為營造濃郁的校園氛圍，培養學生對古詩詞的興趣，學校將組織詩詞大賽活動，怎麽寫詩詞大賽的活動方案呢?下面我給大家介紹關於詩詞大賽活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
詩詞大賽活動方案篇壹
1、活動背景：
回顧童年時光，我們親近中華經典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們去回顧“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是壹江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，壹起走進詩詞的世界，聆聽詩人詞人發自肺腑的聲音……我愛記詩詞。
2、活動主題：
續讀名家詩詞，銘記中華精髓。
3、活動目的：
在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流，加強團隊意識，促進校園 文化 的多樣性的發展。
4、活動名稱：
經典續讀-中華詩詞大賽
5、活動對象：
職院團委學生會、職院青年誌願者分會、院報、幼兒教師技能協會、手工制作協會、“孝行天下”演講協會、秘書協會、職院黨建辦
6、報名方式：
以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協會或組織內部同學，在隊伍成立的同時為自己的隊伍取壹個有創意的名字。
7、活動主辦方：職院團委學生會
8、活動時間：4月22日
9、活動地點：貴州師範大學白雲校區第二教學樓212教室
10、參賽要求：
1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽組於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、每場比賽之前做好細致的準備工作，以利於選手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯系。
11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作，文藝部負責詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進行準備。
領隊會議和抽簽會議：在賽前將召開領隊會議，通報大賽相關事宜，講解大賽註意事項，並確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權利，親友團回答正確可以獲得 筆記本 壹個，以此獎勵(親友團由參賽小組自己負責組建，確認組建後將其名單交到組委會處)。
為能公平競賽，將派出兩名記分員與壹名計時員，記分員把所記下的分數公布在黑板上。
活動第壹環節：詩詞接龍。
要求各代表隊伍派1名代表從_個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內存知己”的下句是什麽，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內無法回答下句，該局可以求助於本組的親友團成員，在該環節中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩，答對壹題10分，若某小組在該環節中沒有使用親友團在該環節該小組加10分，若使用壹次則加5分，全部機會都使用則不加分。
活動第二環節：狹路相逢
機抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關的例如：詩人名字朝代詩句內容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派壹名幹事對比賽進行監督工作，出現作弊行為該環節扣20分。
活動第三環節：詩詞連連看
決賽小組派出自己相應的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應的題目袋，袋內裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有壹首詩詞是完整的，每小組派2名隊員進行比賽，在比賽開始的時候開始計時，找出完整的詩詞並將其連接起來計時結束。用時最短為第壹名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動第四環節：風險投資
詩詞庫裏的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇，依次往後推，若遇到相同分數的，則進行加時賽(加時賽即由每組任意壹位同學抽選主辦方事前準備好的詩名，進行背誦，加時賽不計入比賽總分數)每個題庫裏面3小題，都是關於壹些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯扣相應的分數。
(最後得分將以累計積分的形式確定勝負，若遇到想同分數，不能分辨出名次時，即進行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分)
12、活動應註意的問題及細節：
現場秩序的維護，禁止場外提示。
13、應急預案：若遇到停電情況，學生會幹事即緊急有序的疏散同學們，並安排幹事和每組組長壹起將分數記下來，保證下次活動順利地銜接。
14、資金預算：(附表1)
15、獎項設置：
壹等獎1組
二等獎1組
三等獎2組
優秀獎2組
詩詞大賽活動方案篇二壹、活動名稱：
二、活動目的：
古詩詞是我們民族文化精髓的代表，也是世界文化寶庫中的壹顆璀璨明珠，升入大學後，我們便和中國的古詩詞文化便壹點壹點疏遠起來，為了豐富大家的精神生活，重新燃起同學們對古詩詞文化的熱情，特別舉辦了這次古詩詞大賽。
三、活動主辦方：
理學院學生會秘書部
四、活動對象：
理學院全體學生
五、參賽形式：
小組形式，每個隊3，隨意組合
六、活動時間：
另行通知
七、活動地點：
另行通知
八、獎項設置：
壹等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
最佳表演獎壹組
十、活動流程：
(1)主持人開場白
(2)1、舞臺劇
重現古詩詞中所描繪的當年的場景。可使用道具，表演人數不限。
2、古詩詞部分
問答題(10分_10)
搶答題(20分_10)
3、詩詞文化部分
選擇題(***六組，每組四題，每題10分)
風險題(20分、30分、50分)
--詩人生平---詩人風格—主要作品
(3)宣布結果
詩詞大賽活動方案 篇三壹、比賽意義
為了豐富同學們的精神生活，讓同學們深入了解中華文化，進壹步增強學習的樂趣。
二、比賽 方法
筆試測驗
每班必須派兩名代表，也可自行報名，各班限報五名
按照年級、系列來進行：先壹年級、再二年級，先第壹系列，後第二系列，再第三系列
三、活動對象：面向全校同學
四、計勝和獎勵方法
(按成績排名)
壹等獎：15名
二等獎：20名
三等獎：30名
(暫定)
五、報名時間：(再定)
六、報名方式：
1。向各團支書報名
2。到團委辦公室報名
七、參賽地點：_____
八、活動單位：
策劃主辦方：學生會學習部
九、比賽規則的說明
(壹)參賽者
1、參賽者提起三分鐘進賽場，進賽場後需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品
2、稿紙，草稿統壹發放，筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場後不可再考場外逗留
7比賽過程中學生會紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、學習部成員初審，學生會再審，最後蔣老師終審
2、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、活動中應該註意的問題以及細節
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和註意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
十壹、活動負責人以及主要參與者
學習部、紀檢部所有成員
參賽者
各班學生
十二、後期 總結 及相關事項
1、比賽結束後，清潔賽場幹凈，保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總結，並建檔留作資料保存下來，望各部門幹事接此通知後積極準備，積極動員身邊 愛好 寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
十三、比賽需要的題目保密
學生會
學習部
20__年1月28日星期六
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