無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,壹定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我精心整理的風箏的作文,歡迎大家分享。
風箏的作文1春天來了,正是放風箏的大好時機。我和媽媽來到世紀廣場,看著滿天的風箏,把天空裝扮得更加美麗。畫有卡通圖案的三角風箏在天空舞蹈,貓頭鷹風箏在和小鳥說話,水母風箏在風中擺著尾巴。小孩跑來跑去地放風箏,大人靜靜地控制線軸放風箏,都玩得不亦樂乎。我看了,手癢癢了,也想買壹個。
來到攤前,我和媽媽仔細地挑選。卡通風箏,太幼稚了,適合小弟弟小妹妹;水母風箏,拖著長長的尾巴,在空中不小心會與其它風箏打架;太大的,不行,我是初學者,放不成這風箏中的巨人;小的,不行,與風接觸小,飛不高。於是,我買了個貓頭鷹風箏,不大不小正合適。
開始放了。我以前只是給爸爸打打下手,知道放風箏要迎著風,時不時收收線。我把風箏舉過頭頂,迎著風跑了起來,風箏漸漸地越飛越高。我停下腳步,壹會兒收線,壹會兒放線,風箏斜線上升,在天空飛來飛去。我緊緊地盯著它,心也隨著飛了起來。因為高處不勝寒,空中風大,所以我就減慢放線收線的速度,不料,鷹頭壹低,風箏竟沖下來,摔在地上,我沮喪極了。
第二次我吸收了第壹次的教訓,風箏穩穩地飛上天,我也不敢掉以輕心,生怕稍不留神,它再落下來。風漸漸變大了,風箏線繃得直直的,我把線放了壹點兒;風漸漸地小了,風箏再也飛不動了,而且還搖搖晃晃,我立即收線,貓頭鷹才逃過壹劫。
放風箏真好玩呀,我不僅學到了本領,得到了快樂,還鍛煉了身體,陶冶了情操。
風箏的作文2放假了,在這壹個假期裏,老師留了壹個非常重要的時間作業。那就是做風箏。這可把我高興死了。
回家的時候,我把我需要做的事情的時間,都推到壹邊去。第壹時間來做風箏。其實啊!我原來壹點都不懂。風箏用什麽做支架?糊風箏要用壹張真麽樣的紙?怎麽樣糊風箏?這些問題,我腦子裏壹點思路都沒有。於是,我上網查了視頻,壹看就恍然大悟了。看完以後,我先準備要準備的材料。上邊說,需要竹篾,我不知道,竹篾是什麽呀。聽媽媽壹講,我就知道了,原來就是竹皮簾子上邊的竹皮啊。於是,我在家裏翻來覆去。都沒找著,又在院子裏翻來覆去,終於找到了。我抽了幾根,有洗了洗。然後,再按視頻上的步驟,壹步壹步的做。
首先,我把竹篾捆在壹起,記住喲!壹定要是壹根短得竹篾和壹根長的竹篾哦!短的竹篾在上邊,橫著放。長的竹篾在下邊,豎著放。再捆壹下就好了,最後,用四根竹篾捆在它的四根邊上。就好了。
然後,再用壹張紙。壹定要先畫畫,再糊風箏哦!在畫畫的時候,我的手和腳非常的麻木。腰也很酸,我全身都不輕松。在塗色的時候,壹根同樣顏色的水彩筆用了三根,也正好沒有了。哎!真累呀。
等我把風箏給家人看的時候,他們非常的高興。我也很高興。因為,這是我自己的勞動成果。
風箏的作文3風箏是濰坊古老的民族藝術,也是非物質文化遺產之壹。
風箏的種類有很多,有龍頭蜈蚣、單線風箏、雙線風箏等。各種各樣的風箏在空中飄舞,把我們的廣場點綴的五光十色。
