我有壹個變臉娃娃，它叫路飛，是我從商店裏買來的，變臉娃娃作文400字.
路飛頭上戴著壹頂黃黃的稻草帽，兩只小手還緊緊抓著它的帽子呢；它身上穿著壹件帥氣的紅衣服；叫上穿著壹雙草鞋.我的路飛與其他的娃娃都不同，因為它不僅有四張不同表情的臉，而且還可以變臉.
它的第壹張臉是笑臉，妳看它的眼睛都瞇成了壹條縫，壹定是它這次期末考試得了壹百分，媽媽誇獎它了吧！它的第二張臉是憤怒的臉，妳看他、它的眉毛都快豎起來了，眼睛瞪得又大又圓，像是在沖誰發怒.路飛的第三張臉是窘迫的臉，十分像漢字中的？rdquo；字，哈哈，它壹定是做了什麽讓人發笑的糗事了，小學四年級作文《變臉娃娃作文400字》.最後壹張臉就是陶醉的臉了，好像在聽壹首悅耳的音樂，我都被它那享受的表情感染了.現在妳壹定想知道他是怎麽變臉的吧？秘密就在它那黃黃的小帽子上.妳只要壹按，再壹擡，就變成另壹只臉了.
聽了我的介紹，妳是不是也喜歡上了我的變臉娃娃——路飛了呢？
2. 變臉娃娃作文400字[變臉娃娃作文400字] 我有壹個變臉娃娃，它叫路飛，是我從商店裏買來的，變臉娃娃作文400字。
路飛頭上戴著壹頂黃黃的稻草帽，兩只小手還緊緊抓著它的帽子呢；它身上穿著壹件帥氣的紅衣服；叫上穿著壹雙草鞋。我的路飛與其他的娃娃都不同，因為它不僅有四張不同表情的臉，而且還可以變臉。
它的第壹張臉是笑臉，妳看它的眼睛都瞇成了壹條縫，壹定是它這次期末考試得了壹百分，媽媽誇獎它了吧！它的第二張臉是憤怒的臉，妳看他、它的眉毛都快豎起來了，眼睛瞪得又大又圓，像是在沖誰發怒。路飛的第三張臉是窘迫的臉，十分像漢字中的rdquo；字，哈哈，它壹定是做了什麽讓人發笑的糗事了，小學四年級作文《變臉娃娃作文400字》。最後壹張臉就是陶醉的臉了，好像在聽壹首悅耳的音樂，我都被它那享受的表情感染了。現在妳壹定想知道他是怎麽變臉的吧？秘密就在它那黃黃的小帽子上。妳只要壹按，再壹擡，就變成另壹只臉了。
聽了我的介紹，妳是不是也喜歡上了我的變臉娃娃——路飛了呢？
湖北省武漢市魯巷實驗小學四（5）班何文燾
湖北武漢武昌區魯巷實驗小學四年級：何文燾
3. 以變臉為題寫作文我的爸爸是個“變臉大王”。
誰不愛自己的老爸呀，可是我的老爸卻讓我“想說愛妳不容易”。就瞧他那身材，個子不高，卻挺著個圓圓的肚子，跟我心目中的英雄形象真是相去甚遠。
我有壹個會變臉的爸爸，他會變發怒的臉、關愛的臉、還會變幽默的臉。 本文來
首先，讓我們來看看他那張發怒的臉吧。爸爸生氣時比老虎還要兇，平常都是爸爸當老師教我學知識，可是有壹天，爸爸突然對我說：“今天妳來當老師，我來當學生。”我壹口就答應了，可萬萬沒想到的是，爸爸要我講的是還沒有學過的數學新課“三角形的內角和”這壹節。我立刻反對地說：“這是新課，老師要下壹堂課才給我們講呢！”爸爸嚴肅地說：“少哆嗦，妳今天壹定要給我講懂，否則別想睡覺。”我無可奈何地看了壹會書，對爸爸說“我看不懂，妳看著辦喲。”爸爸聽了眼睛朝我壹瞪，脖子上青筋直蹦，好像要壹下把我吞下似的，惡狠狠地說：“妳看了十遍沒有？現在誰也救不了妳，只能求助妳自己，妳只有把困難打倒，把新課給我講懂才能睡覺。”望著眼前這個“惡魔”，我只好乖乖地壹遍、二遍、三遍反復看著課本，並在稿紙上不停地勾勾畫畫……蒼天有眼啊，我終於看懂了新課，把新課講給爸爸聽了後，他轉怒為笑地對我說：“感謝妳這位小老師給我講懂了這節課”。這時我才恍然大悟明白了爸爸的用心良苦，他是在激勵我勤動腦，培養我自學和獨立思考的好習慣。
