1幼師班《美麗窗花》美術教案活動目標；
1.學習用方形紙對角折疊三次後，通過切掉三個角和三個邊的適當部分，呈現出不同的圓形、方形和不規則的窗花。
2.發展手部動作的靈活性。
3.激發對剪紙的興趣，欣賞民間剪紙藝術和窗花。
4.培養孩子的動手能力，根據觀察到的現象在同齡人中大膽交流。
5.培養孩子的技能和藝術氣質。
活動準備:
1，窗花格示例。
2.方形彩紙、剪刀和漿糊。
3、操作材料“剪窗花”引導孩子欣賞民間剪紙藝術..
活動流程:
壹、引入活動激發興趣。
老師展示窗花的例子。
老師:妳知道它的名字嗎？看啊！這上面的圖案好看嗎？想想它是怎麽泄露出去的？
老師:這叫窗花。這是春節期間中國許多地方貼窗花的習俗。讓我們今天做漂亮的窗花吧。
第二，引導孩子觀察和了解窗花的切割方法。
老師:這些窗花都是折疊剪出來的。我選壹張正方形的彩紙，把正方形紙的壹角對角折三次，然後用剪刀剪出小三角形、心形和任何漂亮的圖形。然後慢慢打開彩紙，我的窗花就剪好了。
第三，看操作資料，學會制作，然後給孩子操作，有老師指導。
師:請看作業材料《剪窗花》，看看作業材料是怎麽教我們做窗花的。
老師:我們都知道怎麽做，所以也要拿起彩紙剪窗花，用剪刀的時候註意安全。
第四，展出和評價作品。
選擇有創意、輪廓分明的窗花，給認真的孩子以表揚，展示窗花。
幼兒園大班“美麗的窗花”藝術教案2活動目標
欣賞各種民間剪紙作品，感受剪紙藝術之美，初步學會用折邊、折角等方法剪出各種窗花。鍛煉手指靈活性和使用剪刀的能力。
要準備的活動
材料準備:(1)明教剪紙作品。(2)各種紙和剪刀。配套材料:幼兒活動操作材料《美術、折紙、插花》。
活動指導
1.引導幼兒欣賞活動室布置的各類民間剪紙藝術作品。
導遊:這些民間剪紙好看嗎？美在哪裏？它讓我們感覺如何？引導孩子們充分討論和交流，體驗精美的民間剪紙圖案及其帶來的節日氣氛。2.展示示意圖並演示窗口切割。
導讀:讓我們學會看示意圖，剪出漂亮的窗花！
引導幼兒打開操作材料“折疊並切割窗洞”，在演示切割窗洞的同時，與幼兒討論示意圖的步驟。3.組織孩子的集體活動。
引導幼兒自由選擇自己喜歡的紙張，在閱讀示意圖的同時，利用折邊和折角裁剪的方法，裁剪出各種窗花。
鼓勵孩子在學習閱讀示意圖的基礎上，加入自己的想法，改變折紙的方式，剪出自己喜歡的窗花。老師觀察指導，給予適當必要的幫助。4.引導孩子展示和分享自己的作品。
啟發孩子用剪紙作品裝飾活動室，在相互欣賞中感受不同形狀窗花的美。活動建議
活動拓展:引導幼兒動手進行撕窗花、染窗花的活動。
區域活動:將剪紙材料放入藝術區，引導孩子在區域活動中繼續剪漂亮的窗花。