風箏盛產最多,最精致的地方在楊家埠。那裏的風箏博物館收藏著各式各樣的風箏,傳統風箏、現代風箏、特技風箏,琳瑯滿目,讓我們盡情的欣賞。
在風箏博物館裏學習到了很多風箏的傳說,風箏的創始人是壹位叫墨翟的人,他是我國古代著名的哲學家,是我們山東濰坊人,是他創造了第壹個木鳶。後來,他把制造方法傳給他的學生魯班,魯班經過改進,用竹為材料制成竹鳶。最後,風箏壹次壹次地演變,終於成為了今天的風箏。
現代的風箏結構為紙、絲絹和竹條支架,它的材料、做法都比古代講究。我們濰坊風箏在制作方法上最具獨特性。濰坊風箏的骨架壹般用2至3年的毛竹截取竹節長、直的部分紮成,經過劈料、烤型、修整、連接制作而成。濰坊風箏裱糊,需要選用軟、薄、輕的優質面料,放入溫水泡開。在紮好的骨架四周塗抹乳膠,將面料覆蓋到骨架上。選用優質的顏料,采用手繪工藝。我們濰坊風箏以造型合理、色彩鮮艷、起飛平穩,富有民間鄉土氣息自成壹家,在中國風箏史上占據重要地位。
我們濰坊風箏不僅在中國流行,在世界各地也很流行。我作為濰坊人,我非常喜歡我們濰坊的風箏。
風箏的作文4春天,藍天像壹顆大藍寶石,晶瑩剔透,白雲淘氣地玩耍,太陽給大地帶來陽光,草、花、樹健康地生長。春天真是個好季節。人們走出家門,享受春天的溫暖。我和父母也做了壹個小計劃,就是放風箏。
星期天下午,我和媽媽、嫂子決定去體育場放風箏。當我們到達體育場時,我看到許多人在放風箏。藍天上漂浮著各種各樣彩色的風箏。那裏有黃色的鳥,五顏六色的花,棕色的鷹,長長的龍和三角形的風箏.非常漂亮。
我們開始放風箏。首先,我阿姨把風箏舉得很高。隨著媽媽的聲音,我拿著線軸跑在前面。我在操場的壹邊跑了幾次。風箏總是壹飛起來就掉下來。我們來回彈了幾次,風箏都飛不起來。就在大家匆忙跺腳的時候,突然,我看到壹個做風箏的老人,著急的對媽媽說:“媽媽,妳看,有壹個做風箏的老人,他壹定會放風箏。”這時候我媽和小姑看到了,我們趕緊去求教。爺爺,為什麽我們的風箏飛不起來?這時,老人用溫柔的語言帶著慈祥的笑容告訴我們:“妳的跑步路線太短了。風箏壹飛,就沒地方跑了。當然,風箏會掉下來。還有,壹定要逆風跑。如果妳從球場的另壹邊跑過去試試,妳壹定會飛起來。聽了爺爺的話,我拉著媽媽的手,迫不及待的跑到球場的角落。我媽媽把風箏高高舉起,逆風瞄準方向。我拿起線軸開始放線。我媽壹松手,我就開始壹邊還壹邊跑。風箏慢慢地飛向空中,飛得越來越高。我興奮地大叫:“飛!它在飛!我學會了放風箏!我學會了放風箏!“看著風箏飛得越來越高,仿佛在雲海中遊泳,我太高興了,終於把風箏送到了美麗的藍天上。
我喜歡放風箏!
風箏的作文5春天到了,春暖花開,花紅草綠,又到了放風箏的好時光。我和小夥伴們高高興興地去公園裏放風箏。
公園裏人山人海,天上飛著各種各樣的風箏,有的是隨風飄蕩的蝴蝶,有的是自由自在地在天空上翺翔的小鳥,還有的是壹條又大又長的巨龍……這麽多的風箏,天空好看極了!
遠處有壹家人在放風箏,小男孩看著天上自己放上去的風箏,手舞足蹈地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽妳們看,我厲害吧!”爸爸豎起大拇指:“孩子,妳可真棒!”