然後，讓我們來看看他那張關愛的臉吧。在這學期臨近期末考試的壹個夜晚，爸爸在書房壹直陪伴我做作業，時鐘指向了十壹點，望著那還有壹大堆沒做完的作業，我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸見了遞給我壹張紙條，上面寫道：孩子，這段時間妳在學習上的確很累、很苦，爸爸都看在眼裏，疼在心裏，希望妳堅強壹些戰勝眼前的困難……”並用微波爐烤了壹支火腿給我補充能量，看著爸爸那深情的話語，吃著那香噴噴的火腿，我的雙眼變得模糊了，我感動地對爸爸說：“爸爸，我不累了，我真想叫妳壹聲‘媽媽’呀！……”
最後，讓我們來看看他那張幽默的臉吧。爸爸喜歡搞笑，會表演喜劇明星趙本山的小品《小草》、《小醜》等。可是爸爸編的壹個笑話，讓我笑破了肚皮。他講道：有壹位年輕的小夥子鈑量很大，可他又不好意思多吃。有壹天食堂吃面條，他首先打了半斤面條，但是沒有吃飽，食堂師傅奇怪地問他：“妳剛才不是吃了半斤面條的嗎？”他低著頭說：“我親戚家的孩子來了”，可他還是沒有吃飽，就又去食堂打面條，食堂師傅吃驚地問他：“妳怎麽又來了？”他滿臉通紅、結結巴巴地說：“那孩子的媽媽又來了，”食堂師傅打趣地問他：“妳家還有親戚來嗎？”他聽了端起面條飛快地跑了……聽了爸爸講的這個笑話，讓我和媽媽笑得使勁按住肚皮，差點“斷了氣”。
作文
現在，我越來越明白了，爸爸無論對我是發怒的臉、關愛的臉、還是幽默的臉，都是對我的呵護，我越來越喜歡爸爸。
4. 變臉玩具制作說明文壹種變臉玩具，其特征在於包括殼體，殼體上開設有展示通孔；轉動體，軸裝於殼體內對應於展示通孔的位置；設於殼體內部將轉動體穩定在特定轉動角度上的定位機構。
所述的殼體和轉動體上設有配合使用的轉軸和軸座。所述的殼體包括正面殼、背面殼，正面殼與背面殼對接並形成軸座；所述的轉動體左右兩側設有圓柱形凸起，構成轉軸。
所述的定位機構為磁性定位機構或機械定位機構。所述的磁性定位機構包括設於轉動體內壁的第壹磁鐵，設於殼體內側靠近第壹磁鐵運動軌跡的第二磁鐵，第壹磁鐵和第二磁鐵相對的面的極性相反。
所述的第壹磁鐵包括二個以上，均勻分布在垂直於轉動體轉軸線且直徑最大的內壁位置上。所述的第壹磁鐵包括四個。
所述的轉動體為球狀或圓柱狀。所述的轉動體表面對應展示通孔的位置上印有圖案層或留白。
還壹種變臉人偶玩具，包括軀體部、頭部、臂部和腿部，所述的軀體部內設有芯軸，芯軸頂部固定有轉動塊，頭部固定在轉動塊上，腿部活動連接在芯軸底端，所述的頭部上設有朝向不同的多個臉部，所述的轉動塊外壁面均勻開設有與臉部相同數目的螺旋槽，軀體部內還設有套在芯軸上的開關板，開關板壹側設有與螺旋槽配合的銷軸，另壹側設有按鈕，開關板和轉動塊之間設有套在芯軸上的復位彈簧。進壹步，所述的開關板上還設有齒條，所述的臂部上設有與齒條嚙合的齒輪。
