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中班科學教案:種子藏在哪裏?

科學:種子藏在哪裏?活動目標:1。通過尋找果實種子藏在哪裏的活動,可以知道種子藏在果實裏,明白種子的用途。2.幫助種子找到對應的果實,發現種子的豐富性。3.積極參與探索活動,體驗發現的樂趣。活動準備:1,孩子們已經認識並品嘗了秋天常見的水果。2.孩子們收集各種秋果;西瓜、蘋果、葡萄、石榴等水果的種子;幾種水果簡介,幾種種子食品。活動流程:1。小朋友介紹自己的水果,激起小朋友尋找種子的興趣。(1)教師引導幼兒根據水果的名稱、生長地、形狀、味道逐壹介紹。(2)教師展示壹些水果的植物圖片,引導幼兒發現自己帶來的是植物的果實。2.尋找果實中的種子,了解種子的用途。(1)老師:當妳吃這些水果的時候,妳有沒有發現水果裏有什麽秘密?(有籽,有核,有硬的東西)(2)孩子開始操作,自己去發現水果裏的秘密,壹邊尋找壹邊交流自己的發現。提供各種水果,部分水果已經切好,中間用牙簽連接。(5)老師:種子寶寶很有技巧。如果妳把它放在土裏,它會發芽,長葉子,慢慢開花,最好結很多果實。3.遊戲:種子找到果實,發現種子的豐富。老師:我這裏有很多種子寶寶。他們找不到他們的水果媽媽。妳能幫他們找到嗎?看,果媽們都在前面的圖中,肚子裏還有幾個種子寶寶。妳要仔細看清楚,妳手裏的種子寶寶和水果媽媽肚子裏的是壹樣的。(2)教師引導幼兒進壹步觀察並講述各種種子的顏色、形狀、硬度、光滑度。4.了解和品嘗常見的種子食品,認識到秋天是壹個收獲的季節。老師:其實這些都是植物種子。種子不僅可以長成植物,也是我們人體的營養寶庫,所以很多種子也被制成了食物。孩子們品嘗種子食物。老師:今天,我們認識了水果的種子,並品嘗了壹些種子食品。如果妳將來發現了其他植物種子的秘密,請告訴我們。活動建議:自然角:每人選擇壹顆種子進行種植,並記錄種子的發芽情況。區角活動:學習剝各種種子的種皮,進壹步探索種子的內部結構。家長教育:請家長幫助孩子收集農作物的種子,豐富孩子關於植物種子的知識和經驗。田間滲透:在美術活動中粘貼種子的圖片,鞏固孩子對種子外部形狀的認識。
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