學生會是加拿大學校的重要組成部分。在學生會工作，招生老師會覺得學生很有責任心，很有社交能力。加拿大的大學希望這樣的學生在大學生活中執行政策和程序時能夠表現良好。另外，學生會是學生選出來的，也能體現出壹定的領導能力。
但是，學生會畢竟是校級組織。借助學校的便利，很多學生可以按照程式化的流程獲得壹些稱號和榮譽。我想提醒妳，妳應該盡量不要把所有的註意力都集中在這上面。怎麽參加，看妳自己的興趣和我們學校學生會的具體部門。
辯論隊/模擬審判:
在加拿大的大學裏，辯論隊和模擬審判是特別能體現學生個人素質和學識的項目。參加辯論隊和模擬審判可以幫助學生提高批判性思維和分析能力。所以這樣的課外活動特別受加拿大招生官的青睞。
辯論賽不僅在中學很受歡迎，在大學也是壹項重要的學生活動。加拿大大學需要優秀的辯論隊成員，所以特別歡迎有這方面經驗的申請者。
辯論隊可以是學校級別的，強烈推薦學生參加全國性和其他的辯論賽事，更能體現學生在這方面的優秀能力。
參加學術團隊和學術競賽(數學、環境馬拉松、機器人、十項全能等)。
很多學術團隊，如數學團隊、環境科學團隊、機器人科學團隊、加拿大學術十項全能等，都是參與度高的課外活動小組。加拿大大學招生官更期待的是妳參加很多課外比賽，獲得所在地區的榮譽。這種經歷可以凸顯妳在課程之外的學術興趣和才華。
關於競賽策劃，每個學生的情況不同，自然會有不同的競賽方式。
以計算機專業學生的競賽策劃為例，申請計算機專業的學生需要具備較強的數學、物理和工程能力:數學部分，建議妳權衡競賽難度，選擇參加；科技創新和機器人競賽建議學生選擇參加其中壹項。在線咨詢> & gt& gt
以商科學生的競賽策劃為例，有意向申請商科課程的學生需要具備良好的口才、優秀的領導力、商業思維能力和較強的數學能力:演講、辯論賽和模聯比賽可以展現學生的口才，建議選擇其中壹項參加；建議選擇壹個參加各種商業比賽；數學是經濟金融學習的基礎，所以推薦學生參加數學競賽。
以下是按專業分列的具體競爭建議:
1)數學競賽
2)物理競賽
3)化學競賽
4)生物競賽
5)計算機競賽
藝術活動
學生的藝術活動能給加拿大校園帶來無限生機。加拿大大學需要創新人才。比如拉大提琴，表演戲劇或者在繪畫方面有天賦。這也正是加拿大招生官希望看到的未來。
實踐和研究活動
參加科研活動對加拿大大學招生官來說是非常有價值的，比如醫療活動或者科學活動。這些活動可以顯示學生對所在領域的忠誠度和研究精神，可以向學校證明學生掌握了高水平的研究流程和操作規範。
另外，參加不同領域的課外實習也能給學校留下深刻印象。無論實習是在律所打雜還是給體育教練當助理，招生官都非常看重學生在探索未來職業道路上所做的努力。
感化工作
無論是考上加拿大大學還是競爭激烈的普通大學，社區服務都是學生簡歷背景中不可或缺的壹部分。許多學校希望看到學生每年貢獻不少於50小時的社區服務。
我建議妳可以把自己的興趣特長和社區服務結合起來。比如通過舉辦個展、演唱會等。，為窮人募集捐款。或者通過學術研究為有特定需求的人提供解決方案。
參加體育活動
參加體育活動可以鍛煉團隊精神，保持健康的身體。但對於高校招生官來說，除非妳是壹個值得招收的職業運動員，否則妳很難脫穎而出。