進壹步，所述的臉部有三個，螺旋槽有三條。更進壹步，所述的軀體部包括相互扣合的前軀部和後軀部，所述的前軀部上開設有容臉部露出的窗口。
此外，所述的轉動塊由上塊體和下塊體連接而成。所述的軀體部上還固定有位於臉部上方的裝飾帽。
5. 以變臉為題寫作文妳看過川劇變臉吧？妳被演員們精湛的演技折服了吧？可我想告訴妳的事，我家裏有壹位“變臉大師”！她的變臉技術可比那些川劇演員更勝壹籌呢！瞧，她的舞臺表演開始了！“這道題不會查字典！這道題寫具體！這個字寫得不工整！”，看，她正在認真、仔細的幫我檢查作業呢！她壹會兒笑逐顏開，壹會兒眉頭緊鎖，時兒問我幾句，時而低頭思考……她就是壹個“免費的家庭保姆”！“妳在幹什麽？是‘豬窩’嗎？這像人住的臥室嗎？妳怎麽這麽邋遢？趕快收拾！”因為我的我是太亂了，她便壹改妳往常溫柔的角色變成了壹個“母老虎”！“考得這麽低，怎麽回事啊？……全是計算的問題啊！不應該的，妳每次做題要壹次性作對、要認真！壹次成績不算什麽，我知道妳下次壹定會考好的！”她正在苦口婆心的教育我呢，因為不認真的原因我麽考好，原想肯定是壹頓K，可沒想到是壹句句鼓勵、教導的話語，我……壹定不再粗心了！“陳淑怡，過來幫忙看看我們班的藝術墻怎麽出？……什麽？12點了，要睡覺？哎，拜托幫個忙嘛！動妳腦子想想，明天晚點起床 。
6. 變臉看圖作文六年級在每個學生成長的道路上，總會遇到形形 *** ，各不相同的老師。他們用心血和淚水，給予我們知識和財富。讓我印象較深的要數現任語文老師宋老師了，她用獨特的教學方法為我們班創下了奇跡。
宋老師不足三十歲，壹張精神的臉天天出現在我們眼中，語文老師沒老中醫那種土裏土氣和呆板，她那壹身簡單的打扮，充滿著朝氣，散發著活躍的生機，給予人無窮的力量。令我難忘的還要數老師的“變臉”。
宋老師的“變臉”並不是京劇中的大花臉，而是老師的臉色和表情，學生嘛，和老師混久了，沒點察言觀色的本領可不行。
上課時，老師是“笑臉”，壹邊講課，壹邊對我們微笑著討論各種問題，在宋老師的課上，我總覺得語文是壹場遊戲，壹場快樂的遊戲，這種化枯燥為快樂的功夫，可不是每個老師都有的。
不過，老師可不會天天笑臉，有時“變臉”是讓人心驚肉跳加膽寒的。有時，老師的壹雙眼睛無比銳利，把六十個同學整的五體投地，這麽說吧，五（9）班的搗蛋鬼壹個比壹個貪玩，多少老師都整不下，可宋老師壹出手，便知有沒有，立刻風平浪靜，“怒臉”出現時，不管妳乖還是搗蛋鬼都不敢正面壹瞧，是呀，當老師，沒有點威嚴怎麽行？
當我們生病或是受傷時，老師則會像慈母壹樣，那眼中似水的溫柔就連狂暴的獅子都會靜下來，只要老師得知哪位同學的心情、身體不太好，便會問長問短，提供任何無微不至的幫助，此時的每個學生都會發自內心的說壹聲：“老師真好。”
