1.回歸教材，夯實基礎。通過研究大綱和高考題，可以發現所有高考題的壹個重要規律:教材是高考題的發源地，歷年高考題的壹個不變原則是“取教材之材，而不拘泥於教材”，很多高考題的答案都是教材的語言。所以在準備沖刺階段，壹定要回歸課本，通過課本落實雙基，構建完整的知識體系。？
2.加強地理規律和區位原則的歸納。考生要在老師的指導下梳理主要知識。壹般來說，考生要掌握五大地理規律:地球運動規律、大氣運動規律、地殼運動規律、水運動規律、地理環境分異規律。準確應用四大區位理論:農業、工業、城市和交通。？
3.加強區域定位，註重熱點滲透和薄弱點填補。圖像考查是地理高考的主要特點，所以考生要學會利用經緯度、陸海等高線形狀、地形地貌、河流分布、行政區域界線來定位區域。同時適當滲透社會熱點，如汶川地震、北京奧運會、航天基地、滬寧杭及環渤海三大經濟區和珠三角、中東、美國金融危機等熱點和焦點地區。？
4.適當加強訓練，提高看圖能力。提供大量新的材料和信息，設置新的情景考察考生獲取和解讀地理信息、分析和解決問題的地理思維能力，成為文科綜合能力測試的顯著特點。考試說明明確要求考生具備“運用和分析各種材料提取、識別、判斷和反思地理信息”的能力，獲取有效信息成為解題的關鍵之壹。為此，在識別圖表材料時應遵循以下原則:仔細、完整，“窮盡所有圖形信息”，不丟失任何信息點，包括圖例、註釋、標題描述等。，這些都是容易被忽略的。不要馬馬虎虎，“看不清，看不清”。