從而為中國特色校園體育文化建設提供強大的資金保障。
總之，加強中國特色校園體育文化建設是壹項長期的系統工程，需要加強各類要素的投入，註重資金、技術以及理念等多方面的探索和研究，並不斷挖掘其內涵。同時也需要強化規劃體系建設、制度管理以及特色化管理，註重圍繞學校的發展目標和業務管理特點等進行有效融合，強化資源***享，加強師資隊伍建設，發揮師生的積極主動性***同為中國特色校園體育文化建設貢獻更多的智慧和力量，從而更好地推動中國特色校園體育文化建設更具規範性、科學性。