無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，壹定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我精心整理的風箏的作文，歡迎大家分享。
風箏的作文1春天來了，正是放風箏的大好時機。我和媽媽來到世紀廣場，看著滿天的風箏，把天空裝扮得更加美麗。畫有卡通圖案的三角風箏在天空舞蹈，貓頭鷹風箏在和小鳥說話，水母風箏在風中擺著尾巴。小孩跑來跑去地放風箏，大人靜靜地控制線軸放風箏，都玩得不亦樂乎。我看了，手癢癢了，也想買壹個。
來到攤前，我和媽媽仔細地挑選。卡通風箏，太幼稚了，適合小弟弟小妹妹；水母風箏，拖著長長的尾巴，在空中不小心會與其它風箏打架；太大的，不行，我是初學者，放不成這風箏中的巨人；小的，不行，與風接觸小，飛不高。於是，我買了個貓頭鷹風箏，不大不小正合適。
開始放了。我以前只是給爸爸打打下手，知道放風箏要迎著風，時不時收收線。我把風箏舉過頭頂，迎著風跑了起來，風箏漸漸地越飛越高。我停下腳步，壹會兒收線，壹會兒放線，風箏斜線上升，在天空飛來飛去。我緊緊地盯著它，心也隨著飛了起來。因為高處不勝寒，空中風大，所以我就減慢放線收線的速度，不料，鷹頭壹低，風箏竟沖下來，摔在地上，我沮喪極了。
第二次我吸收了第壹次的教訓，風箏穩穩地飛上天，我也不敢掉以輕心，生怕稍不留神，它再落下來。風漸漸變大了，風箏線繃得直直的，我把線放了壹點兒；風漸漸地小了，風箏再也飛不動了，而且還搖搖晃晃，我立即收線，貓頭鷹才逃過壹劫。
放風箏真好玩呀，我不僅學到了本領，得到了快樂，還鍛煉了身體，陶冶了情操。
風箏的作文2放假了，在這壹個假期裏，老師留了壹個非常重要的時間作業。那就是做風箏。這可把我高興死了。
回家的時候，我把我需要做的事情的時間，都推到壹邊去。第壹時間來做風箏。其實啊！我原來壹點都不懂。風箏用什麽做支架？糊風箏要用壹張真麽樣的紙？怎麽樣糊風箏？這些問題，我腦子裏壹點思路都沒有。於是，我上網查了視頻，壹看就恍然大悟了。看完以後，我先準備要準備的材料。上邊說，需要竹篾，我不知道，竹篾是什麽呀。聽媽媽壹講，我就知道了，原來就是竹皮簾子上邊的竹皮啊。於是，我在家裏翻來覆去。都沒找著，又在院子裏翻來覆去，終於找到了。我抽了幾根，有洗了洗。然後，再按視頻上的步驟，壹步壹步的做。
首先，我把竹篾捆在壹起，記住喲！壹定要是壹根短得竹篾和壹根長的竹篾哦！短的竹篾在上邊，橫著放。長的竹篾在下邊，豎著放。再捆壹下就好了，最後，用四根竹篾捆在它的四根邊上。就好了。
然後，再用壹張紙。壹定要先畫畫，再糊風箏哦！在畫畫的時候，我的手和腳非常的麻木。腰也很酸，我全身都不輕松。在塗色的時候，壹根同樣顏色的水彩筆用了三根，也正好沒有了。哎！真累呀。
等我把風箏給家人看的時候，他們非常的高興。我也很高興。因為，這是我自己的勞動成果。
風箏的作文3風箏是濰坊古老的民族藝術，也是非物質文化遺產之壹。
風箏的種類有很多，有龍頭蜈蚣、單線風箏、雙線風箏等。各種各樣的風箏在空中飄舞，把我們的廣場點綴的五光十色。
風箏盛產最多，最精致的地方在楊家埠。那裏的風箏博物館收藏著各式各樣的風箏，傳統風箏、現代風箏、特技風箏，琳瑯滿目，讓我們盡情的欣賞。
在風箏博物館裏學習到了很多風箏的傳說，風箏的創始人是壹位叫墨翟的人，他是我國古代著名的哲學家，是我們山東濰坊人，是他創造了第壹個木鳶。後來，他把制造方法傳給他的學生魯班，魯班經過改進，用竹為材料制成竹鳶。最後，風箏壹次壹次地演變，終於成為了今天的風箏。