看著小男孩把風箏放上了天空,我和小夥伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風箏,因為燕子是春天的使者。
開始放風箏了。我讓小天把風箏舉得高高的,我在前面邊跑邊放線。跑了壹會兒,感覺風箏要飛起來時,我馬上對小天喊:“快!快!快放手!”小天立刻松開了手。
風箏飛起來了,越飛越高。
突然,另外壹個風箏和我們的風箏纏在了壹起,我和夥伴們都慌了,拼命拉著風箏線,想要把風箏分開。可是我們越拉,風箏線纏得越緊。就在我們束手無策時,小紅跑過來說:“不要慌,現在妳們聽我指揮,先把線收起來。”
我們按照小紅的指揮,慢慢地收起風箏線,風箏慢慢地落下來,兩只風箏終於分開了。我們看了看彼此,開心地笑了。
太陽漸漸下山了,我們才依依不舍地離開了公園。
風箏的作文6三月三,風箏節。今天的空氣特別清新,風兒輕輕吹動,小明和小剛帶著風箏來到了壹個空曠的大草坪上放風箏。
草坪上很熱鬧,大人小孩來回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚,有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風箏大會壹般。
放風箏了。小剛雙手抓著燕子風箏,把它舉過頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽見發令槍的運動員壹樣,手上拉著風箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺得風等線好像變沈了,回頭壹看,小剛早已經放了手,風箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風箏在空中翩翩起舞,真漂亮!
就在小剛和小明玩得正開心時,猛地壹陣風刮過,風箏身子壹抖,開始壹搖壹晃,看上去就要落下來了。小明壹看情形不對,著急地馬上收線,控制著風箏慢慢地往下飛,過了壹會兒,風小了點,燕子風箏又穩穩地飛起來了。看到風箏脫離了危險,飛得穩了,小明又把線放了出去。風箏越飛越高,點綴在藍天上,格外引人註目。
小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風箏過來,有點害羞地問:“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”
“當然可以。”小明叉著腰大聲地回答。
蝴蝶風箏也飛起來了,和燕子風箏像壹對老朋友在天上嬉戲著著,小麗開心至極。
“又是壹年三月三,風箏滿天飛……”風箏在天上飛來飛去,孩子們在草坪上又唱又跳,玩得不亦樂乎。
風箏的作文7早春二月,陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園裏熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏,讓人應接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠處最引人註目的是幸福的壹家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏,忽然壹個小男孩拿著壹只燕子風箏跑過來對明明說:“可以幫我壹下嗎?我是第壹次放風箏,怎麽也飛不起來。”哥哥爽快地答應了。他讓小男孩拿著風箏雙手高過頭頂,哥哥壹邊跑,壹邊放線。壹陣微風吹過,哥哥壹聲令下:“放!”小男孩趕緊把手壹松,用力往上壹“拋”,燕子風箏就像喝醉了酒壹樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”
明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹壹起放飛蝴蝶風箏。不壹會兒,蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們妳爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉,好壹場熱鬧的舞會。
藍天、白雲、風箏、綠草、壹張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
風箏的作文8星期日,我和爸爸媽媽壹起去了城市廣場放風箏,那天,天氣晴朗。
開始放風箏了,爸爸幫我把老虎形狀的風箏舉起,我壹手拿著風箏線,壹手拉著那根線,壹路上小跑著,過了壹會我就和爸爸說:“爸爸妳可以放手了。”我壹邊跑著,壹邊放著那根線,時不時扯幾下,風箏就淩空飛起,風箏越飛越高。這時候,我跑得上氣不接下氣,已經跑得滿頭大汗了。我的雙眼瞇成了壹條縫,尋找自己的老虎風箏,天空中飛著各式各樣的風箏,有的像翩翩起舞的“大蝴蝶”,有的像壹條“大蜈蚣”,還有的像可愛的“小兔子”,我看得眼花繚亂,整個世界就像個風箏的海洋。
正當我深深地入了迷時,忽然吹來壹陣大風,我為我的老虎風箏有點擔心起來。只見我的老虎風箏搖搖晃晃的,像是喝醉了酒的醉漢搖搖擺擺。呀!情況不妙,我的風箏快掉下來了,失去了平衡,直線往下降,像飛機掉了下來,我仿佛感覺到了風箏掉了下來,我仿佛感覺到了風箏掉下來的悲傷。我看了看旁邊的小朋友,他們有的高高興興的在奔跑著,有的人的風箏被掉到了河裏,還有的和我壹樣,風箏重重摔在了地上。
這些風箏實在是太好玩了!通過好多次經常失敗,終於有壹次成功了!
指導老師:洪老師
點評:條理清晰,語言流暢,各種情節設計的非常好!最後點題,非常棒!
