在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。妳所見過的作文是什麽樣的呢？以下是我收集整理的傳統美德的作文範文，希望對大家有所幫助。
傳統美德的作文範文1在暑假裏我看了“中華傳統美德故事”，其中我最喜歡“大禹治水”、“完璧歸趙”和“孟母三遷”三篇故事。
大禹治水這篇故事講了洪水淹沒了農田，禹決定治理洪水，在禹的帶領下，他們吃盡千辛萬苦，大禹三過家門而不入，全身心無私地奉獻到了治水事業中。洪水終於被制服了。
其中我最喜歡的人物是大禹。因為他堅持不懈地治理洪水，百折不撓、信念堅定，和老百姓們壹起挖通了九條大河，劈開了九座大山，我很佩服大禹。
我第二喜歡的故事是“完璧歸趙”。講的是趙王得到了壹塊絕世寶玉和氏璧。秦王很想得到它，就用十五個城與越王交換。趙王不敢得罪秦王，明知秦王不會給十五個城，但還是要派人送玉。大臣藺相如用自己的膽量和智慧，將寶玉和氏璧送還趙國。
這篇故事的人物中我最喜歡藺相如，因為他既忠誠又聰明。他猜到秦王會不守信用，就用要撞柱子碎玉的`方法逼迫秦王讓步。
我第三喜歡的故事是“孟母三遷”。講的是戰國時期，有壹個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在草地附近，他和鄰居家的小孩把學辦喪事當做遊戲玩。因為孟子不好好學習，孟母連搬了兩次家，最後搬到學堂附近，以保證孟子能有個好的學習環境。
其中我最喜歡孟子，因為他很聰明。明白孟母把織好的布剪碎的意思是學東西要持之以恒，從而懂得母親的良苦用心。第二喜歡孟母，因為她很關心孟子，為了他的學業做出很大的犧牲。
中華傳統美德故事時寫了許多我們要學習的品德。我們壹定要尊重先人的智慧，學習先人的精華，這些中華傳統美德，是幾千年的道德精髓，對我們的健康成長非常有用處。
傳統美德的作文範文2五千年以來，中國人最為驕傲就是在這悠遠的歷史河中湧現出許多具有中華美德的人，所以中華美德就是每個中國人精神的支柱。
雷鋒，毛主席曾為他提過詞“我們要向雷鋒同誌學習”，是啊！我們要向雷鋒學習，都以雷鋒為榜樣。人們說過雷鋒走到那裏，好事就做的那裏，不錯，雷鋒在日記中說到過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時時刻刻為人民著想的品質。雖然雷鋒年輕的生命定格在24歲，但是他光輝偉大的形象永遠都會映在人們的心中！
我覺得不論是多麽平凡的壹個人，只要心中存著信念，都會有壹個“活雷鋒”。電視中的公益廣告不過壹個畫面，有輛車子行駛了壹會兒，來了壹個老奶奶，其它人都是坐著的，只有老奶奶壹個人站著，但沒有壹個人提出讓位。總於有人提出讓座了，可他也不願意，只是推推搡搡地讓別人讓座，大家都不願意，這樣維持了很久，始終沒有壹個人讓座。不就是讓個坐嗎？有多難，說明這些人的心理十分骯臟，十分灰暗。老奶奶快堅持不住車子的顛簸了，這時突然有壹個人站起來扶著老奶奶坐下了。這真讓人眼睛壹亮，其實讓座並不難，主要在於妳有不有壹顆中華美德的心。
傳承中華美德時我們每個人中國公民該做的，爭取人人都做“活雷鋒”，不要讓生命裏有無法彌補的遺憾。