現代的風箏結構為紙、絲絹和竹條支架，它的材料、做法都比古代講究。我們濰坊風箏在制作方法上最具獨特性。濰坊風箏的骨架壹般用2至3年的毛竹截取竹節長、直的部分紮成，經過劈料、烤型、修整、連接制作而成。濰坊風箏裱糊，需要選用軟、薄、輕的優質面料，放入溫水泡開。在紮好的骨架四周塗抹乳膠，將面料覆蓋到骨架上。選用優質的顏料，采用手繪工藝。我們濰坊風箏以造型合理、色彩鮮艷、起飛平穩，富有民間鄉土氣息自成壹家，在中國風箏史上占據重要地位。
我們濰坊風箏不僅在中國流行，在世界各地也很流行。我作為濰坊人，我非常喜歡我們濰坊的風箏。
風箏的作文4春天，藍天像壹顆大藍寶石，晶瑩剔透，白雲淘氣地玩耍，太陽給大地帶來陽光，草、花、樹健康地生長。春天真是個好季節。人們走出家門，享受春天的溫暖。我和父母也做了壹個小計劃，就是放風箏。
星期天下午，我和媽媽、嫂子決定去體育場放風箏。當我們到達體育場時，我看到許多人在放風箏。藍天上漂浮著各種各樣彩色的風箏。那裏有黃色的鳥，五顏六色的花，棕色的鷹，長長的龍和三角形的風箏.非常漂亮。
我們開始放風箏。首先，我阿姨把風箏舉得很高。隨著媽媽的聲音，我拿著線軸跑在前面。我在操場的壹邊跑了幾次。風箏總是壹飛起來就掉下來。我們來回彈了幾次，風箏都飛不起來。就在大家匆忙跺腳的時候，突然，我看到壹個做風箏的老人，著急的對媽媽說：“媽媽，妳看，有壹個做風箏的老人，他壹定會放風箏。”這時候我媽和小姑看到了，我們趕緊去求教。爺爺，為什麽我們的風箏飛不起來？這時，老人用溫柔的語言帶著慈祥的笑容告訴我們：“妳的跑步路線太短了。風箏壹飛，就沒地方跑了。當然，風箏會掉下來。還有，壹定要逆風跑。如果妳從球場的另壹邊跑過去試試，妳壹定會飛起來。聽了爺爺的話，我拉著媽媽的手，迫不及待的跑到球場的角落。我媽媽把風箏高高舉起，逆風瞄準方向。我拿起線軸開始放線。我媽壹松手，我就開始壹邊還壹邊跑。風箏慢慢地飛向空中，飛得越來越高。我興奮地大叫：“飛！它在飛！我學會了放風箏！我學會了放風箏！“看著風箏飛得越來越高，仿佛在雲海中遊泳，我太高興了，終於把風箏送到了美麗的藍天上。
我喜歡放風箏！
風箏的作文5春天到了，春暖花開，花紅草綠，又到了放風箏的好時光。我和小夥伴們高高興興地去公園裏放風箏。
公園裏人山人海，天上飛著各種各樣的風箏，有的是隨風飄蕩的蝴蝶，有的是自由自在地在天空上翺翔的小鳥，還有的是壹條又大又長的巨龍……這麽多的風箏，天空好看極了！
遠處有壹家人在放風箏，小男孩看著天上自己放上去的風箏，手舞足蹈地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽妳們看，我厲害吧！”爸爸豎起大拇指：“孩子，妳可真棒！”
看著小男孩把風箏放上了天空，我和小夥伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風箏，因為燕子是春天的使者。
開始放風箏了。我讓小天把風箏舉得高高的，我在前面邊跑邊放線。跑了壹會兒，感覺風箏要飛起來時，我馬上對小天喊：“快！快！快放手！”小天立刻松開了手。
風箏飛起來了，越飛越高。
突然，另外壹個風箏和我們的風箏纏在了壹起，我和夥伴們都慌了，拼命拉著風箏線，想要把風箏分開。可是我們越拉，風箏線纏得越緊。就在我們束手無策時，小紅跑過來說：“不要慌，現在妳們聽我指揮，先把線收起來。”
我們按照小紅的指揮，慢慢地收起風箏線，風箏慢慢地落下來，兩只風箏終於分開了。我們看了看彼此，開心地笑了。
太陽漸漸下山了，我們才依依不舍地離開了公園。
風箏的作文6三月三，風箏節。今天的空氣特別清新，風兒輕輕吹動，小明和小剛帶著風箏來到了壹個空曠的大草坪上放風箏。
草坪上很熱鬧，大人小孩來回奔跑著的，歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風箏各種各樣：有張牙舞爪的蜈蚣，有大眼睛小身子的金魚，有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風箏大會壹般。