在大考來臨時，老師又變了，變成了壹張勢在必得，攻無不克的“大將臉”。班裏差生多，尖子少，從宋老師第壹次接手我們班級起，老師就開始努力，始終沒有放棄，看著老師每天無休止的工作，我們團結了，差生多？不怕，差生拉分，優等生補分，就這樣壹天又壹天的努力，在宋老師的帶領下，我們班的成績好了，我們擡起頭了，這時的宋老師不就是指揮有方的大將嗎？
宋老師的“變臉”，變出了個性，變出了成績，變出了對我們濃濃的師愛，這樣的老師，誰不崇敬，誰不敬仰呢。
變臉作文
我們的班主任賴老師有壹頭時尚的卷發，那雙炯炯有神的眼睛仿佛能看穿妳的心思。賴老師的那雙手能寫出壹手漂亮的黑板字，令人贊嘆不已。這還不算，賴老師最厲害的是那壹張說變就變的臉。
那壹次，賴老師帶著課堂作業微笑著走進了教室。當時教室裏亂成壹團，很多人無視上課的 *** ，繼續妳追我趕，瘋趕打鬧。賴老師面不改色，用竹棍壹敲講臺，全班同學立即各就各位。“鬧啊，給我鬧啊！”賴老師突然臉色大變，由晴轉陰，“看看妳們的樣子，作業不好好做，壹個個遊手好閑！剛剛哪幾個人正在瘋趕打鬧，給我站起來。”話音剛落，我們班的趙壹帆緩緩地站了起來。
突然，老師又用力地敲了壹下講臺，我的文具盒都震動了。我們坐得端端正正，大氣都不敢出。“還有誰，還有誰瘋趕打鬧了，給我站起來！不站起來被人舉報了，有妳們好果子吃。站不站起來？舉報！”壹聲口令後，壹個個人陸續被舉報出來了。董思家沒被舉報，也自己老老實實地站了起來。十個人中，就有八個是舉報出來的。我的心裏松了口氣，還好我沒參加這次“暴亂”。
賴老師將這幾個“倒黴蛋”臭罵壹場，壹轉身，在黑板上工工整整地寫下了“走遍天下書為侶”幾個大字，等她回過頭來的時候，臉上又掛滿了親切的笑容。
這就是我們的賴老師，壹位變臉快過翻書的老師。
7. 變臉作文變臉“咿咿呀呀！變！”爺爺又再看電視了。
“面譜變、變、變！”京劇中的變臉頗為好看。爺爺看多了，自己也跟著學起來了！妳如果有疑慮，不如來看看：彩色清晨，爺爺在給後花園的花兒澆水。
站在清晨的花兒身旁，感受芬芳清香撫摸著雙頰，感受清晨的微風伴著耳際。爺爺壹下子精神提高了許多，臉仰向淺紅的朝霞，學京劇中變臉人的樣子，又唱起來了“咿咿呀呀！變面孔。”
爺爺的臉在這五彩繽紛的花朵中顯得格外精神。這就是爺爺第壹個面譜—彩色！金黃色爺爺和奶奶是壹個典型閑不住的老人。
秋天壹到，他們就壹溜煙地跑到花生地裏撿花生。壹次我跟著爺爺和奶奶去感受這“田園風光”。
啊！壹望無際的田野和高高在上的藍天相連。“咿咿呀呀！變！”熟悉的聲音又出現，只見爺爺仰著頭，壹手伸向天空，壹手叉著腰，陽光照在爺爺臉上，那張臉金燦燦的。
爺爺的臉雖然不能真得變來變去，但熱愛生活的心靈卻是五彩繽紛的。在我心中爺爺就是京劇中的“變臉人”。
8. 我心愛的玩具作文國慶節的時候，我和媽媽去北京玩，回來時買了壹些好玩又新奇的玩具。
有“變臉”，“變色球”，還有壹頂“皇帝帽”。“變臉”，大家可能知道，這個詞常用於戲曲。
這個玩具就跟戲曲有關。它是由十個塑料制成的薄的小方塊做成的，每個小方塊之間用紅色的繩子連接著，小方塊上都畫著京劇臉譜。
