結合作品,分析論述史記豐富的思想內容介紹如下：
《史記》的思想內容包括：?
1、客觀反映三千年中國社會歷史，真實記錄重大史實，揭露了封建統治階級內部的矛盾傾軋及封建統治者的醜惡面目。
2、體現了以人為本的史學思想，不光對人物作出道德、善惡的評價，也關註人物對歷史與社會發展的作用。
3、謳歌歷史上的反暴鬥爭，肯定秦末農民起義。
4、描寫了不少社會下層民眾，歌頌了他們的優良品德。
5、是百科全書式的巨著，涉及政治、軍事、經濟、科技、文化等各個領域，也記載了古代中國人民的許多光輝成就。
司馬遷創作史記的原因如下：
作者是作品的創造者。在分析任何作品前，都有必要先了解壹下作者的生平。孟子說“知人論世”，了解司馬遷的生平，能對我們理解《史記》有所啟發。
司馬遷的家族有著優秀的修史傳統，司馬遷從小耳濡目染。父親司馬談就是優秀的史官，司馬遷從小就接受父親 “世典周史”的思想。父親的臨終遺願，也是希望司馬遷能繼承本家族修史的良好傳統。實際上，《史記》的撰寫，也可以追溯到父親司馬談。
司馬談最早萌生了寫壹部紀傳體通史的想法，但沒有完成就去世了。父親去世時，司馬遷35歲，正是想成就壹番事業的時候，於是他接下了父親的接力棒。
肩負起修史使命的司馬遷，壹向敬佩先秦史官的優良傳統。因此，《史記》中體現的“其言直，其事核，不虛美，不隱惡”的特點，也是他對先秦修史傳統的繼承。
司馬遷的個人際遇是大家聊得比較多的話題。“李陵事件”是司馬遷仕途的重大轉折，也是他人生中的壹次極大打擊。
生活中發生不幸，思想上也會相應產生變化。這壹變化，使得《史記》濃郁悲劇色彩的形成成為必然。在蒙冤入獄，遭受非人對待後，司馬遷憑借頑強的毅力，發憤完成《史記》，將貫徹了“究天人之際，通古今之變，成壹家之言”願望的《史記》當做自己諸多思緒和情感的寄托。
遭受大難後，司馬遷對人生價值、生命存在與消亡，等重大人生問題的看法產生了變化，變得更加通透。