放風箏了。小剛雙手抓著燕子風箏，把它舉過頭頂，大聲喊道：“小明！快跑！”小明像聽見發令槍的運動員壹樣，手上拉著風箏線，腳使勁地蹬著地面，飛奔而去。跑著跑著，小明覺得風等線好像變沈了，回頭壹看，小剛早已經放了手，風箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風箏在空中翩翩起舞，真漂亮！
就在小剛和小明玩得正開心時，猛地壹陣風刮過，風箏身子壹抖，開始壹搖壹晃，看上去就要落下來了。小明壹看情形不對，著急地馬上收線，控制著風箏慢慢地往下飛，過了壹會兒，風小了點，燕子風箏又穩穩地飛起來了。看到風箏脫離了危險，飛得穩了，小明又把線放了出去。風箏越飛越高，點綴在藍天上，格外引人註目。
小麗看到“小燕子”在空中飛舞，拿著蝴蝶風箏過來，有點害羞地問：“小明，小剛，能幫我把蝴蝶放上去嗎？”
“當然可以。”小明叉著腰大聲地回答。
蝴蝶風箏也飛起來了，和燕子風箏像壹對老朋友在天上嬉戲著著，小麗開心至極。
“又是壹年三月三，風箏滿天飛……”風箏在天上飛來飛去，孩子們在草坪上又唱又跳，玩得不亦樂乎。
風箏的作文7早春二月，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園裏熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏，讓人應接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還有的在吹泡泡……遠處最引人註目的是幸福的壹家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏，忽然壹個小男孩拿著壹只燕子風箏跑過來對明明說：“可以幫我壹下嗎？我是第壹次放風箏，怎麽也飛不起來。”哥哥爽快地答應了。他讓小男孩拿著風箏雙手高過頭頂，哥哥壹邊跑，壹邊放線。壹陣微風吹過，哥哥壹聲令下：“放！”小男孩趕緊把手壹松，用力往上壹“拋”，燕子風箏就像喝醉了酒壹樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹壹起放飛蝴蝶風箏。不壹會兒，蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們妳爭我搶，時而高飛，時而俯沖，時而旋轉，好壹場熱鬧的舞會。
藍天、白雲、風箏、綠草、壹張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
風箏的作文8星期日，我和爸爸媽媽壹起去了城市廣場放風箏，那天，天氣晴朗。
開始放風箏了，爸爸幫我把老虎形狀的風箏舉起，我壹手拿著風箏線，壹手拉著那根線，壹路上小跑著，過了壹會我就和爸爸說：“爸爸妳可以放手了。”我壹邊跑著，壹邊放著那根線，時不時扯幾下，風箏就淩空飛起，風箏越飛越高。這時候，我跑得上氣不接下氣，已經跑得滿頭大汗了。我的雙眼瞇成了壹條縫，尋找自己的老虎風箏，天空中飛著各式各樣的風箏，有的像翩翩起舞的“大蝴蝶”，有的像壹條“大蜈蚣”，還有的像可愛的“小兔子”，我看得眼花繚亂，整個世界就像個風箏的海洋。
正當我深深地入了迷時，忽然吹來壹陣大風，我為我的老虎風箏有點擔心起來。只見我的老虎風箏搖搖晃晃的，像是喝醉了酒的醉漢搖搖擺擺。呀！情況不妙，我的風箏快掉下來了，失去了平衡，直線往下降，像飛機掉了下來，我仿佛感覺到了風箏掉了下來，我仿佛感覺到了風箏掉下來的悲傷。我看了看旁邊的小朋友，他們有的高高興興的在奔跑著，有的人的風箏被掉到了河裏，還有的和我壹樣，風箏重重摔在了地上。
這些風箏實在是太好玩了！通過好多次經常失敗，終於有壹次成功了！
指導老師：洪老師
點評：條理清晰，語言流暢，各種情節設計的非常好！最後點題，非常棒!
