閱讀經典
早上，孩子們來到圖書館，和老師打招呼，和父母告別，換好室內鞋，早飯後開始每天的早讀。我們的晨讀主要是以閱讀經典為主，如《聖紫晶》、《百家姓》、《錢》等。中產階級的個別學生已經能夠完整地閱讀錢了。本著以小帶大的精神，中班有時候和小班壹起早讀，小老師照顧的時候。
古詩詞課
我們每周都有詩歌課。作為中國傳統文化的壹部分，古詩有著獨特的魅力。我們可以從古詩詞中學習知識，陶冶性情，提高自己的表達能力和審美能力。每壹首古詩，老師都會配上手勢練習，讓孩子更好的理解和記憶。在圖書館的課余生活中，孩子們偶爾會讀壹些朗朗上口的古詩詞，也會來找老師通關，基本上每周背壹首古詩詞。
孝小孫報告
國學館註重孝道禮儀和孩子的表達。每周四是中班孝順小陽光的報道日。在這壹天，中班的所有孩子輪流報告他們在家裏為家人做了什麽，以便其他孩子學習和展示他們的才華或知識。孩子們會在報告日朗讀我們每周學的古詩。
英語節奏/繪本課程
每周壹節英語課，以啟蒙為主，音樂節奏和繪本交替。節奏以節奏感強的英文歌為主，能讓孩子動起來。從聽，做，知道到互相跟著唱，我們學會了十幾個節奏，比如小鯊魚，走著走著，妳好妳好等等。
這學期學了26個字母的繪本，還學了壹些有趣的小故事和認知繪本。繪本的學習首先是通過用中文講解故事讓孩子知道自己在講什麽，然後跟著故事走，最後是壹個理解、學習、打開、鞏固的過程。這個學習過程主要是理解和培養語感。老師不糾正孩子的英語發音。在接下來的學習中，壹些重復的孩子會糾正自己的發音。
思維課
思維課是孩子們非常喜歡的壹門課。我們上過思維課，比如數獨、學習工具和七巧板。這學期，我們的思維課重點是拼圖遊戲的基本圖形，學習如何用不同的板塊拼出平行四邊形、三角形和正方形。七巧板鍛煉孩子的空間想象力和動手能力，拼圖有自己的規則。在老師的指導下，孩子們拼出壹個又壹個圖形後，非常滿意，也更加自信了。
掃盲班
根據孩子的實際情況，用科學的方法引導孩子閱讀，好處多多。他們接觸單詞越早，閱讀能力、理解能力、應用能力就會越強。我們的教材是圖文結合的識字卡。有了老師的講解和引導，孩子才能有更深的理解。壹節課基本可以學6-10個新漢字，每節課都會以遊戲的形式復習我們學過的漢字。這學期在中班學了200個左右的漢字。
數學啟蒙
這學期的數學啟蒙課重點是對1-9數、圖形、分類的理解。教材是有趣的題目和貼紙，讓孩子學得更深入有趣。有些足夠大的孩子會有1-9數的數學，不夠大的就不讓寫了。
中國經典故事班
在我們熟悉了《三》、《百家姓》和《千字文》之後，中國的經典故事是我們學習它們的文本和理解它們的意義的途徑。這學期的經典故事主要是聖紫晶的故事。有孟母的三樂章，黃翔的暖席，孔融的琴梨，還有聖紫晶關於數字，方向，五行，四季的講解。孩子們每節課都沈浸其中，全神貫註。
經過壹個學期的學習，孩子會在國學的環境中慢慢成長，知書達禮才是妳未來的樣子。