道德優秀演講稿大全

道德優秀演講稿大全5篇

道德是最美麗的花朵，藏在人們的心裏，散發著它迷人的芬芳;道德是壹種愛，當別人需要幫助時，給予最真誠的幫助。下面是我為大家整理的道德優秀演講稿大全，希望能夠幫助到大家!

道德優秀演講稿大全篇1

親愛的老師、同學們：

文明是壹陣清風，爽朗了人們的心情，文明是壹盞燈，照亮了前程的光明，文明是壹場雨，滋潤了幹涸的靈。創建文明城市需要我們每壹位好公民。

而在我身邊就有壹位好公民。

在壹個赤日日炎炎的星期六，我和同學王燕坐公交車去書店看書，我們剛坐到座位上，接著就走來了壹位阿姨，這位阿姨是個孕婦，只見她挺著大肚子，壹手托著，豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領裏，緊皺眉頭，臉色比較蒼白，壹小步壹小步地走上了車，擡頭望了壹望，見到車上的座位都坐滿了，目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來，壹手扶著阿姨，壹邊說：“阿姨，快到這裏來，小心壹點!”說著，扶著她坐到了她的座位上，阿姨對她笑了笑，點了點頭，周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。

到了書店門口，有幾張廢紙隨風飛舞著，王燕幾步跑上前去撿起了廢紙，皺了皺眉頭，又向四周望了望，看到了馬路對邊的垃圾箱，向前走去我問：“妳要翻欄桿過去嗎?”“怎麽能翻欄桿呢?”說完，跑向十米遠的斑馬線上，又跑到垃圾桶旁，扔了廢紙，我見她拍了拍手，開心地笑了……

是啊!如果我們東勝人人都向王燕壹樣，那麽我相信，東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手，***創文明城市，讓東勝天更藍，水更更清，明天更美好!

道德優秀演講稿大全篇2

親愛的老師，同學們：

大家好!

古往今來，滄海桑田，日新月異，不變的是道德修養。今天，當中國以“禮儀之邦”自立於世界民族之林、或在對傳統道德進行繼承光大時，是否也應對這句老話有壹番檢視呢?其實在我們的日常生活中，道德是與我們密不可分的。在大街上，隨手撿起地上的紙片，扔在不遠處的垃圾箱裏;看見有年老者過馬路，上去攙扶壹把。有很多事情中，都能體會出道德的所在，這，就是道德!

道德是壹盞明燈，照亮我們的靈魂;道德是壹場春雨，滋潤我們的心靈;道德像壹道彩虹，裝飾我們的生活;道德像壹灣清泉，潤澤我們的心田;道德像壹盞明燈，照亮我們的.靈魂。“吾三省吾身”是修身之德，“天下興亡，匹夫有責”是民族之德，“誠實守信”是人生之德，“愛崗敬業”是職業之德，在社會中，到處都有著繽紛多彩的事情，體現出中華民族的傳統美德。

千千萬萬的誌願者就是壹盞盞燈，樸實無華卻又散發著光明。他們銳意進取、幹事創業，是發展之燈;他們無私奉獻、敢於犧牲，是文明之燈;他們“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，燃燒自己、照亮群眾，是溫暖之燈、先進之燈。

他們就是壹盞明燈，為我以後的前進方向指明了壹條燦爛之路。我要用自己真摯的愛，去感染身邊的每壹個人，讓這個世界變得更精彩!

我的演講完畢。

謝謝大家!

道德優秀演講稿大全篇3

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“道德與法治”。

當我還在小時候剛懂事時，爸爸媽媽就經常教我不要做壞事；當我和爸爸媽媽碰到警察時，他們就會嚇唬我：“不要做壞事，否則會被警察抓起來。”那時，我不知道做壞事是什麽概念，也不知道做壞事為什麽會被警察抓。直到我上學時，我才明白父母對我說的話。這時，除了父母，我的老師也在不停地教育我：“不要做壞事，做壞事是犯法的。”那時，我明白了做壞事的嚴重性，卻不知道什麽叫“法”。

法律在我心中，法律在妳心中，法律在我們大家心中。我漸漸長大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長，知識增加，閱歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我漸漸明白，做壞事並不是只給警察抓這麽簡單，做壞事還會給別人和自己帶來嚴重的後果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。

法律，這個熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學壹本思想品德課本上就有過壹幅關於法律的圖畫：其中壹個人說道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會被抓。”另壹個人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會被抓，但會進行其他教育。”這幅圖畫令我思緒萬千，我不由得想起我的壹個同學說的話：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會幹什麽。”現在回想起來，那個同學竟然說出那種話，這真是讓我後怕無窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時時心中有法，知法不犯法，這樣才不會走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。

無規矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。

我的演講結束了，謝謝大家！

道德優秀演講稿大全篇4

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“法律與道德的兩難”。

我認為範跑跑不能跑。

從法律上講，教師要保護學生安全的同時，自己作為公民也享有人身安全的權利。也就是說當遇到威脅到自身安全的問題時，教師是完全可以只顧自己的。但是，從道德上講，我們無論是什麽崗位、什麽年齡、什麽階層，都是要團結生活在壹起，互幫互助，我們是生活在人情味十足的地球村。弱勢人群是需要幫助的。相對於壹名教師，學生就應該是弱勢人群，他們需要人去指導去幫助，若是置他們於不顧，我們人性的美好面就沒在這時消失了。

作為壹名教師就有教師的責任和義務，要關心愛護學生，同時制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。在地震後放下學生的安危而只顧自己逃跑，這是拋棄了教師的責任和義務。在地震現場時，在樓房有震動時，在班級裏有那麽多學生時，他自己首先想到的是自己的安危，這當然是本能，但是他不光是人，也是為那麽多學生負責的老師，在想到自己的同時還要考慮到學生。難道說壹句“大家快跑”也會浪費他逃跑的時間？！老師不但要傳道授業解惑，更是要以身作則。我不知道這麽壹位零道德的老師是如何講授關於“道德、責任”等話題的。若是老師都像範跑跑，還有多少父母願意把孩子交給老師？老師是壹個神聖的職業，肩上所負的是壹代人的希望，是把這壹代人向高思維高素質發展的導師，是人類靈魂的鑄造師。老師的言行在壹定程度上都會影響到學生，不管這個老師離自己近還是遠。

我認為，法律應該要朝著道德方面制定，要講究人性。

謝謝大家！

道德優秀演講稿大全篇5

親愛的老師和同學們：

妳們好，我是三(2)班的，今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。

道德是壹種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。

突如其來五.壹二大地震，2：28分，這2：28，厄運降臨，頃刻間，8級大地震向四川飛奔而來，房屋轟然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……

滿目所見，壹片片瓦礫，壹個個廢墟，壹幕幕，慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母，許多丈夫失去了妻子，許多妻子失去了丈夫……

更多的家庭流離失所。

災難的無情，人間卻是有情。看到電視上，壹支支救援隊伍，壹個個捐款箱排起長龍，壹位位捐款的人們為了捐款有的甚至排上好幾個小時的隊，壹個個醫護人員精心照顧自己的病人，自己卻幾夜沒合眼……

人間處處有真情，真情時時暖人心，總有這麽壹種愛心叫道德，道德時時暖人心田……