風箏的作文9星期天的下午，風和日麗，陽光明媚，輕柔的春風迎面吹過，正是放風箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風箏來到文化廣場，到這裏壹看，放風箏的人可真多，他們三個壹群，五個壹夥，個個臉上洋溢著春天般的笑容，擡頭看看天空，天上已經是五顏六色……
我迫不及待地催著爸爸趕快放線，爸爸把風箏往空中壹送，我拉著線，頂著風拼命地向前跑，風箏像喝醉酒壹樣在天空搖搖晃晃飛了壹會兒，就頭重腳輕地栽 了下來，我想，是不是尾巴輕了壹點兒，於是我就把自己脖子上圍的壹條小絲巾和風箏尾巴系在壹起，再壹放手，風箏像雄鷹壹樣頂著風在天空翺翔，我高興地跳了 起來，媽媽也跟著笑起來。我看著風箏，風箏好像在對我微笑。藍藍的天空中各式各樣的風箏飛來飛去，把春天的天空襯托得更加美麗。這時，旁邊不知誰喊了壹 聲：快看，天上的風箏可真多啊！
我回過神仰望周圍的天空，有“雄鷹”、有“飛龍”，有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低，各式各樣，真是“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類春天 競自由”。我不由得想起我們課本上學過的高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這首詩寫得真好，既表達了我們 對放風箏的渴望也描述了春天的美好景色。
在這美好的春天裏，放風箏給我帶來了無窮的樂趣，也給我們全家帶來了快樂。
風箏的作文10每當我看到風箏時，總能想到我親愛的姐姐和姐姐給我做的風箏。
小時候，我和姐姐去廣場玩兒，我看見有賣風箏的就哭著、嚷著要風箏。可是姐姐沒帶錢，她就說、“我回家給妳做壹個吧”。第二天，姐姐果然給我做了壹個風箏，小魚形狀的風箏，身體淡黃色的，背上上有幾條橙黃色的波紋，眼睛大大的，嘴巴半張著，好像在吐泡泡，尾巴五彩繽紛。姐姐問“喜歡嗎？”我大聲的嘴裏說著“喜歡”，手舞足蹈的樂開了懷。
午飯過後，迫不及待的我約上小夥伴，帶著心愛的風箏風馳電掣的出去玩了，可是不小心風箏被我們劃破壹個大大的窟窿。回家後我傷心的哭的上氣不接下氣，姐姐安慰我說“沒事兒，壹會兒姐給妳補壹補就好了。”於是我將信將疑的坐在床邊。很晚了，姐姐打開小臺燈坐在床前，在微弱的燈光下，壹手拿著針，壹手拿著線，想把線穿在針，壹次，兩次，三次…失敗多次，姐姐也不氣餒，最後姐姐朝針輕輕的吹了口氣，把線撚了壹下，把線慢慢靠近，0。5厘米、0。1厘米、0。01厘米，在線和針的接觸的瞬間成功地把線穿過了針孔；然後姐姐拿了壹塊兒布鋪在窟窿上，把針紮在布的邊緣，等線全部穿過，再從下面往上紮，壹上壹下，壹針壹線，就這樣反復的縫了壹大圈；再往後，姐姐在線尾打了個結兒，終於完工，補好的風箏完好如新。
過後，每當我看見墻上的風箏。總會想起那天晚上、那個燈光、那個情景，總會眼睛酸酸的，心裏暖暖的，風箏不是風箏，是姐姐的愛。
現在，再遇到了什麽難過的事兒，就看看姐姐留給我心愛的風箏，因為小小的風箏，充滿姐姐無限的愛和關心，猶如姐姐陪在我身旁。
風箏的作文11我打開陽臺門時，發現今天的風呼啦啦的刮，刮的可兇了，差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了，窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚著，似乎想要變成壹個個風箏飛向天空。
忽然，我靈光壹閃，這不正是放風箏的好嗎？
我趕緊換好衣服，拿上風箏，和壹塊兒向西門的那塊柏油路走去，壹會打轉，翻滾；壹會向下，打著轉；壹會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞；壹會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。
爸爸看出了我的小心思，笑著把風箏遞給我，說：妳也來試壹試吧