風箏的作文9星期天的下午,風和日麗,陽光明媚,輕柔的春風迎面吹過,正是放風箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風箏來到文化廣場,到這裏壹看,放風箏的人可真多,他們三個壹群,五個壹夥,個個臉上洋溢著春天般的笑容,擡頭看看天空,天上已經是五顏六色……
我迫不及待地催著爸爸趕快放線,爸爸把風箏往空中壹送,我拉著線,頂著風拼命地向前跑,風箏像喝醉酒壹樣在天空搖搖晃晃飛了壹會兒,就頭重腳輕地栽 了下來,我想,是不是尾巴輕了壹點兒,於是我就把自己脖子上圍的壹條小絲巾和風箏尾巴系在壹起,再壹放手,風箏像雄鷹壹樣頂著風在天空翺翔,我高興地跳了 起來,媽媽也跟著笑起來。我看著風箏,風箏好像在對我微笑。藍藍的天空中各式各樣的風箏飛來飛去,把春天的天空襯托得更加美麗。這時,旁邊不知誰喊了壹 聲:快看,天上的風箏可真多啊!
我回過神仰望周圍的天空,有“雄鷹”、有“飛龍”,有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低,各式各樣,真是“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類春天 競自由”。我不由得想起我們課本上學過的高鼎的詩句“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這首詩寫得真好,既表達了我們 對放風箏的渴望也描述了春天的美好景色。
在這美好的春天裏,放風箏給我帶來了無窮的樂趣,也給我們全家帶來了快樂。
風箏的作文10每當我看到風箏時,總能想到我親愛的姐姐和姐姐給我做的風箏。
小時候,我和姐姐去廣場玩兒,我看見有賣風箏的就哭著、嚷著要風箏。可是姐姐沒帶錢,她就說、“我回家給妳做壹個吧”。第二天,姐姐果然給我做了壹個風箏,小魚形狀的風箏,身體淡黃色的,背上上有幾條橙黃色的波紋,眼睛大大的,嘴巴半張著,好像在吐泡泡,尾巴五彩繽紛。姐姐問“喜歡嗎?”我大聲的嘴裏說著“喜歡”,手舞足蹈的樂開了懷。
午飯過後,迫不及待的我約上小夥伴,帶著心愛的風箏風馳電掣的出去玩了,可是不小心風箏被我們劃破壹個大大的窟窿。回家後我傷心的哭的上氣不接下氣,姐姐安慰我說“沒事兒,壹會兒姐給妳補壹補就好了。”於是我將信將疑的坐在床邊。很晚了,姐姐打開小臺燈坐在床前,在微弱的燈光下,壹手拿著針,壹手拿著線,想把線穿在針,壹次,兩次,三次…失敗多次,姐姐也不氣餒,最後姐姐朝針輕輕的吹了口氣,把線撚了壹下,把線慢慢靠近,0。5厘米、0。1厘米、0。01厘米,在線和針的接觸的瞬間成功地把線穿過了針孔;然後姐姐拿了壹塊兒布鋪在窟窿上,把針紮在布的邊緣,等線全部穿過,再從下面往上紮,壹上壹下,壹針壹線,就這樣反復的縫了壹大圈;再往後,姐姐在線尾打了個結兒,終於完工,補好的風箏完好如新。
過後,每當我看見墻上的風箏。總會想起那天晚上、那個燈光、那個情景,總會眼睛酸酸的,心裏暖暖的,風箏不是風箏,是姐姐的愛。
現在,再遇到了什麽難過的事兒,就看看姐姐留給我心愛的風箏,因為小小的風箏,充滿姐姐無限的愛和關心,猶如姐姐陪在我身旁。
風箏的作文11我打開陽臺門時,發現今天的風呼啦啦的刮,刮的可兇了,差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了,窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚著,似乎想要變成壹個個風箏飛向天空。
忽然,我靈光壹閃,這不正是放風箏的好嗎?
我趕緊換好衣服,拿上風箏,和壹塊兒向西門的那塊柏油路走去,壹會打轉,翻滾;壹會向下,打著轉;壹會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞;壹會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。
爸爸看出了我的小心思,笑著把風箏遞給我,說:妳也來試壹試吧
我迫不及待的接過風箏線,可是,風箏好像壹到了我手裏就不聽話了,總想往壹旁擋板的架子上倒去,爸爸在壹旁指揮我,說:妳要感受風的,壹拉,壹松,壹拉,壹松!
