如何實施立體幾何的教學

1、強化學生的識圖能力，將學生是識圖水平從初中的平面提升到空間；

2、從最簡單的空間能力培養起，提高學生的空間想象能力；

3、復雜圖形簡單化，重視對三棱柱、三棱錐、正方體的認識。

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