1.盡量用各種線條和圖案圍繞中心有規律地裝飾。
2.欣賞和感受青花瓷盤不同形狀和圖案的美，激發孩子們對中國陶瓷藝術品的喜愛。
活動準備:
藍色馬克筆，壹些青花瓷盤，還有壹些例子。
活動的重點和難點:
重點:盡量用各種線條和圖案裝飾。
難點:中心周圍定期裝飾青花瓷盤。
活動流程:
首先欣賞青花瓷盤，感受中國獨特的民間藝術。
1.妳的盤子上有圖案嗎？
2.今天老師還帶了很多漂亮的盤子。讓我們看壹看。
中國最具民族特色的瓷器裝飾，青花瓷已成為中國外交禮儀的珍貴禮品。
二，展示繪畫，激發兒童的創作欲望
1，他們的排列有什麽規律？
(重點引導幼兒找出青花瓷盤上的紋飾規律和瓷盤上的紋路)
2.梳理和總結孩子的經歷；這些盤子有規律地裝飾在中心周圍。我們稱這種裝修方式為中心裝修法。
第三，孩子畫畫，充分發揮創造性想象力。
1，坦白繪畫要求:我們在裝修板材的時候，是圍繞中心有規律的裝修，中心的圖案要大。
2.老師給予個別指導。
四。活動評測-遊戲《古董拍賣》
教案:美麗的藍色和白色的雞蛋
活動前評估
鴨蛋是我們日常生活中經常吃的壹種食物。它的白色外殼是淡藍色的，給人壹種典雅清幽的感覺，而青花瓷上的青花圖案則頗具民族特色，其青花搭配有壹種典雅清麗的感覺。如果能把兩者結合起來創新，會產生意想不到的效果。同時也可以加深孩子對民族文化的認知，了解中國的傳統文化，激發孩子對民族文化的興趣，從而產生這個活動。
活動目標
1.通過欣賞課件《美麗的青花》感受青花的色彩和圖案之美。
2.盡量用線條大膽地表現鴨蛋上的青花畫。
3.積極參與活動，體驗藝術活動的樂趣。
要準備的活動
體驗:活動前小朋友已經欣賞過青花瓷了。
材料準備:
1，壹個鴨蛋手，花青顏料，棉簽，抹布，水彩筆(深藍色，淺藍色)，還有壹個用汙泥和瓶蓋做的底座。
2.多媒體課件和背景音樂(古箏音樂)。
活動過程記錄
第壹，集體欣賞和感受青花之美。
1.看課件提問:看到這些圖片後有什麽感受？妳喜歡哪幅畫？