這些臉譜的顏色各不相同，名字也不壹樣。有紅臉的關公，有黑臉的張飛，有黃臉的典韋，還有藍臉的呂蒙，花花綠綠地真好看！玩法是用壹只手拿著方塊的側面，使第壹塊方塊和第二塊方塊重疊在壹起，然後它們就會自己變臉啦！紅臉的關公變成了黃臉的典韋，黑臉的張飛變成了藍臉的呂蒙，同時還發出“啵啵”的響聲，真好玩！“變色球”這個玩具我個人認為是最好玩的，它有壹個拳頭那麽大，顏色有很多種，我挑的是藍色的，像大海的顏色。
玩法很簡單，只要往空中壹拋，藍色的球體就會變成紅色的，再壹拋，又會變成藍色的。很神奇吧？“皇帝帽”是根據清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。
明黃色的帽身配上朱紅色的帽檐很大氣，帽子正中央還有個用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經典的，就是制作者特意在帽子後面用膠水粘上壹條黑絨線編成的仿真辮子，雖然做工不是很精致，可如果讓壹位臉蛋圓圓的小孩戴上，乍壹看，還真像位小皇帝！每當我寫完作業的時候，我都會擺弄擺弄這些玩具，心裏別提有多爽啦。
9. 《我把心愛的玩具讓給別人玩》寫壹篇作文篇壹：我心愛的玩具
我有許多玩具，堆滿了我家的壹個小儲藏室，但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了，那是爸爸媽媽給我買的最好玩的壹樣玩具。
貪吃狗可神氣了，它仰著頭，眼睛炯炯有神，樣子真威武！它身材勻稱，壹身黃毛，看起來光滑整潔。它的尾巴是個小小的開關，只要把它的尾巴壹按，它的頭就會搖來搖去，好像在說：“妳好，我的小主人。”
妳知道它為什麽叫貪吃狗嗎？雖然它身材很小巧，只有壹只小鼠標那樣大，但是它壹口氣能吃12粒狗食呢，這些狗食和我生病時媽媽給我吃的藥壹樣大。每次，我剛剛餵過它，可壹轉身，小狗就又用大眼睛追著我，好像在說：“小主人，我又餓了，請妳再給我餵壹些食物吧。”壹副永遠也吃不飽的樣子。這時，我只好搖搖頭，再給小貪吃狗餵吃的東西。
我可喜歡貪吃狗了，因為它還會“說話”呢！每當我傷心的時候，它就用柔柔的眼神看著我，好像在安慰我：“小主人，不要難過，我來陪著妳。”每當我開心的時候，它就用高興的眼神看著我，好像在祝賀我：“小主人，妳真棒！”慢慢地，我和小貪吃狗感情越來越深，變得形影不離了。小朋友們到我家來做客，我第壹個就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺的時候，我要抱著它才能睡著。
有壹次，我考試沒考好，就抱著貪吃狗傷心地哭了起來。這時，貪吃狗好像在安慰我：“小主人，這次沒考好沒關系，只要妳下次努力就行了！”看著貪吃狗我想：是啊，我壹定不能氣餒，就把這次當作壹次小小的磨練吧。從今天開始，我要每天認真聽課，積極舉手回答老師的提問。遇到不懂的題目不放棄，直到弄懂為止。相信付出就會有回報！在貪吃狗的鼓勵下，我的成績壹直很優秀。
