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禮儀的繼承性和發展性是如何實現的?

禮儀是壹門社會交際的學問,它具有自身的特點:

***同性

人們追求真善美的願望是壹致的,禮儀是社會各階層人士所***同遵守的準則與行為規範。每個人都要依禮辦事,全人類不管哪個國家,哪個民族都以講禮儀為榮。例如:禮尚往來,禮貌待客,文質彬彬,舉止得體都是符合大多數人的價值取向的文明標誌,我國宋代出版的啟蒙教材《三字經》,強調了禮儀的重要性,“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”即是說作為子女,從小就要接近師長和朋友,學習為人處世的禮儀,因為這是做人的起點。

差異性

由於地域的不同,民族的不同,文化背景不同,禮儀除了***同性特點之外,還帶有本地域民族的自身特點,這就形成了禮儀表現形式上的差異性。例如:有壹種手勢,大拇指和食指環成圓圈,其余手指伸展,意思是“OK”,這種手勢在美國表示“贊同”、“了不起”,但是在巴西則是指責別人行為不端。所以禮儀除了具有壹定的固定形式與規範外,還要註意因時因地因對象的不同,而“入鄉隨俗”。

繼承性

禮儀規範將人們交際活動中約定俗成的程式固定下來,這種固化程式隨著時間的推移沿襲下來,形成了繼承性特點。人們對傳流下來的禮儀規範應采取汲取精華,去其糟粕,古為今用的態度。例如:在重大活動中,座次以北為上,以右為尊的規則,就是繼承了傳統禮儀,成為現今人們仍沿用遵守的禮儀規範。

發展性

禮儀規範不是壹成不變的,它隨著時代的發展,科學技術的進步,在傳統的基礎上不斷地推陳出新,體現著時代的要求與時代的精神。例如:在我國,握手替代了作揖,鞠躬替代了跪拜,如今節假日給親朋好友打個禮儀電話,發個短信,或送去禮儀鮮花,表示祝賀與問候,這些都反映了禮儀發展性的特點。

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