近年來，樂亭縣加快教育資源整合步伐，走教育均衡公平發展之路，加大投入，不斷改善農村辦學條件，規範辦學行為，迅速縮小了城鄉學校教學質量差距。通過教育資源的整合，打破區域界限，打破城鄉界限，讓城鄉孩子享受成長的陽光。
通過合並學校整合資源。目前全縣中小學由244所減少到174所，到2013年，全縣中小學可減少到98所。先後投資15萬元新建和改造了姜各莊初級中學、馬頭營小學等壹批農村中小學校舍。為農村學校更新了實驗儀器、體育設備和現代教育設備。同時，實施了“校校通”工程，城鄉初中全部實現了分班多媒體教學，教師使用的電腦接入了“樂亭教育網”。
啟動四大教育惠民工程。壹是投資654.38+0.7億元的縣域職業學校遷建及新建項目；二是投資8000萬元的新縣體育館和壹中體育館改造工程；三是三中擴建工程，投資32654.38+萬元；四是農村中小學更新改造工程，投資16萬元。各項工作穩步推進，確保今年如期投入使用。
高度重視職業教育。該縣依托京唐港、曹妃甸附近的區位優勢，推進校企合作，堅持工學結合，實施訂單培養。每年舉辦各類培訓班10余期，培養實用人才3600余人，為社會培養了大批技能型人才。縣職校通過縣就業局的共同努力，積極向曹妃甸、樂亭臨港產業集聚區大中型企業推薦畢業生就業。這個縣每年職校畢業生達到1，000人，就業率達到90%。
全面推進素質教育。該縣堅持德育為先、五育並重的方針，高度重視學生的全面培養和學生人格的培養，進壹步對學生進行理想信念、行為習慣、法制觀念等方面的教育。在對學生進行普遍的藝術、身體健康和實用技能教育的基礎上，使學生文明禮貌，努力樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。廣泛開展傳統文化教育，通過廣泛的傳統教育在校園普及皮影戲、架子鼓等獨具地方特色的傳統文化。
大力實施教育公平。該縣通過解決農村貧困家庭學生上學問題，促進教育公平發展。通過幫助貧困學生、關愛農村貧困女童、社會各界獻愛心活動、縣城學生向農村學生捐贈圖書等壹系列活動，解決農村貧困學生上學難的問題。今年投入200萬元，幫助1230名貧困學生。免除高中貧困學生學雜費和課本費300多萬元。通過壹系列的救助活動，許多農村貧困兒童實現了上學的夢想。