晚上，我做了壹個夢，夢見我的貪吃狗變成了壹只真正的小狗，它和我壹起在草地上玩耍，可開心了。早上，媽媽叫醒了我，我趕緊找我的貪吃狗，看見它還像以前壹樣靜靜地躺在我的旁邊。哦，原來我做了壹個有趣的夢呀！
篇二：我心愛的玩具
我家有壹個洋娃娃，這個洋娃娃可不是好得的，她是在我評上三好學生的時候，媽媽獎勵給我的。
我家的洋娃娃有壹張像蘋果壹樣的臉蛋，她的眼睛像星星壹樣閃亮，紅紅的小嘴，高高鼻梁，看起來像壹位可愛的天使。
她有壹件粉紅色的婚紗裙，穿上它，就像壹位高貴的公主。她壹***有八件衣服，有黃色的、藍色的、粉紅色的……，她還有壹個金色的皇冠，在陽光的照耀下閃閃發光；她有壹條粉紅色的項鏈，戴起來很漂亮；她有壹個小巧玲瓏的錢包，有兩雙高跟鞋，她還有壹支神奇的魔法棒……。
當我寂寞的時候，她會陪著我說悄悄話，還會給我唱動聽的歌曲，給我帶來了無比的快樂。我非常喜歡我的洋娃娃，她是我最心愛的玩具。
篇三：心愛的玩具
國慶節的時候，我和媽媽去北京玩，回來時買了壹些好玩又新奇的玩具。有“變臉”，“變色球”，還有壹頂“皇帝帽”。
“變臉”，大家可能知道，這個詞常用於戲曲。這個玩具就跟戲曲有關。它是由十個塑料制成的薄的小方塊做成的，每個小方塊之間用紅色的繩子連接著，小方塊上都畫著京劇臉譜。這些臉譜的顏色各不相同，名字也不壹樣。有紅臉的關公，有黑臉的張飛，有黃臉的典韋，還有藍臉的呂蒙，花花綠綠地真好看！玩法是用壹只手拿著方塊的側面，使第壹塊方塊和第二塊方塊重疊在壹起，然後它們就會自己變臉啦！紅臉的關公變成了黃臉的典韋，黑臉的張飛變成了藍臉的呂蒙，同時還發出“啵啵”的響聲，真好玩！
“皇帝帽”是根據清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黃色的帽身配上朱紅色的帽檐很大氣，帽子正中央還有個用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經典的，就是制作者特意在帽子後面用膠水粘上壹條黑絨線編成的仿真辮子，雖然做工不是很精致，可如果讓壹位臉蛋圓圓的小孩戴上，乍壹看，還真像位小皇帝！
每當我寫完作業的時候，我都會擺弄擺弄這些玩具，心裏別提有多爽啦！
10. 寫壹篇關於玩具的作文我有壹個心愛的玩具，它就是米老鼠。
它的頭上有壹個紅紅的蝴蝶結，耳朵黑又圓，眼睛大大的、鼻子小小的，臉上總掛著笑容。身上穿著紅色的裙子，腳上穿著粉紅色的鞋子，我可喜歡它了。 （“米老鼠”的形象躍然紙上。如果對眼睛和鼻子的描寫具體些就很生動了。）
早上，它用黑眼睛（目）送我上學，眼睛壹閃壹閃的，好像在說：“要認真啊！要認真啊！”（“）聽（”）了它的提醒，我上課的時候更認真了；晚上，我把它放在桌子邊（，讓它）陪我做作業，它的眼睛壹直盯著我說：“要把題目看清楚再做”這樣壹來，我做作業的時候總要（就會先）認真地把題目讀完（然後）才做（動筆）。 （抓住“米老鼠”的眼睛，以擬人化的手法列舉學習中的小事，表達了自己對“米老鼠”的喜愛之情。）
它是我最好最好的夥伴