“家風”(family style)又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，即壹個家庭當中的風氣。家風是給世代家族成員樹立的價值準則。下面我給大家帶來弘揚好家風家訓主題活動方案，希望大家喜歡!
弘揚好家風家訓主題活動方案1
家風家訓家規是中華 傳統 文化 的現代傳承，是每個 家庭 教育 智慧的生動體現，也是壹個社會的價值縮影，良好的家風家規家訓是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現。為進壹步深化家庭文化建設，引領廣大家庭成員樹立夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰裏互助的文明理念，弘揚文明新風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據市委文明辦、市教育局、市婦聯的部署，區委文明辦、區教育局、區婦聯決定在全區廣大家庭中開展“好家風好家訓”作品征集及宣傳展示活動，現將有關事項通知如下：
壹、活動主題
傳承文明家風 爭當最美家庭
二、活動對象
全區家庭均可參加
三、活動時間
20__年4月25日—6月25日
四、活動內容
1、作品征集。作品要求緊扣活動主題，圍繞“家風家訓家規”中有關和諧、孝道、勸學、向善、勤儉、勵誌、修養等方面的內容來展開，既能夠反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求。家訓家規、家風 故事 可以是祖上代代相傳的家風家訓家規，或是自己原創的用於教育子女、警勵後人的作品，嚴禁抄襲。作品內容包含三個部分：
壹是“我的家規家訓”。要求作品原創、語言精煉，形式簡明，富有內涵，健康向上，便於傳誦，字數不超50字。
二是“我的家風故事”。要求明確家風故事產生的時間、背景和效果等，字數不超1000字。
三是“名人家風家訓創意作品”。作品圍繞福州名人家風家訓故事，重在展現傳統文化的傳承。參展作品不限形式(書、畫、手工制品等)、題材和尺寸，要求內容健康，積極向上，以家庭為單位報送，倡導親子合作完成，富有藝術表現力。
2、組織評比。來稿由區委文明辦、區教育局、區婦聯篩選後，由區婦聯統壹報送市婦聯，推薦參加福州市“好家風好家訓”作品征集及宣傳展示活動。福州市將評選出優秀家規家訓，匯編《好家規好家訓集錦》，並在有關媒體上展播;組織書畫 愛好 者，將征集到的優秀家規家訓進行書畫創作;在20__年福州市第__屆“海峽 青年節 ”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動現場展出;在新建成的福州市海峽婦女 兒童 活動中心展廳展出，***同營造“人人崇尚家庭美德、家家點贊良好家風”的濃厚氛圍。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發動，深入挖掘，積極選送優秀作品參加征集活動。要深入社區、廣大家庭中，並積極發動相關單位力量，開展廣泛的征集活動，切實征集到反映本地歷史文化傳統和當代特色的好家風好家訓作品。
2、認真篩選，及時報送。按照本級評選、逐級上報的原則，在廣泛征集的基礎上，各街(鎮)婦聯、區直機關各婦女組織負責對征集作品進行審核把關後，精選若幹條(好家規家訓不少於3條，好家風故事不少於1個，名人家風家訓創意作品不少於1件)，於6月26日前將作品以電子版形式報送至區婦聯。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。各街(鎮)婦聯、區直各有關單位、各學校要以議家風、曬家訓、傳美德為主要形式，組織開展“好家風好家訓”作品征集及宣傳展示活動，發動群眾分享好家風、傳頌好家訓，展現家庭文明風采。在社區“婦女之家”設置“好家風好家訓”展示臺，組織開展“好家風好家訓”大討論和家規家訓知識講座。在鼓樓政務網上開設專題專欄，選登好家風、好家訓作品。大力選樹、宣傳和展示傳承良好家風的典型家庭，為群眾樹立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。
弘揚好家風家訓主題活動方案2
壹、活動主題
立家訓、樹家風、助扶貧
二、活動內容
(壹)征集評選
各幫扶單位和駐村工作隊要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風好家訓征集評選活動。家風家訓可以是世代傳承的家風家訓、治家格言的良好家風，也可以是現代家庭的家訓家規。家風家訓本著亦古亦今、古今結合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人***議等形式，廣泛挖掘、整理、編寫，要求貼近生活，健康向上，語言得體，特色鮮明，富有內涵，便於傳誦。
(二)宣傳展示
1、設計銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統壹設計特色鮮明的家風家訓銘牌，懸掛在村民家庭門楣廳堂之上，讓好家風、好家訓在千家萬戶生根發芽，掀起形成社會好民風，助力美麗鄉村建設的熱潮。
2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎上，在本村開展好家風、好家訓評選活動，將評選出的好家風、好家訓通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進行展示，有效的宣傳“立家訓、樹家風、助扶貧”活動成果。
3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術團體和廣大村民將家風家訓故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節目，在惠民活動、民俗活動、傳統節日中講給群眾聽、演給群眾看，助推好家風、好家訓的感染力和影響力。
三、活動要求
(壹)加強組織領導。各幫扶單位、駐村工作隊要從培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德水平的高度，充分認識開展這項活動的重要意義，積極指導、組織幫扶村結合實際，制定具體方案，明確工作任務，及時部署落實，確保活動有序推進。
(二)做好宣傳 總結 。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介，廣泛宣傳活動情況，特別是註重選樹壹批積極參與立家訓、樹家風活動的貧困群眾先進典型，總結壹批好 經驗 、好做法，充分展示活動成果。
(三)註重結合融入。要把本次活動同社會主義核心價值觀宣傳教育、“五個美麗”、鄉村振興戰略等工作結合起來，與道德模範、文明家庭、最美家庭等評選活動結合起來，使活動過程成為弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程，成為扶貧與扶誌、扶智有機結合的過程，以實實在在的工作推進群眾精神文明建設。
