(3)大眾傳媒越來越顯示出傳播、交流和享受的功能，成為文化傳播的主要手段。電視、網絡等大眾傳媒對傳統文化和傳統文化熱起到了巨大的推動作用。(4分)
(2)①充分發揮自身文化資源的優勢，同時吸收和借鑒其他民族和國家的優秀文化成果。
(2)重視大眾傳媒的運用，發展人們喜聞樂見的文化。
③不斷創新文化內容、形式和手段。④重視文化的價值導向作用，牢牢把握社會主義先進文化的發展方向。
(每點3分，***12分)
(3)①社會實踐是文化創新的源泉和動力，是文化創新的根本途徑。我們應該自覺投身於中國特色社會主義的實踐。(2分)
人民是文化創新的主體，要充分發揮人民在社會主義文化大發展大繁榮中的主體作用。(2分)
③推動社會主義文化大發展大繁榮，需要正確對待傳統文化和外來文化。對待傳統文化，要取其精華，去其糟粕，推陳出新，去舊創新；對待外來文化，要面向世界，博采眾長。(4分)
推動社會主義文化大發展大繁榮，必須堅持正確方向，反對錯誤傾向。我們既要反對保守主義和封閉主義，也要反對民族虛無主義和歷史虛無主義。(2分)
試題分析:本題的問題(|)以傳統文化熱點材料為背景，考查學生對課本知識的理解和運用能力。回答的時候可以看到，文化是經濟和政治的反映，對經濟和政治是反作用的。傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。從大眾傳媒重要性的角度回答，註意材料的分析。第二個問題是吸收和借鑒其他民族和國家的優秀文化成果。註意大眾媒體的使用。不斷創新文化內容、形式和手段。第三個問題是如何用文化創新的知識來分析文化創新的知識。註意基礎知識和課本材料的有機結合。
點評:措施問題的解決方法:壹、聯系課本找答案。
學習和掌握知識的目的是運用知識解決問題，所以在回答“措施”題目時首先要做的就是聯系課本，看看課本是否給我們提供了解決這個問題的措施和方法。
二是聯系材料找答案。
在回答問題的過程中，要看材料提供了哪些回答這個問題的有用信息，比如材料中有沒有反映出什麽問題，如果有，就可以提出對癥下藥的措施；材料中有沒有成功的做法，如果有，也可以借鑒，提出措施，等等。
三是落實題目找答案。
在回答問題的過程中，可以考慮不同的主體在解決壹個問題的過程中有哪些責任，應該做出哪些努力。