我迫不及待的接過風箏線，可是，風箏好像壹到了我手裏就不聽話了，總想往壹旁擋板的架子上倒去，爸爸在壹旁指揮我，說：妳要感受風的，壹拉，壹松，壹拉，壹松！
嗯！妳還別說，這個法子。真的管用，風箏在我的壹拉壹松下真的平穩下來了。
忽然，刮來了壹陣大風，風箏以迅雷不及掩耳之速栽到了壹旁的鐵架上。
壹旁的媽媽安慰的說；別在意，沒關系，那個風箏沒了，但它也帶了我們，這已經足夠了，而且，我們還可以再買壹個更好的風箏啊！
爸爸媽媽轉身準備離開，這時我看見風箏被壹陣微風吹的動了壹下，於是，我大聲的對著遠去的爸媽喊了壹聲：再等十分鐘，它會掉下來的！
爸爸媽媽走了回來，這時風箏又被風吹動了壹下，爸爸把風箏向後壹拉，風箏松了壹點，從鐵架的壹頭翻了過去。
大約過了兩三分鐘，刮來壹陣大風，爸爸壹拉，嘿！就差壹點了！又來了壹陣大風，爸爸順勢壹拉出來嘍！
媽媽稱贊我說：多虧兒子有耐心，不然這風箏就沒了啊！我也笨呵呵的`說：看來凡事dou要有耐心啊！當我說完，我們三個人都笑了。
風箏的作文12妳們放過風箏嗎？我想大家壹定放過，但妳們親手做過風箏嗎？今天我們寫作班就來做風箏。
首先，風箏協會的周爺爺給我們介紹了風箏的來歷。原來風箏在古時候並不叫“風箏”，而是叫“鵲”，是戰國時期的魯班發明的。到了漢朝，風箏又改名叫“紙鳶”。直到五代時期，才叫做風箏。周爺爺又拿來了竹架子給我們做了示範，讓我們知道了風箏的制作過程。
聽完了周爺爺的講解，老師給我們分了小組，並發了材料：膠水、竹架子、剪刀、宣紙畫和棉線。我興奮不已，連忙動起手來。我拿起棉線，在竹架子的兩個交合處分別繞了兩圈，並打了壹個結，用來固定架子。固定好了竹架子，該糊紙了。我把膠水塗在了竹架子青的那壹面，然後把薄薄的宣紙畫，輕輕地粘在了竹架子的正中央。可是宣紙畫太小了，把竹架子露在了外面，於是我們用多余的宣紙粘在了露出了竹架子的地方。現在風箏是無壹不缺了。為了風箏的外形更加美觀漂亮，我們小組決定再給風箏添上花邊和尾巴。花邊用剪刀剪成了波浪形的，尾巴是用宣紙剪的長方形線條粘上去的。最後，周爺爺給我們的風箏綁上了線，大家忙得不亦樂乎，終於把風箏做好了。
看著我們親手制作的勞動成果，我不禁給風箏取了個名字——四魚戲水。今天我真高興，自己親手做了風箏，還獲得了許多收獲！
風箏的作文13看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白雲玩起了遊戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約著壹起去公園放風箏。
“哇！好漂亮啊！”小月驚喜地喊道。大家擡頭壹看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍壹樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這壹片風箏看作壹大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的壹部分。
小方和小力對小月說：“我們先示範壹次給妳看，妳還沒放過風箏呢！”“好的。”小月說。小力拿著蝴蝶風箏，雙手高高地舉著，小方壹只手拿著線軸，另壹只手拉著線，在小力前壹點的地方壹邊跑壹邊喊：“壹，二，三，放！”聽著小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，壹邊跑還壹邊回頭看著風箏，手放壹下線又扯壹下線。風箏壹時飛得高，壹時又降下來壹點。突然壹陣風吹來，像火箭的助燃劑壹樣，壹下子把風箏“發射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天嘍！”
不遠處，壹個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“妳真的太棒了！”
這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！
風箏的作文14說起來，我本是厭惡。自從小時候放風箏時被線劃傷了手，我就再也沒有放過風箏。
