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幼兒園元宵節活動反思範文參考

#親子教育# 導語元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,是中國的傳統節日之壹,時間為每年農歷正月十五。正月是農歷的元月,古人稱“夜”為“宵”,正月十五是壹年中第壹個月圓之夜,所以稱正月十五為“元宵節”。今天 為您帶來了幼兒園元宵節活動反思範文參考,希望對您有所啟發。

篇壹幼兒園元宵節活動反思範文參考

 泰州有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這壹天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時候呢將會吃面,意味著新的壹年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”

 為了更加突出元宵節的這壹氛圍,我提前壹天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節日的氣氛更加濃郁了。

 活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室,讓他們討論“為什麽要玩花燈”。孩子們像事先說好似的,壹起說著是因為元宵節快到了,看來孩子們已經在家中從家人的口中了解到了元宵節要玩花燈的特點。可是當我問到“除了玩花燈還要幹什麽”的時候,孩子們歪著小腦袋,妳看看我,我看看妳,最後眼睛都盯著我的時候,我便告訴他們元宵節還要搓元宵。可能是因為方言原因,孩子們對於“元宵”這個詞匯不是很了解,後來向孩子們解釋了壹下,孩子們終於了解了“元宵”=“圓子”。

 搓元宵:當我出示濕糯米粉的時候,孩子們都很奇怪,因為他們沒有見過,等我解釋並告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候,孩子們高興的叫起來了,當我講解如何制作圓子的時候,孩子們壹個個把耳朵豎起來認認真真的聽著,眼睛睜得大大的,認認真真的看著。最後大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看著他們搓好的元宵時,我很開心和自豪,感覺真甜!

 因為時間關系,我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵,孩子們吃起自己的元宵很開心很激動,有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

 在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與,用他們的心,用他們的雙手來搓元宵,那認真勁兒,使這活動取得了成功。但也有幾點需在今後活動中加以改進,如活動中準備濕糯米粉的時間過長,占用了時間。班上有幾位小朋友不願嘗試搓元宵,老師應該與家長多聯系,讓家園合作起到作用。

篇二幼兒園元宵節活動反思範文參考

 “最後壹步,把芝麻團放到糯米粉中滾壹會兒……”,上午10點左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動果實分外美味。

 值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間遊戲。通過幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂氣氛,了解傳統文化和民俗,感受人與人之間的'真情,獲得內在的自信和快樂。

 圍繞著弘揚傳統文化的主題,每個園所的活動設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風轉動五彩繽紛的風車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統遊戲大聯歡”,壹方面讓幼兒互相認識,增強社會交往能力;另壹方面也通過豐富多彩的民間遊戲讓幼兒體驗源遠流長的文化傳統。

 北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關,符合幼兒的認知,也能激發他們的興趣。

 山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師壹起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動進行了現場錄制。

 其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動。

篇三幼兒園元宵節活動反思範文參考

 元宵節是我國的傳統節日,壹年壹度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這壹習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

 活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之壹。於是,我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室,進行了布置和裝飾。我們提供了壹些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料***同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈,有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出壹片節日的氣氛。

 接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶著孩子在園內壹起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第壹次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇壹些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

 最後終於在本周五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什麽時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡後再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、***同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沈浮等生活、科學常識,最後看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

篇四幼兒園元宵節活動反思範文參考

 因為趕上元宵節,所以組織了壹些家庭去泊虎媽媽樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預報說有雪降溫,心裏也是十分擔心,因為知道天冷就會很影響大家玩的情緒,小朋友也可能會凍病,所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最後天氣還好,雖然夜裏下了雪,可是因為沒有風,所以還不覺得不能忍受。

 大家都如願準時集合出發,先到泊虎家包元宵,進了院子,有心的泊虎媽媽準備了很多可以活動的項目,地上有很多粉筆、毽子、紙飛機還有兩臺刨玉米機(我起的名字),於是小朋友都開始分別玩了起來,刨玉米機成為小朋友的最愛,排著隊的等著玩,大人們也踢起了毽子,別說,踢了壹會兒身上就十分暖和。

 最後壹個項目就是大家期待已久的摘草莓了,感謝泊虎媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會員留了壹個棚。這個棚裏紅的雖然不是特別多,但是確實頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋,所以剛壹進草莓棚,鏡頭上就壹層霧氣,照出來都像是做了羽化效果的。

 感謝各位媽媽的配合,此次活動雖然氣候寒冷,但是氣氛熱烈,家長和孩子們都玩的很開心,期待下壹次活動吧!

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