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玩泥巴才是孩子打開世界的正確方式。

泥是地球的元素,是大自然的產物,孕育了人類文明。玩耍是兒童的最高職責。玩泥巴是孩子的天性,是他們打開世界的正確方式。這大概是人類自古以來親近自然的本能吧。小時候沒有歇斯底裏的玩。長大了,怎麽才能知道自己該怎麽起來,怎麽做到最好?

現代孩子坐在桌邊試著插樂高,不會理解我們小時候扔泥巴的快樂。聽到“碗底”模糊的爆裂聲,那種滿足感仿佛拯救了整個宇宙。人類的幼獸本能地依賴和接近泥巴,所以有人說不愛玩泥巴的孩子很可能是假孩子;沒玩過泥巴的孩子,童年壹定是不完整的。為了讓如寶和腦寶有壹個完整的童年,他們從小就是兩個眼周炎。雨後,小區裏的泥坑,花園裏的小草,都是他們親近自然的媒介。

他們對土壤的熱情勝過喜歡在泥坑裏跳的粉紅豬。昨天去公園的目的是帶如寶去訓練騎自行車,卻意外的在兒童遊樂場發現了壹個大泥坑,感謝前壹天晚上的大雨。在我的同意下,諾博穿著白褲子跳進了泥裏,幾分鐘後拖著沾滿泥巴的濕褲子問我能不能脫下來。於是,在泥坑裏出現了兩個沒穿褲子的姐妹...半小時後,兩姐妹渾身濕透,背著沈重的泥土。無奈,老母親帶著“periophthalmus”進衛生間脫光衣服,衣服初步清洗,身上戴上戶外魔法頭巾勉強遮醜。結果爛泥坑裏沒穿褲子的兩姐妹差點裸奔(照片“限制級”,不適合出境)。這種狀態下,兩個孩子還在玩,直到洗好的速幹衣服幹了。

父母壹直問我:“都這樣了還讓他們玩?”沒有合適的衣服,那個泥坑裏有很多細菌?有多臟?孩子會生病的!“我壹直堅持認為,泥巴比車庫裏、馬路上看不見的汽車尾氣更幹凈、更健康。事實上,我們與土壤的關系是人與自然的正常關系,沒有什麽能清楚地表明,人類作為地球生物圈的壹員,與土地有著不可分割的自然關系。當它上升到壹種情感和審美的時候,我們往往會用鄉土的、草根的話語來表達對根深蒂固、具有自然屬性和生命力的人和作品的贊美。

然而,令人遺憾的是,這種幾千年來的深刻聯系正在發生嚴重的變化。我們還在誇大對大地母親的贊美,歌頌我們的老鄉,但我們已經在鋼筋水泥中築巢,不遺余力地去擺脫土裏土氣。我們的孩子沈迷於電子世界的時間遠遠多於親近自然的時間,他們愛小豬佩奇勝過愛真正的豬...今天,高樓上的人們尤其需要“土地”,重新培育人的自然之根,激活和恢復人作為自然壹員的本性,親近土壤,也就是親近生命。

現在的我們,無論是在城市還是農村,都是壹種偏居,土生土長。像農民壹樣,土壤從名詞變成了形容詞。前者描述的是事物的不潔,後者描述的是人格的自卑。人類生活在地球上,在人類的日常生活和萬物的浩瀚之間,我們應該對它保持謙卑和感恩,而不是成為壹個肆無忌憚的物種。感恩是奮鬥的長久動力,是孩子用沾滿泥巴的手從泥土裏捧出來的。

有人會說現在真的沒有時間去親近自然,但我覺得真正的學習者壹定會找到自己的秘密通道去和自然交流。親近自然並不意味著妳要帶孩子去田野和森林,因為自然就在妳身邊。孩子從來不缺精力和熱情,但難得安靜,但只有安靜才能關註周圍的壹切。每天直波從幼兒園回來,衣服上會沾滿泥巴,指甲下的汙垢洗不掉。如果妳問她在幼兒園的時候衣服怎麽了,她會興奮地徹夜未眠,和我分享她在沙坑區找到了多少鵝卵石、樹葉和花...

孩子有壹個幹凈的表面形象固然重要,但有壹顆善良感恩的心更可貴。把它們弄臟有什麽壞處?他們愛挖沙,愛在小水坑裏走,愛用手攪動池中的水,愛在草地上打滾,愛用手捧泥...當他們做這些快樂的事情時,他們可以在精神上得到滿足,他們會對他人和世界更加深情,就像美妙的音樂或甜蜜的愛情可以改善成年人的心態壹樣。泥巴可以洗幹凈,但是這種童年的快樂和滋養是永遠不會忘記的。

兩千多年前,亞裏士多德說:自古以來,人們就開始了探索,而這壹切,應該都源於他們對自然界萬物的驚嘆。作為家長,要保護孩子的“好奇心”和“探索欲”。雖然滿身泥巴的寶寶偶爾會讓人抓狂,但要知道,孩子探索自然的快樂和收獲是意想不到的!所以,要讓他們偶爾“邋遢”壹下,親近自然,親近土壤!

我想問妳敢不敢,讓寶寶為“泥”瘋狂!

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