嗯!妳還別說,這個法子。真的管用,風箏在我的壹拉壹松下真的平穩下來了。
忽然,刮來了壹陣大風,風箏以迅雷不及掩耳之速栽到了壹旁的鐵架上。
壹旁的媽媽安慰的說;別在意,沒關系,那個風箏沒了,但它也帶了我們,這已經足夠了,而且,我們還可以再買壹個更好的風箏啊!
爸爸媽媽轉身準備離開,這時我看見風箏被壹陣微風吹的動了壹下,於是,我大聲的對著遠去的爸媽喊了壹聲:再等十分鐘,它會掉下來的!
爸爸媽媽走了回來,這時風箏又被風吹動了壹下,爸爸把風箏向後壹拉,風箏松了壹點,從鐵架的壹頭翻了過去。
大約過了兩三分鐘,刮來壹陣大風,爸爸壹拉,嘿!就差壹點了!又來了壹陣大風,爸爸順勢壹拉出來嘍!
媽媽稱贊我說:多虧兒子有耐心,不然這風箏就沒了啊!我也笨呵呵的`說:看來凡事dou要有耐心啊!當我說完,我們三個人都笑了。
風箏的作文12妳們放過風箏嗎?我想大家壹定放過,但妳們親手做過風箏嗎?今天我們寫作班就來做風箏。
首先,風箏協會的周爺爺給我們介紹了風箏的來歷。原來風箏在古時候並不叫“風箏”,而是叫“鵲”,是戰國時期的魯班發明的。到了漢朝,風箏又改名叫“紙鳶”。直到五代時期,才叫做風箏。周爺爺又拿來了竹架子給我們做了示範,讓我們知道了風箏的制作過程。
聽完了周爺爺的講解,老師給我們分了小組,並發了材料:膠水、竹架子、剪刀、宣紙畫和棉線。我興奮不已,連忙動起手來。我拿起棉線,在竹架子的兩個交合處分別繞了兩圈,並打了壹個結,用來固定架子。固定好了竹架子,該糊紙了。我把膠水塗在了竹架子青的那壹面,然後把薄薄的宣紙畫,輕輕地粘在了竹架子的正中央。可是宣紙畫太小了,把竹架子露在了外面,於是我們用多余的宣紙粘在了露出了竹架子的地方。現在風箏是無壹不缺了。為了風箏的外形更加美觀漂亮,我們小組決定再給風箏添上花邊和尾巴。花邊用剪刀剪成了波浪形的,尾巴是用宣紙剪的長方形線條粘上去的。最後,周爺爺給我們的風箏綁上了線,大家忙得不亦樂乎,終於把風箏做好了。
看著我們親手制作的勞動成果,我不禁給風箏取了個名字——四魚戲水。今天我真高興,自己親手做了風箏,還獲得了許多收獲!
風箏的作文13看!春風把柳樹吹綠了,給小花穿上了五顏六色的衣裳,太陽公公和白雲玩起了遊戲……到處生機勃勃,正是放風箏的好時候。小力,小方和小月約著壹起去公園放風箏。
“哇!好漂亮啊!”小月驚喜地喊道。大家擡頭壹看,各式各樣的風箏在天空中隨風起舞,越飛越高,有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍壹樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這壹片風箏看作壹大幅畫,那畫家的本領可真了不起。小月,小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空,也變成畫中的壹部分。
小方和小力對小月說:“我們先示範壹次給妳看,妳還沒放過風箏呢!”“好的。”小月說。小力拿著蝴蝶風箏,雙手高高地舉著,小方壹只手拿著線軸,另壹只手拉著線,在小力前壹點的地方壹邊跑壹邊喊:“壹,二,三,放!”聽著小力的口令,小力雙手放開了風箏,前面的小方向前奔跑了起來,壹邊跑還壹邊回頭看著風箏,手放壹下線又扯壹下線。風箏壹時飛得高,壹時又降下來壹點。突然壹陣風吹來,像火箭的助燃劑壹樣,壹下子把風箏“發射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著:“我們的風箏飛上天嘍!”
不遠處,壹個可愛的小男孩也把風箏放上天空了,他的爸爸媽媽看見了,開心地笑了,說:“妳真的太棒了!”