在壹個春天的日子裏，爸爸說到：“放風箏吧”。天空中，風箏迎著風向上飛，越飛越高，遠遠看去，只有指甲蓋大小，我怔怔地望著天上的風箏越來越小，忽然憶起從前。
夢，我的夢是什麽？我反問自己，曾幾何時，我在社會與家庭的壓力下，忘記了那個最初的夢想，我的夢到底是什麽？我在腦海中不斷尋找著，在記憶中翻尋，記憶中的壹頁終被找到。
當年，我還很小，曾捧著壹本本故事書讀過，後來，也讀過不少小說，記得當時，我說要當壹名作家，並付出了行動——構思了許多幼稚的、有趣的情節，並把它寫了下來，可是這本尚未完成的夢幻童話的結局卻被丟進了垃圾筒，在家長的壹句句指責說我沒出息，就知道當個窮作家中，我的唯壹壹個童話夢想被淹滅了。
如今，我總是念叨著，學語文，考文科，上北大，卻忘記我為什麽學文，為什麽想上北大。正當我發呆時，手中的風箏線“啪”地斷了，巨大的反彈力彈到我手上，令我眼淚落了下來。我擡頭去望風箏，只見它無力地打了幾個彎，便落了下來，我忙去拾它，將它重新系上，放飛了起來，它在天空中翺翔著，迎著風兒向上飛翔，好像壹只雄鷹，展翅高飛。手上的傷口雖然還在隱隱作痛，但風箏卻飛得越來越高了。
我忽然想通了，縱然我的夢想曾被打斷，但誰的人生中沒有挫折？我們就像這風箏，曾失敗過，但若我們更加努力，我們會飛得更高更遠。在我們的壹生中，人生的道路不可能永遠是壹帆風順的，我們只有經歷過失敗與挫折，才能飛得更高更遠，正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
風箏的作文15今天是個陽光明媚的好日子，天空湛藍湛藍的，雪白的雲朵好像壹朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃壹口，這可真是壹個放風箏的好天氣。於是，我拿上我的燕子風箏和爸爸媽壹起迫不及待地來到了公園的大草坪。
草坪的上空已經飄滿了各式各樣的風箏。妳看，金魚風箏的尾巴像壹簇熊熊燃燒得火焰，在風中獵獵作響；老鷹風箏在天空中自由地翺翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來似的，威武極了；還有壹只長長的蜈蚣風箏，拖著紅色的長尾巴，我只想到了“婉若遊龍”來形容。
我正看得入迷呢，兩個熟悉的聲音響起：“小明，妳也在這裏啊！”我回頭壹看，呀，原來是小麗和小東也來了！太好了，我們可以壹起放風箏嘍！我和小東放起了我的燕子風箏，小東拿著風箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時壹陣東風吹來，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風箏往天上壹送，”呼”地壹聲，燕子風箏飛起來，我壹邊跑壹邊放線，風箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來了！太好了！”
小東也跟著壹起歡呼起來：”太棒啦！”這時，燕子風箏的旁邊多了壹只美麗的蝴蝶風箏，原來小麗的風箏也飛了起來了！我們不停的拉扯著風箏線來回的奔跑，風來了就松手，壹緊壹松，風箏越飛越高，直到變成天邊的壹個小黑點兒。
“快看，那邊的三角形彩色風箏好漂亮啊！”，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那裏有壹家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風箏線，發出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在壹起，開心的看著小弟弟，滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來，我和小東小麗依依不舍的離開了公園，我們相約在下壹下明媚的春日裏還來這裏放風箏，因為放風箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂和夢想。