弘揚好家風家訓主題活動方案3
成長中的__三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅持“人文滋養，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風家訓家規家譜》納入必修課程。
姓氏，起源於母系氏族社會。古訓“慎終追遠，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統壹的美德，其風格特美。為大力弘揚家庭美德，充分發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的基礎作用，培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富“齊”維度校本課程內涵，__三中決定在20__年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
壹、活動目的
中國的家譜壹般都有家規族訓，對於規範人生和教育子弟有著積極的意義。家風家訓家規是家庭教育的重要內容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規，對於學生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發動廣大學生，在家長的***同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導主流價值，培育文明風尚，使其在活動中受到滋養，得到成長。
二、活動對象
全校學生及其家長。
三、活動內容及方式
(壹)活動內容。
活動以學生和家長***同尋根問祖、家譜探源為主要內容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探壹探家譜源。 春節 期間，全家通過 拜訪 長輩或查找文獻或網上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀壹讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展壹次家庭讀書活動，壹起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫壹畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚後，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬壹曬家族事。在認真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中妳認為最典型的壹位名人，撰寫壹篇家族名人故事，並主動向家長征詢意見，壹起修改完善。
四、相關要求
(壹)高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優化學生思想道德建設環境的重要載體加以認真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學校的 實施方案 ，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源” 社會實踐 活動作為寒假作業，及時告知家長，邀請家長***同完成。
(三)認真總結。20__年春季開學後，各班對活動進行認真總結，並將活動成果上交學校，上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業要求：全校每個學生上交壹幅“家譜樹”，壹篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張：A4紙;2、標題：宋體，二號，加粗，居中;3、正文：宋體，四號，首行縮進2個字符，1.5倍行距)。
弘揚好家風家訓主題活動方案4
壹、活動主題
弘揚家規家訓、樹立良好家風
二、活動時間
20__年8月1日—28日
三、活動內容
征集家規、家訓，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵誌、修養等方面，既能夠反映我國傳統美德，又符合社會主義核心價值觀的要求。
作品要求可以是原創或者摘錄的家規、家訓，采取格言、 對聯 、詩詞、警句等形式，語言精練，特色鮮明，富有內涵，便於傳誦。
四、活動流程
1、宣傳動員階段(8月1日至8月7日)
本次征評活動由研究院工會組織實施，各工會小組要精心組織，廣泛發動，深入挖掘，積極組織職工報送優秀作品參加征集活動。
2、作品征集階段(8月8日至8月21日)
本次征集活動利用工會微信公眾號平臺開展。
參與途徑：進入微信→點擊關註“北京市建築工程研究院工會”公眾號→點擊征集家規家訓鏈接參與。
3、作品評選階段(8月22日至8月28日)
由各部門工會小組長組成評委會，對征集作品進行匿名投票評選出“十佳家規家訓”。
以“家規家訓”為主題，標準如下：
a、原創度高，聯系實際
b、導向性好，寓意深刻
c、文字暢順，朗朗上口
五、獎勵辦法
本次征集“好家規、好家訓”的獎項分為“十佳獎”和“參與獎”，研究院工會以資鼓勵。
弘揚好家風家訓主題活動方案5
壹、活動目的
圍繞“家庭、家教、家風”，通過講、演、唱等群眾喜聞樂見、便於參與的家庭文化形式，深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事，讓群眾在傳播過程中當主人、唱主角兒，以身邊人、身邊事，可親可學的方式帶動更多家庭在學習感悟中付諸行動，在全社會廣泛傳播家庭文明正能量。
二、活動時間
20__年2月--11月
三、活動主題
“我家最美”——家風故事匯
四、活動內容
(壹)各區各單位根據實際情況，分別組織開展各具特色的家風故事匯活動。
(二)作品以演講、表演類為主。表現形式可以是 事跡 宣講、詩歌朗誦、戲劇小品、歌曲演唱等，表演時間在5分鐘以內。內容突出原創。
(三)進入市級復賽的作品，需要提交活動報名表和相關材料，包括作品視頻、節目創意介紹、家風家訓等。
五、活動安排
(壹)2-8月，各區各單位選拔階段。在各區各單位
分別組織活動的基礎上，各區婦聯推薦2-3個作品參加市級復賽，於8月19日前將活動報名表和相關材料報送至活動組委會辦公室;各單位積極組織參加活動。(活動報名表見附件8)
(二)9月，市級復賽。參加市級復賽的家庭成員到現場表演，評委對節目進行點評，現場打分，最終經綜合評議評出各類獎項。
(三)9-10月，專家輔導。主辦單位將邀請專家對獲獎節目進行輔導培訓，進壹步提高表現力和感染力。
(四)11月，頒獎活動。優秀作品將通過全媒體 渠道 進行展示，並拍攝制作作品光盤。
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