古詩詞散文手抄報1
昨天上課老師給我發了壹本80首古詩。回到家，我迫不及待地打開來背誦。書中的古詩詞能讓我感受到詩人的真情實感。古詩詞篇幅雖小，但詞匯豐富，場景真實，也能啟發我做人做事。特別喜歡80首古詩！
比如孟郊的《遊子頌》:慈母手中的線，為任性的兒子做衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？這首詩以極大的情感表達了孟郊對母親深深的愛，希望她能像母親愛自己壹樣愛母親，回報母親。每每讀到這首詩，腦海裏立刻浮現出母親對我的親切關懷，不由自主地想起我做錯了事惹母親生氣的那壹幕，慚愧啊！我也暗暗下定決心:壹定要好好學習，改正壞習慣，努力用好成績回報媽媽的關心。
古詩詞篇幅很小，但意義深遠。這些詩人用短短的幾句話表達了他們的感情。在以後的學習中，我壹定認真學習，體會古詩詞的獨特魅力，從中汲取營養。讓古詩詞陪我壹起成長！
古詩詞與手稿2
古詩詞是中華民族悠久的傳統文化。中國自古以來，詩詞歌賦數不勝數。詩歌的特點是精致。篇幅不長，但只要妳仔細閱讀，就能體會到它的意境。妳能理解詩人想表達的感情，這樣詩歌在妳眼裏就不是枯燥的，而是生動的，有活力的。
我最喜歡的詩是蘇軾版的《水調歌頭》，其中“人有悲歡離合，月有沈浮，古難全。但願人長久，千裏好風光。”這句話讓我記憶深刻。詩的大意是:人聚又離，月也有陰晴圓缺之變，自古難成。我只希望我的家人能夠健康平安。雖然相隔千裏，但也能賞月。這首詩表達了蘇軾在月圓之時對家鄉和家人的思念。詩中有很多對環境的描寫，讓我仿佛看到了:猩紅的亭臺樓閣，雕花的窗戶，美玉砌成的建築，銀色的月光溫柔地照在大地上，蘇軾拿著酒杯獨自望著滿月...
我還傅的。是壹首五言律詩。詩人運用擬人的手法，把雨描寫得生動傳神。全詩讓人感覺很美，充分體現了詩人對這場及時雨的喜愛和這場春雨的喜悅。
詩歌文化，博大精深，還是需要我們慢慢去欣賞，去理解。我愛古詩詞，愛它的不可思議，愛它的典雅雋永，愛它的豐富多彩！
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