這時,天上的風箏越來越多,它們飛呀飛呀,好像在比賽誰飛得更高呢!
風箏的作文14說起來,我本是厭惡。自從小時候放風箏時被線劃傷了手,我就再也沒有放過風箏。
在壹個春天的日子裏,爸爸說到:“放風箏吧”。天空中,風箏迎著風向上飛,越飛越高,遠遠看去,只有指甲蓋大小,我怔怔地望著天上的風箏越來越小,忽然憶起從前。
夢,我的夢是什麽?我反問自己,曾幾何時,我在社會與家庭的壓力下,忘記了那個最初的夢想,我的夢到底是什麽?我在腦海中不斷尋找著,在記憶中翻尋,記憶中的壹頁終被找到。
當年,我還很小,曾捧著壹本本故事書讀過,後來,也讀過不少小說,記得當時,我說要當壹名作家,並付出了行動——構思了許多幼稚的、有趣的情節,並把它寫了下來,可是這本尚未完成的夢幻童話的結局卻被丟進了垃圾筒,在家長的壹句句指責說我沒出息,就知道當個窮作家中,我的唯壹壹個童話夢想被淹滅了。
如今,我總是念叨著,學語文,考文科,上北大,卻忘記我為什麽學文,為什麽想上北大。正當我發呆時,手中的風箏線“啪”地斷了,巨大的反彈力彈到我手上,令我眼淚落了下來。我擡頭去望風箏,只見它無力地打了幾個彎,便落了下來,我忙去拾它,將它重新系上,放飛了起來,它在天空中翺翔著,迎著風兒向上飛翔,好像壹只雄鷹,展翅高飛。手上的傷口雖然還在隱隱作痛,但風箏卻飛得越來越高了。
我忽然想通了,縱然我的夢想曾被打斷,但誰的人生中沒有挫折?我們就像這風箏,曾失敗過,但若我們更加努力,我們會飛得更高更遠。在我們的壹生中,人生的道路不可能永遠是壹帆風順的,我們只有經歷過失敗與挫折,才能飛得更高更遠,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
風箏的作文15今天是個陽光明媚的好日子,天空湛藍湛藍的,雪白的雲朵好像壹朵朵飄在空中的棉花糖,讓人忍不住想吃壹口,這可真是壹個放風箏的好天氣。於是,我拿上我的燕子風箏和爸爸媽壹起迫不及待地來到了公園的大草坪。
草坪的上空已經飄滿了各式各樣的風箏。妳看,金魚風箏的尾巴像壹簇熊熊燃燒得火焰,在風中獵獵作響;老鷹風箏在天空中自由地翺翔,瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙,仿佛就要俯沖下來似的,威武極了;還有壹只長長的蜈蚣風箏,拖著紅色的長尾巴,我只想到了“婉若遊龍”來形容。
我正看得入迷呢,兩個熟悉的聲音響起:“小明,妳也在這裏啊!”我回頭壹看,呀,原來是小麗和小東也來了!太好了,我們可以壹起放風箏嘍!我和小東放起了我的燕子風箏,小東拿著風箏站在高處,我拉著線在前面跑,這時壹陣東風吹來,我毫不猶豫地喊:”放!”,小東把風箏往天上壹送,”呼”地壹聲,燕子風箏飛起來,我壹邊跑壹邊放線,風箏越飛越高,我忍不住興奮的叫道:”飛起來了!太好了!”
小東也跟著壹起歡呼起來:”太棒啦!”這時,燕子風箏的旁邊多了壹只美麗的蝴蝶風箏,原來小麗的風箏也飛了起來了!我們不停的拉扯著風箏線來回的奔跑,風來了就松手,壹緊壹松,風箏越飛越高,直到變成天邊的壹個小黑點兒。
“快看,那邊的三角形彩色風箏好漂亮啊!”,小麗叫道,我順著她手指的方向望去,那裏有壹家三口,小弟弟用手緊緊的抓住風箏線,發出歡快的笑聲,他的爸爸媽媽依偎在壹起,開心的看著小弟弟,滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來,我和小東小麗依依不舍的離開了公園,我們相約在下壹下明媚的春日裏還來這裏放風箏,因為放風箏不僅可以讓我們身體棒棒的,還可放飛我們的快樂和夢想。